Modelowanie i skanowanie 3D wraz z zewnętrznym egzaminem kwalifikacyjnym zarejestrowanym w ZRK, Kod kwalifikacji: 14149
Modelowanie i skanowanie 3D wraz z zewnętrznym egzaminem kwalifikacyjnym zarejestrowanym w ZRK, Kod kwalifikacji: 14149
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Usługa rozwojowa kierowana jest do osób zainteresowanych nabyciem, aktualizacją lub poszerzeniem swoich umiejętności w zakresie Modelowania i skanowania 3D
Uzyskaniem kwalifikacji mogą być w szczególności zainteresowane osoby:
- zatrudnione lub zainteresowane podjęciem pracy w biurach projektowych i konstrukcyjnych;
- zajmujące się wzornictwem przemysłowym (
- projektujące grafiki do gier oraz wirtualnej rzeczywistości;
- pracujące w branży filmowej, edukacyjnej w obszarach, w których niezbędna jest umiejętność modelowania 3D;
- pracownicy zakładów produkcyjnych w których wykorzystuje się technologię druku 3D i technologie obróbki skrawaniem (np. CNC
- zajmujące się tworzeniem dokumentacji technicznej 3D przy użyciu oprogramowania do modelowania 3D;
uczniowie szkół ponadpodstawowych,
Osoba przystępująca do szkolenia musi ukończyć gimnazjum lub ośmioletnią szkołę podstawową, a zatem posiadać kwalifikację pełną na poziomie 2 Polskiej Ramy Kwalifikacji.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji20-08-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi38
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Osoba posiadająca kwalifikację “Modelowanie i skanowanie 3D”:- jest przygotowana do samodzielnego zaplanowania i wykonania modelu 3D na podstawie dokumentacji technicznej/wytycznych otrzymanych od klienta
- sprawdza poprawność wykonania modelu w stosunku do otrzymanych wytycznych i przygotowuje dokumentację niezbędną do przekazania klientowi
- realizuje proces skanowania 3D oraz przygotowuje zeskanowane obiekty do dalszej obróbki.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| PLANOWANIE METODY PROJEKTOWANIA 1. Posługuje się wiedzą na temat modelowania 3D | a) charakteryzuje pojęcia komputerowego wspomagania projektowania CAD (Computer Aided Design) oraz komputerowego wspomagania wytwarzania CAM (Computer Aided Manufacturing), b) wymienia przykładowe oprogramowanie do modelowania 3D, c) wskazuje optymalne oprogramowanie do modelowania 3D, biorąc pod uwagę przeznaczenie modelu 3D, d) omawia podstawowe techniki modelowania 3D (modelowanie bryłowe, modelowanie powierzchniowe, modelowanie hybrydowe, modelowanie swobodne (subdivision)), e) definiuje podstawowe pojęcia związane z modelowaniem 3D (np. siatka, wierzchołki, krawędzie, powierzchnie, prymitywy itp.), f)omawia zasady tworzenia modeli bryłowych (np. tworzenie kształtów podstawowych (prymitywów), tworzenie brył ze szkiców 2D), g) omawia zasady tworzenia modeli powierzchniowych w oparciu o typy powierzchni (np. walcowe, obrotowe, prostokreślne), h) omawia zasady i zastosowanie modelowania swobodnego, i) opisuje rodzaje układów współrzędnych (GUW (globalny układ współrzędnych), LUW (lokalny układ współrzędnych)), j) charakteryzuje modelowanie parametryczne. | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| PLANOWANIE METODY PROJEKTOWANIA Analizuje wymagania klienta | a) na podstawie otrzymanej specyfikacji omawia cechy modelowanego obiektu lub złożenia (wymiary, otwory, sposoby łączenia elementów), b) szacuje nakład pracy konieczny do wykonania modelu 3D, c) charakteryzuje wymagania dla modelu 3D niezbędne do jego dalszego rozwijania lub modyfikacji w przyszłości, d) omawia efekt końcowy realizacji zamówienia, e) tworzy opis wymagań dla modelu 3D do akceptacji przez klienta. | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| WYKONYWANIE MODELU 3D Planuje wykonanie modelu 3D | a) wymienia i opisuje techniki do wykorzystania na podstawie cech modelu 3D (np. otwór, faza, zaokrąglenie, przeciągnięcie, powłoka itp.), b) wymienia i charakteryzuje parametry więzów geometrycznych i wymiarowych, c) opisuje i planuje cechy złożenia części, tj. relacje między częściami (np. sposoby łączenia elementów: połączenie obrotowe, posuwiste, sztywne). | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| WYKONYWANIE MODELU 3D Modeluje obiekty i złożenia 3D | a) wykorzystuje narzędzia programu do stworzenia bryły z uwzględnieniem wybranej techniki modelowania (np. bryłowa, powierzchniowa) b) na podstawie specyfikacji i otrzymanych rysunków pomocniczych c) zakłada katalog projektu i ustala ścieżkę dostępu d) klasyfikuje, nazywa i umieszcza zewnętrzne materiały w folderach katalogu projektu e) otwiera jeden, wiele rysunków lub projektów f) tworzy nowy rysunek lub projekt lub korzysta z istniejącego szablonu g) określa jednostki rysowania h) definiuje płaszczyznę pracy w układzie x, y, z i) ustala LUW, j) ustala, które elementy rysunkowe znajdą się na odpowiednich warstwach k) tworzy zgodne z normą ISO 128 style wymiarowania oraz style tekstu l) wymiaruje projekt m) parametryzuje szkic projektu n) wykorzystuje więzy geometryczne na podstawie zdefiniowanych zależności geometrycznych o) tworzy czytelny opis drzewa projektowego, p) tworzy czytelny opis parametrów modelu 3D q) wykorzystuje opcje importu części lub elementów pomocniczych (np. grafik) r) pracuje na wielu rysunkach lub projektach, przenosząc określone elementy między tymi rysunkami lub projektami | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| PRZYGOTOWANIE MODELU 3D DO PRZEKAZANIA KLIENTOWI Weryfikuje model 3D | a) omawia sposoby i kryteria weryfikacji poprawności wykonanego modelu 3D w odniesieniu do otrzymanego zlecenia, b) na podstawie drzewa projektowego weryfikuje poprawność modelu 3D. | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| PRZYGOTOWANIE MODELU 3D DO PRZEKAZANIA KLIENTOWI Zapisuje i eksportuje model 3D | a) wybiera format pliku wyjściowego, b) przygotowuje do przekazania wszystkie pliki związane z projektem, c) w odpowiednim formacie ustawia parametry pliku wyjściowego dla ustalonego formatu, d) ustawia oświetlenie modelu 3D, e) renderuje model 3D i zapisuje go w odpowiednim formacie. | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| WYKORZYSTANIE SKANERA 3D DO UZYSKANIA TRÓJWYMIAROWEGO MODELU CAD Charakteryzuje proces skanowania 3D | a) omawia proces skanowania 3D oraz wymienia zalety i wady poszczególnych technologii, b) omawia zastosowania skanerów 3D (np. modelowanie 3D, prototypowanie i digitalizacja, inżynieria odwrotna), c)omawia korzyści wynikające z zastosowania skanerów 3D w procesie projektowania. | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| WYKORZYSTANIE SKANERA 3D DO UZYSKANIA TRÓJWYMIAROWEGO MODELU CAD Realizuje proces skanowania 3D | a) na podstawie gabarytu, kształtu i cech fizycznych modelu 3D oraz późniejszego przeznaczenia pliku dobiera odpowiednią technologię oraz sposób skanowania 3D, b) przygotowuje fizyczny przedmiot do procesu skanowania (np. matuje powierzchnie, nakleja markery na skanowanym modelu 3D), c) dobiera parametry oraz tryb skanowania 3D, d) uruchamia proces skanowania 3D, e) weryfikuje poprawność wykonanych skanów, f) wprowadza niezbędne poprawki do uzyskanego modelu 3D. | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| WYKORZYSTANIE SKANERA 3D DO UZYSKANIA TRÓJWYMIAROWEGO MODELU CAD Przygotowuje i eksportuje plik do dalszej obróbki | a )konwertuje chmurę punktów na siatkę wielokątów (mesh), b) dokonuje niezbędnych poprawek zeskanowanego modelu (np. zamykanie otworów w siatce wielokątów, wygładzanie powierzchni, wyostrzanie krawędzi, uproszczenie siatki), c) eksportuje model 3D do wybranego formatu pliku wyjściowego w zależności od dalszego postępowania w procesie projektowania (np. *.stl, *ply, *.obj, *.3mf). | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| WYKORZYSTANIE SKANERA 3D DO UZYSKANIA TRÓJWYMIAROWEGO MODELU CAD Konwertuje siatkę wielokątów na model bryłowy | a) importuje zeskanowany model do oprogramowania CAD, b) umieszcza model w układzie współrzędnych, c) konwertuje siatkę na bryłę 3D lub tworzy płaszczyzny konstrukcyjne i szkice, używając siatki jako modelu referencyjnego. | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje włączone do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
- KwalifikacjeProgramowanie i obsługiwanie procesu druku 3D
- Kod kwalifikacji zarejestrowanej w ZRK
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja VCC
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja VCC
Program
Program
Program usługi rozwojowej Modelowanie i skanowanie 3D wraz z zewnętrznym egzaminem kwalifikacyjnym zarejestrowanym w ZRK, Kod kwalifikacji: 14149
1. Podstawy teoretyczne modelowania 3D.
2. Analiza wymagań klienta.
3. Planowanie procesu wykonania modelu 3D.
4. Modelowanie i składanie obiektów 3D.
5. Weryfikacja poprawności przygotowania modelu 3D.
6. Zapisywanie i eksportowanie modelu 3D.
7. Charakteryzowanie procesu skanowania 3D.
8. Realizacja procesu skanowania 3D.
9. Przygotowanie i eksportowanie plików do dalszej obróbki.
10.Konwertowanie siatki wielokątów na model bryłowy.
Uzyskaniem kwalifikacji mogą być w szczególności zainteresowane osoby:
- zatrudnione lub zainteresowane podjęciem pracy w biurach projektowych i konstrukcyjnych;
- zajmujące się wzornictwem przemysłowym
- projektujące grafiki do gier oraz wirtualnej rzeczywistości;
- pracujące w branży filmowej, edukacyjnej w obszarach, w których niezbędna jest umiejętność modelowania 3D;
- pracownicy zakładów produkcyjnych w których wykorzystuje się technologię druku 3D i technologie obróbki skrawaniem (np. CNC
- zajmujące się tworzeniem dokumentacji technicznej 3D przy użyciu oprogramowania do modelowania 3D;
uczniowie szkół ponadpodstawowych,
Warunki organizacji dla przeprowadzenia usługi rozwojowej:
- Jednostką dydaktyczną jest godzina szkoleniowa trwająca 45 minut
- Harmonogram godzinowy, dla każdego dnia usługi rozwojowej, zawiera doliczoną 1 przerwę trwającą 15 minut dla 4 i 5 godzinnego dnia szkoleniowego oraz 3 przerwy 15 minutowe dla 8 godzinnego dnia szkoleniowego. Przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi rozwojowej.
- Usługa rozwojowa to 38 godzin szkoleniowych, w tym szkolenie 34 godziny szkoleniowe to zajęcia teoretyczne i praktyczne oraz 4 godziny szkoleniowych to egzamin kwalifikacyjny należący do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
- Każdy z uczestników posiada własne stanowisko komputerowe oraz dostęp skanera 3D
- Uczestnik usługi rozwojowej ma zapewnione materiały zużywalne do części praktycznej
- Usługa rozwojowa jest realizowana w formie warsztatowej, zakładającej aktywny udział uczestnika wraz z realizacją ćwiczeń praktycznych
Dane o kwalifikacji
Kategoria: wolnorynkowe
Polska Rama Kwalifikacji - poziom: 5
Kod kwalifikacji w ZRK: 1414
Informacje uzupełniające o kwalifikacji.
Orientacyjny nakład pracy (w godzinach): 120, na który składają się zajęcia teoretyczne i praktyczne realizowane na sali szkoleniowej w ilości 34 godzin szkoleniowych, egzamin kwalifikacyjny w ilości 4 godzin szkoleniowych oraz zadania praktyczne domowe realizowane przez uczestnika w domu w ilości 82 godzin szkoleniowych.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 7 Podstawy teoretyczne modelowania 3D. Analiza wymagań klienta | Prowadzący mgr inż. Sebastian Panas | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 2 z 7 Planowanie procesu wykonania modelu 3D. Modelowanie i składanie obiektów 3D. | Prowadzący mgr inż. Sebastian Panas | Data realizacji zajęć 22-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 06:45 |
Przedmiot / temat 3 z 7 Weryfikacja poprawności przygotowania modelu 3D. Zapisywanie i eksportowanie modelu 3D. | Prowadzący mgr inż. Sebastian Panas | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 4 z 7 Charakteryzowanie procesu skanowania 3D. Realizacja procesu skanowania 3D. | Prowadzący mgr inż. Sebastian Panas | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 06:45 |
Przedmiot / temat 5 z 7 Przygotowanie i eksportowanie plików do dalszej obróbki. | Prowadzący mgr inż. Sebastian Panas | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 03:15 |
Przedmiot / temat 6 z 7 Konwertowanie siatki wielokątów na model bryłowy. | Prowadzący mgr inż. Sebastian Panas | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 03:15 |
Przedmiot / temat 7 z 7 Egzamin kwalifikacyjny ZSK. Kod kwalifikacji w ZRK: 14149. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 200,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 136,84 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 136,84 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 2 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 2 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
mgr inż. Filip Ciepałowicz
Posiada ponad 12 letnie doświadczenie zawodowe oraz wykształcenie wyższe kierunkowe. Absolwent Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie. Ukończone studia inżynierskie o specjalności Informatyka w Technologii Materiałów oraz studia magisterskie Edukacja Informatyczna - Edukacja Techniczna. Posiada Podyplomowe Przygotowanie Pedagogiczne.
mgr inż. Sebastian Panas
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy z uczestników otrzymuje zestaw materiałów szkoleniowych książkę/skrypt, notatnik, długopis.
Warunki uczestnictwa
Osoba przystępująca do usługi rozwojowej musi mieć ukończone gimnazjum lub ośmioletnią szkołę podstawową, a zatem posiadać kwalifikację pełną na poziomie 2 Polskiej Ramy Kwalifikacji.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe
- Klimatyzacja