Szkolenie z Metody Montessori Senior ( Montessori Lifestyle® )
Szkolenie z Metody Montessori Senior ( Montessori Lifestyle® )
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Zdrowie publiczne
- Grupa docelowa usługi
Opiekunowie
Terapeuci zajęciowi
Kadra kierownicza placówek senioralnych
Psychologowie
Pielęgniarki
Lekarze
Salowe
Fizjoterapeuci
Pracownicy socjalni
Inne osoby uczestniczące w opiece nad seniorami z zaburzeniami neuropoznawczymi (demencją)
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników14
- Data zakończenia rekrutacji15-05-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi15
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do stosowania Metody Montessori Senior w pracy z seniorami z zaburzeniami poznawczymi.Usługa przygotowuje między innymi do:
-stosowania technik komunikacji dostosowane do osób z zaburzeniami poznawczym;
-tworzenia protez poznawczych zmniejszających dezorientację;
-badania i wykorzystywania zachowanych umiejętności;
-tworzenia zajęć aktywnie angażujących seniorów w życie społeczności.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje podstawowe założenia pedagogiki Marii Montessori i analizuje możliwości ich zastosowania w pracy z osobami starszymi z zaburzeniami neuropoznawczymi. | • Definiuje kluczowe pojęcia i zasady pedagogiki Marii Montessori, • Opisuje specyfikę funkcjonowania seniorów z zaburzeniami neuropoznawczymi, • Analizuje potrzeby poznawcze, emocjonalne i społeczne seniorów w kontekście pracy metodą Montessori | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Charakteryzuje założenia metody Montessori Senior w pracy z osobami starszymi z zaburzeniami neurpoznawczymi. | • Charakteryzuje podejście skupione na człowieku i odróżnia je od modelu bio-medycznego, • różnicuje cztery modele opieki senioralnej, • charakteryzuje cztery podstawowe wartości Metody Montessori Senior • definiuje cele Montessori Senior | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wychwytuje i wykorzystuje zachowane umiejętności u osób z zaburzeniami neuropoznawczymi. | • projektuje codzienne aktywności wokół zachowanych umiejętniści • prawidłowo korzysta z formularza "wykaz zachowanych umiejętności Montessori Senior". • dobiera odpowiednie narzędzia i materiały do zaplanowanych aktywności i możliwości seniora • zbiera informacje o życiu i preferencjach seniora • poprawnie stosuje narzędzie "wywiad Montessori Senior". | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Opracowuje zajęcia i czynności dostosowane do umiejętności i preferencji seniora z zaburzeniami neurpoznawczymi | • Planuje zajęcia zgodnych z 12 zasadami Montessori Senior • Dobiera zajęcia wpływające na polepszenie dobrostanu seniora • wspiera seniora zgodnie z dewizą “pomóż mi to zrobić samodzielnie” • Projektuje konkretne aktywności uwzględniające poziom sprawności i zainteresowania seniorów • Zamiast wyręczać – wspiera aktywność seniora w granicach jego możliwości. • Zachęca do samodzielności, dając czas i przestrzeń na działanie. • Unika narzucania się i nie wykonuje czynności za seniora, gdy nie jest to konieczne. • Oferuje zajęcia indywidualnie dobrane do poziomu funkcjonowania i zainteresowań. • Stosuje zasady progresji trudności • Rozpoznaje moment, w którym aktywność jest zbyt łatwa lub zbyt trudna. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Planuje aktywności angażujące seniorów z zaburzeniami poznawczymi w życie społecznym lub w życie ośrodka. | • wzmacnia w seniorach poczucie kontroli nad własnym życiem i zachęca do akywnego uczestnictwa w życiu społecznym • wspiera aktywne zaangażowanie w zajęcia • Planuje aktywności kreujące różnorodne role społeczne. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Projektuje wskazówki zewnętrzne | • Opracowuje wskazówki zewnętrzne zmniejszające ograniczenia związane z deficytami poznawczymi. • Planuje prezentowanie materiałów oraz postaw dyskretnie wspierającej niepełnosprawność poznawczą seniora • Projektuje oznaczenia z użyciem kolorów i struktur dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnością poznawczą • Wskazuje pomoce zgodne z zasadami Montessori i potrzebami osób starszych • Uzasadnia wybór materiałów w kontekście konkretnego przypadku | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Planuje jak dostosować otoczenia do potrzeb seniora z zaburzeniami neurpoznawczymi | • Planuje tworzenie bezpiecznego, uporządkowanego i estetycznego otoczenie z dostępem do odpowiednich materiałów. • Planuje dostosowanie przestrzeni do potrzeb osób z niepełnosprawnością poznawczą • Identyfikuje elementy środowiska i otoczenia wspierające samodzielność • Przedstawia propozycje zmian w celu dostosowania przestrzeni | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Posługuje się komunikacją wspierającą godność i orientację seniora. | • stosuje techniki komunikacji i interakcji z osobami z zaburzeniami poznawczymi przy jednoczesnym wzmacnianiu ich samodzielność i niezależność. • Buduje relację opartą na szacunku i wsparciu godności osoby starszej • Unika zdrobnień, infantylizacji i tonu opiekuńczego („czyś ty już zjadł?”). • Używa identyfikatora • Stosuje niedyrektywne formy komunikacji • Rozpoznaje i wspiera poczucie sprawczości i wartości seniora | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie trwa 16 godzin zegarowych (21 godzin akademickich) w sobotę i w niedzielę w godzinach 9-17. Przerwy są wliczone w czas trwania usługi i są dostosowane do potrzeb uczestników szkolenia.
Szkolenie odbywa się w jednej grupie maksymalnie 14 osobowej.
Walidacja odbywa się pod koniec drugiego dnia szkolenia i polega na wypełnieniu testu online na specjalnie do tego stworzonej platformie egzaminacyjnej. Każdy uczestnik odpowiada w trybie online na 20 pytań Tak/Nie. Uzyskanie 80% poprawnych odpowiedzi jest równoznaczne z zaliczeniem warsztatów i otrzymaniem zaświadczenia. Każdy uczestnik ma 3 podejścia.
Program szkolenia
1. „Choroba otępienna” – stereotypy oraz ich wpływ na nasze emocje, myśli i sposób zachowania. Nihilizm terapeutyczny.
2. Maria Montessori - podejście skupione na potrzebach dziecka
3. Adaptacja Metody Marii Montessori do potrzeb seniorów z zaburzeniami neuropoznawczymi - dr Cameron Camp
4. Podstawowe wartości Montessori Senior
5. Cele metody Montessori Senior
6. Pomóż mi zrobić to samodzielnie - zmiana postawy
7. Dwanaście zasad Montessori Senior: dostosowanie interakcji i zajęć do potrzeb seniora
8. Zbieranie informacji o upodobaniach, pragnieniach i preferencjach
9. Obserwacja i wychwytywanie zachowane umiejętności
10. Tworzenie zajęć indywidualnych dostosowanych do potrzeb i umiejętności seniora
11. Zjęcia grupowe –Kółko czytelnicze Montessori
12. Zjęcia grupowe – kółko dyskusyjne i kategoryzacja Montessori
13. Pamięć deklaratywna - wpływ zaburzeń pamięci na rozumienie otaczającego świata
14. Pamięć proceduralna - emocje, nawyki, procedury i kompetencje
15. Analiza otoczenie seniora i dostosowanie go do jego potrzeb.
16. Konstruowanie skutecznych protez poznawczych
17. Uciążliwe zachowania - reakcje a nie symptomy
18. Zajęcia w ujęciu metody Montessori Senior
19. Zaliczenie warsztatów
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 20 .ynzcytueparet mzilihiN .ainawohcaz bósops i ilśym ,ejcome ezsan an wyłpw hci zaro ypytoerets – ”anneipęto aborohC„ | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 2 z 20 Maria Montessori - podejście skupione na potrzebach dziecka | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 3 z 20 Adaptacja Metody Marii Montessori do potrzeb seniorów z zaburzeniami neuropoznawczymi - dr Cameron Camp | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 4 z 20 Podstawowe wartości Montessori Senior | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 20 Cele metody Montessori Senior | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 6 z 20 Pomóż mi zrobić to samodzielnie - zmiana postawy | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 20 Dwanaście zasad Montessori Senior: dostosowanie interakcji i zajęć do potrzeb seniora | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 20 Dwanaście zasad Montessori Senior: dostosowanie interakcji i zajęć do potrzeb seniora | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 9 z 20 Zbieranie informacji o upodobaniach, pragnieniach i preferencjach | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 20 Obserwacja i wychwytywanie zachowane umiejętności | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 20 Tworzenie zajęć indywidualnych dostosowanych do potrzeb i umiejętności seniora | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 12 z 20 Zjęcia grupowe –Kółko czytelnicze Montessori | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 20 Zjęcia grupowe – kółko dyskusyjne i kategoryzacja Montessori | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 20 Pamięć deklaratywna - wpływ zaburzeń pamięci na rozumienie otaczającego świata | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 20 Pamięć proceduralna - emocje, nawyki, procedury i kompetencje | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 20 Analiza otoczenie seniora i dostosowanie go do jego potrzeb. | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 17 z 20 Konstruowanie skutecznych protez poznawczych | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 20 Uciążliwe zachowania - reakcje a nie symptomy | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 19 z 20 Zajęcia w ujęciu metody Montessori Senior | Prowadzący Anna Majchrzycka | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 20 z 20 Zaliczenie warsztatów | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 950,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 950,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 63,33 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 63,33 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Anna Majchrzycka
- magister pedagogiki w specjalności gerontologia;
- dyplomowany terapeuta zajęciowy;
- certyfikowany trener Metody Montessori
Senior – Montessori Lifestyle®.
- trener w WSWOP Hospicjum Domowe
- założycielka i wiceprezes Fundacja
PETRA senior; Kierownik Klubu Seniora
w Poznaniu;
- prace administracyjne, projektowanie
działań dla seniorów, prowadzenie warsztatów i zajęć terapeutycznych dla osób starszych niesamodzielnych
- Prowadzenie szkoleń, wykładów i warsztatów dla seniorów i ich opiekunów
- trener Centrum Montessori Senior od 2020 r
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują komplet materiałów szkoleniowych w formacie pdf na dysku pamięciu usb. Na dysku tym znajdują się
- prezentacja
- kwestionariusze, formularze oraz dokumentacja usprawniających pracę opartą na zindywidualizowanym podejściu do seniorów z zaburzeniami neurpoznawczymi, ich potrzeb i zachowanych umiejętności
- szablon książki życia
Organizatorzy zapeniają dostęp do platformy egzaminacyjnej. Uczestnicy mogą rozwiązać test teoretyczny na swoich telefonach lub komputerach.
Autorem testu jest Monika Stroińska i to ona jest osobą prowadzącą walidaję.
Po zaliczeniu testu uczestnicy otrzymują zaświadczenie w formie elektronicznej potwierdzające uczestnictwo w szkoleniu i informację o liczbie punktów edukacyjnych. Punkty edukacyjne przyznawane są na podstawie Rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 19 kwietnia 2024 r. w sprawie ustawicznego rozwoju zawodowego osób wykonujących niektóre zawody medyczne (Dz. U. 2024 poz 647 i ustawa Dz. U. 2023 poz. 1972).
Po ukończeniu warsztatów i zaliczeniu testu każdy uczestnik ma możliwość otrzymać certyfikat z Metody Montessori Senior - Montessori LIfestyle® uznany przez twórcę metody Dr Camerona Campa. Certyfikacja polega na analizie dwóch sytuacji . Koszt certyfikacji nie jest wliczony w cenę szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Uczestnik szkolenia powinien być osobą pełnoletnią i mieć wykształcenie minimum podstawowe. Wskazane jest by uczestnik szkolenia miał doświadczenie jako opiekun, terapeuta zajęciowy, pracownik placówki senioralnej, psycholog, pielęgniarka, lekarz, fizjoterapeuta, opiekun rodzinny. Uczestnikiem szkolenia może być każda osoba, które chce poszerzyć swoje kwalifikacje w zakresie pracy z seniorami z zaburzeniami neurpoznawczymi.
Uczestnik szkolenia ma możliwość samodzielnego przybycia na miejsce szkolenia.
Organizatorzy nie pokrywają kosztów noclegu, dojazdu i wyżywienia.
Organizatorzy zapewniają zimne i gorące napoje oraz przekąski.
Uczestnicy rozwiązują test teoretyczny na swoich telefonach komórkowych lub laptopach na udostępnionej przez organizatora platformie egzaminacyjnej.
Informacje dodatkowe
Centrum Montessori Senior to innowacyjne centrum szkoleniowo-doradcze
Naszą misją jest podnoszenie kwalifikacji i praktycznych umiejętności osób zajmujących się na co dzień seniorami z zaburzeniami neuropoznawczymi (m.in. demencją). Centrum Montessori Senior jest jedynym w Polsce ośrodkiem afiliowanym przy Center for Applied Research in Dementia (USA) oraz Accompagnement en Gérontologie et Développements (Francja).
Specjalizujemy się w prekursorskich niefarmakologicznych metodach terapeutycznych stosowanych z sukcesem w wielu ośrodkach zagranicznych. Proponujemy warsztaty szkoleniowe cieszące się uznaniem w Ameryce i Kanadzie od ponad 15 lat. Współpraca ze specjalistami z Ameryki, Francji, Belgii i Szwajcarii zapewnia nam dostęp do humanistycznych rozwiązań terapeutycznych w tematyce otępiennej oraz pozwala stale doskonalić kwalifikacje.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi