Asertywność w komunikacji zawodowej z uwzględnieniem zielonych kompetencji i innowacyjnych narzędzi AI
Asertywność w komunikacji zawodowej z uwzględnieniem zielonych kompetencji i innowacyjnych narzędzi AI
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Negocjacje
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych aktywnych zawodowo, które chcą rozwijać kompetencje asertywnej komunikacji w środowisku pracy z uwzględnieniem wyzwań zielonej transformacji oraz wykorzystania nowoczesnych narzędzi cyfrowych (AI).
W szczególności do:
- pracowników obsługi klienta (wewnętrznego i zewnętrznego),
- pracowników administracyjnych i operacyjnych,
- liderów zespołów, koordynatorów i brygadzistów,
- pracowników działów HR, sprzedaży, logistyki i wsparcia,
- osób pracujących w środowisku wymagającym komunikacji, współpracy i podejmowania decyzji,
- osób chcących rozwijać kompetencje przyszłości, w tym asertywność, odpowiedzialność komunikacyjną oraz świadome podejmowanie decyzji w kontekście zrównoważonego rozwoju.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji12-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje Uczestnika do stosowania asertywnej komunikacji w środowisku pracy, z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju oraz wykorzystania narzędzi cyfrowych (AI). Uczestnik rozróżnia style komunikacji, formułuje komunikaty asertywne, stawia granice, odmawia w sposób konstruktywny oraz prowadzi rozmowy z poszanowaniem relacji i odpowiedzialności społecznej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Definiuje asertywność oraz rozróżnia style komunikacji w kontekście środowiska pracy, uwzględniając ich wpływ na relacje, efektywność pracy oraz odpowiedzialność społeczną i środowiskową | wyjaśnia różnice między asertywnością, uległością i agresją | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje konsekwencje stylów komunikacji dla współpracy i organizacji pracy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| odnosi komunikację do zasad zrównoważonego rozwoju i odpowiedzialności w miejscu pracy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje własne bariery komunikacyjne oraz przekonania utrudniające postawę asertywną, z uwzględnieniem ich wpływu na efektywność pracy i odpowiedzialne funkcjonowanie w organizacji | identyfikuje sytuacje trudne w komunikacji zawodowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje własne reakcje nieasertywne | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| analizuje wpływ przekonań na podejmowanie decyzji i relacje w pracy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Formułuje asertywne komunikaty z uwzględnieniem zasad odpowiedzialnej komunikacji oraz wykorzystuje narzędzia cyfrowe (AI) wspierające przygotowanie i analizę komunikatów | stosuje komunikat „ja” | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| komunikuje potrzeby i oczekiwania w sposób jasny i konstruktywny | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| dobiera i wykorzystuje narzędzia AI do przygotowania komunikatów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Stosuje techniki asertywnej odmowy oraz stawiania granic w środowisku zawodowym, z uwzględnieniem efektywnego zarządzania zasobami i odpowiedzialnego podejmowania decyzji | odmawia w sposób spokojny i konkretny | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| utrzymuje stanowisko bez eskalacji konfliktu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| komunikuje granice z poszanowaniem relacji i organizacji pracy | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Reaguje na krytykę, presję oraz sytuacje konfliktowe w sposób asertywny, z uwzględnieniem odpowiedzialności za relacje, efektywność pracy oraz ograniczanie negatywnych skutków komunikacyjnych | oddziela fakty od ocen | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| odpowiada konstruktywnie i bez agresji | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| ogranicza eskalację konfliktu i wpływ sytuacji na zespół | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Prowadzi rozmowę w sytuacji trudnej w sposób uporządkowany i efektywny, uwzględniając współpracę zespołową, odpowiedzialność społeczną oraz zasady zrównoważonego podejścia w organizacji | utrzymuje strukturę rozmowy | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dąży do rozwiązania i porozumienia | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| uwzględnia wpływ komunikacji na relacje, efektywność i środowisko pracy | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Cel biznesowy
Celem biznesowym usługi jest zwiększenie efektywności funkcjonowania uczestnika w środowisku zawodowym poprzez rozwój kompetencji asertywnej komunikacji, co przyczyni się do poprawy jakości współpracy, ograniczenia sytuacji konfliktowych oraz zwiększenia skuteczności działania w pracy. Zakłada się, że w okresie do 3 miesięcy po zakończeniu szkolenia uczestnik zastosuje poznane techniki w praktyce zawodowej, co wpłynie na poprawę efektywności realizowanych zadań oraz relacji zawodowych. Usługa wspiera również rozwój kompetencji przyszłości, w tym świadome i odpowiedzialne wykorzystanie narzędzi cyfrowych (AI).Efekt usługi
Efektem usługi jest rozwój kompetencji asertywnej komunikacji u pracowników oraz wypracowanie zasad prowadzenia komunikacji w organizacji z uwzględnieniem odpowiedzialności społecznej i efektywnego wykorzystania narzędzi cyfrowych (AI). W wyniku szkolenia uczestnicy wdrażają techniki asertywne w codziennej pracy, co przyczynia się do poprawy jakości współpracy, ograniczenia sytuacji konfliktowych oraz zwiększenia efektywności komunikacji w zespole i w relacjach z klientem.
– uczestnicy stosują poznane techniki asertywne w komunikacji zawodowej
– uczestnicy potrafią prowadzić rozmowy w sytuacjach trudnych w sposób uporządkowany i konstruktywny
– zmniejsza się liczba sytuacji konfliktowych wynikających z nieprawidłowej komunikacji
– poprawia się jakość współpracy zespołowej i przepływu informacji
– uczestnicy wykorzystują poznane narzędzia i schematy komunikacyjne w codziennej pracy
Metoda potwierdzenia osiągnięcia efektu usługi
Metodą potwierdzenia osiągnięcia efektu usługi jest analiza wyników walidacji przeprowadzonej podczas szkolenia (test wiedzy oraz obserwacja w zadaniach praktycznych), a także ankieta ewaluacyjna badająca poziom wykorzystania nabytych kompetencji w pracy. Dodatkowo rekomenduje się ocenę wdrożenia poznanych technik komunikacyjnych przez przełożonych lub uczestników w okresie do 3 miesięcy po zakończeniu szkolenia.
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęPolskie Towarzystwo Informatyczne (PTI).
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoPolskie Towarzystwo Informatyczne (PTI).
Program
Program
Szkolenie rozwija kompetencje przyszłości w zakresie komunikacji, zielonej transformacji oraz wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji (AI) w środowisku pracy. Uczestnicy zdobywają umiejętności wspierające efektywność organizacyjną i odpowiedzialne podejmowanie decyzji.
Czas trwania usługi: 16 godzin dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna = 45 minut), co odpowiada łącznie 12 godzinom zegarowym szkolenia.
Usługa realizowana jest w ciągu 2 dni szkoleniowych.
W trakcie każdego dnia przewidziano przerwy: jedną przerwę kawową (15 minut) oraz jedną przerwę obiadową (30 minut).
Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi i nie stanowią kosztu kwalifikowanego usługi.
Walidacja efektów uczenia się:
- test teoretyczny,
- obserwacja w warunkach symulowanych (zadania praktyczne).
Warunki organizacyjne:
- szkolenie ma charakter warsztatowy (ćwiczenia, symulacje, scenki),
- sala szkoleniowa wyposażona w stanowiska pracy i dostęp do internetu,
- wykorzystywane są narzędzia cyfrowe (AI),
- uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.
DZIEŃ 1 – Podstawy asertywności i komunikacji w kontekście zielonych kompetencji
Moduł 1: Wprowadzenie do asertywności i komunikacji odpowiedzialnej
- style komunikacji (uległy, agresywny, asertywny)
- rola komunikacji w środowisku pracy i zrównoważonym rozwoju
- wpływ komunikacji na relacje i efektywność
Moduł 2: Asertywność w praktyce zawodowej
- komunikat „ja”
- wyrażanie potrzeb i oczekiwań
- odpowiedzialna komunikacja w organizacji
Moduł 3: Zielone kompetencje w komunikacji
- komunikacja wspierająca zrównoważony rozwój
- podejmowanie decyzji z uwzględnieniem wpływu społecznego i środowiskowego
- odpowiedzialność w komunikacji zespołowej
Moduł 4: Wykorzystanie narzędzi AI w komunikacji
- wsparcie AI w tworzeniu komunikatów
- analiza komunikacji i feedback
- ćwiczenia z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych
DZIEŃ 2 – Asertywność w sytuacjach trudnych i wdrożenie w pracy
Moduł 5: Asertywna odmowa i stawianie granic
- techniki odmawiania
- komunikowanie granic
- utrzymywanie relacji
Moduł 6: Reagowanie na krytykę i sytuacje trudne
- konstruktywna reakcja na krytykę
- radzenie sobie z presją
- deeskalacja konfliktów
Moduł 7: Asertywność w obsłudze klienta i współpracy zespołowej
- komunikacja z klientem
- sytuacje konfliktowe
- budowanie porozumienia
Moduł 8: Wdrożenie kompetencji w pracy
- plan wdrożenia
- wykorzystanie AI w codziennej komunikacji
- dobre praktyki
Moduł 9: Walidacja efektów uczenia się i podsumowanie
- test wiedzy
- zadanie praktyczne
- omówienie wyników
Moduł 9: Rozdanie certyfikatów i podsumowanie
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 13 Moduł 1: Wprowadzenie do asertywności i komunikacji odpowiedzialnej | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 13 Przerwa kawowa (15 min) | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 13 Moduł 2: Asertywność w praktyce zawodowej | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 13 Przerwa obiadowa (30 min) | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 13 Moduł 3: Zielone kompetencje w komunikacji | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 13 Moduł 4: Wykorzystanie narzędzi AI w komunikacji | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 13 Moduł 5: Asertywna odmowa i stawianie granic | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 13 Przerwa kawowa (15 min) | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 13 Moduł 6: Reagowanie na krytykę i sytuacje trudne | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 13 Przerwa obiadowa (30 min) | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 13 Moduł 7: Asertywność w obsłudze klienta i współpracy zespołowej | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 13 Moduł 8: Wdrożenie kompetencji w pracy | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 13 Walidacja efektów uczenia się + podsumowanie + rozdanie zaświadczeń | Prowadzący Dorota Zimecka | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 250,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 328,13 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 328,13 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 300,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Dorota Zimecka
Posiada doświadczenie w pracy z grupami szkoleniowymi oraz w rozwijaniu kompetencji związanych z efektywną komunikacją w środowisku zawodowym, w tym w kontekście zmian organizacyjnych i wykorzystania narzędzi cyfrowych (AI). W swojej pracy uwzględnia elementy odpowiedzialności społecznej oraz zrównoważonego podejścia w komunikacji i pracy zespołowej.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, obejmujące modele komunikacji, przykłady sytuacji zawodowych, scenariusze rozmów oraz ćwiczenia praktyczne. W trakcie szkolenia wykorzystywane są narzędzia cyfrowe (AI) wspierające analizę i tworzenie komunikatów.
Warunki uczestnictwa
Brak wymagań formalnych. Uczestnik powinien być osobą aktywną zawodowo lub planującą rozwój kompetencji komunikacyjnych w środowisku pracy.
Informacje dodatkowe
Szkolenie rozwija kompetencje przyszłości, w tym kompetencje zielone oraz cyfrowe (AI), wspierające transformację środowiskową i organizacyjną przedsiębiorstw. Zdobyte umiejętności mogą być wykorzystywane w różnych branżach, w szczególności w obszarach wymagających efektywnej komunikacji, współpracy oraz odpowiedzialnego podejmowania decyzji. Po zakończeniu szkolenia uczestnik otrzymuje zaświadczenie potwierdzające udział w usłudze oraz nabycie kompetencji.
Adres
Adres
Zajęcia realizowane będą w komfortowej sali szkoleniowej wyposażonej w niezbędny sprzęt multimedialny, dostęp do internetu oraz przestrzeń umożliwiającą swobodną pracę indywidualną i zespołową.
Program szkolenia koncentruje się na praktycznym zastosowaniu narzędzi i rozwiązań omawianych podczas zajęć, z naciskiem na efektywność pracy oraz możliwość wdrożenia zdobytej wiedzy w środowisku zawodowym uczestników.
Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe w formie elektronicznej. W trakcie szkolenia zapewnione są przerwy kawowe oraz wsparcie techniczne związane z obsługą wykorzystywanego oprogramowania i sprzętu.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe