Szkolenie - Sztuczna inteligencja w praktyce – ChatGPT, tworzenie własnych modeli GPT, generowanie obrazów i wykorzystanie AI w pracy oraz marketingu.

Warunkiem skutecznego uczestnictwa w szkoleniu jest zainteresowanie wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji w pracy zawodowej oraz gotowość do praktycznego testowania nowych rozwiązań cyfrowych wspierających wykonywanie codziennych zadań.

Program szkolenia dostosowany jest do potrzeb osób chcących rozwijać kompetencje cyfrowe oraz wykorzystywać narzędzia sztucznej inteligencji w pracy zawodowej, działalności biznesowej i codziennych zadaniach.

Usługa realizowana jest w formie stacjonarnej – warsztatu praktycznego. Za jedną godzinę usługi szkoleniowej uznaje się godzinę zegarową trwającą 60 minut. Łączny wymiar usługi wynosi 12 godzin zegarowych.

Organizacja zajęć

Szkolenie obejmuje zarówno część teoretyczną, jak i część praktyczną. Podczas części teoretycznej uczestnicy zapoznają się z podstawami działania sztucznej inteligencji oraz analizują przykłady zastosowania narzędzi AI w różnych obszarach pracy zawodowej. Część praktyczna realizowana jest w formie ćwiczeń wykonywanych przez uczestników przy użyciu narzędzi AI pod kierunkiem prowadzącego. Zakres tematyczny oraz część praktyczna umożliwiają osiągnięcie zdefiniowanych efektów uczenia się.

Metody pracy:

• • warsztaty praktyczne
  • ćwiczenia indywidualne
  • praca na komputerach z narzędziami AI
  • analiza przykładów zastosowań
  • dyskusja i wymiana doświadczeń.

Liczba godzin:

• • teoria – 5 h zegarowych
  • praktyka – 6,5 h dydaktycznych
  • walidacja efektów uczenia się – 0,5 zegarowej

Łącznie: 12 godzin zegarowych

W trakcie szkolenia przewidziane są przerwy techniczne – czas przerw nie jest wliczany do czasu trwania usługi rozwojowej. Każdy uczestnik powinien posiadać własny komputer, umożliwiający korzystanie z narzędzi sztucznej inteligencji wykorzystywanych podczas szkolenia. Organizator zapewnia dostęp do Internetu.

Organizator zapewnia dostęp do Internetu w miejscu realizacji szkolenia oraz materiały dydaktyczne:

• • prezentacje szkoleniowe,
  • szablony i przykładowe materiały do ćwiczeń.     

PLAN ZAJĘĆ

DZIEŃ 1 - Podstawy AI i praca z modelami językowymi

1. Wprowadzenie do sztucznej inteligencji

• • czym jest sztuczna inteligencja i gdzie spotykamy ją w codziennym życiu
  • możliwości wykorzystania AI w pracy zawodowej i biznesie
  • przegląd najpopularniejszych narzędzi AI
  • przykłady zastosowania AI w różnych branżach
  • Ćwiczenie praktyczne: identyfikacja obszarów pracy, w których AI może pomóc uczestnikom.

2. Praca z modelami językowymi (ChatGPT)

• • jak działa ChatGPT
  • zasady tworzenia skutecznych promptów
  • tworzenie tekstów przy użyciu AI
  • wykorzystanie AI do pisania maili, ofert, artykułów i postów
  • poprawianie i redagowanie tekstów
  • Ćwiczenia praktyczne: tworzenie treści marketingowych, przygotowanie posta do social media, przygotowanie oferty przy użyciu AI.

3. Tworzenie własnych modeli GPT

• • czym są spersonalizowane modele GPT
  • jak stworzyć własnego asystenta AI
  • zastosowanie modeli GPT w pracy i biznesie
  • automatyzacja wybranych zadań
  • Ćwiczenie praktyczne: uczestnicy tworzą własnego prostego asystenta GPT dopasowanego do swojej pracy.

DZIEŃ 2 - Grafika AI, Canva i AI w marketingu

4. Generowanie obrazów przy użyciu AI

• • narzędzia do tworzenia grafiki przy użyciu AI
  • zasady tworzenia promptów graficznych
  • generowanie grafik do social media i materiałów marketingowych
  • tworzenie ilustracji i wizualizacji
  • Ćwiczenia praktyczne:generowanie grafik do posta marketingowego oraz tworzenie ilustracji tematycznej.

5. Canva i narzędzia AI w projektowaniu materiałów

• • wykorzystanie AI w Canvie
  • tworzenie grafik i prezentacji
  • przygotowanie materiałów marketingowych
  • automatyzacja projektowania
  • Ćwiczenie praktyczne:uczestnicy przygotowują własny projekt graficzny przy użyciu narzędzi AI.

6. AI w marketingu i organizacji pracy

• • wykorzystanie AI w marketingu internetowym
  • tworzenie pomysłów na kampanie marketingowe
  • planowanie treści marketingowych przy użyciu AI
  • automatyzacja codziennych zadań
  • Ćwiczenie praktyczne -uczestnicy tworzą plan wykorzystania AI w swojej pracy lub działalności.
  • Podsumowanie szkolenia: a)najważniejsze narzędzia AI w pracy, b)dobre praktyki korzystania ze sztucznej inteligencji, c)możliwości dalszego rozwoju kompetencji cyfrowych.

Walidacja efektów uczenia się przeprowadzana jest na zakończenie szkolenia w formie pisemnej i polega na rozwiązaniu przez uczestnika arkusza walidacyjnego przygotowanego przez organizatora szkolenia. Walidacja trwa 0,5 godziny zegarowej i obejmuje pytania sprawdzające wiedzę oraz analizę krótkiej sytuacji zadaniowej związanej z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji w pracy zawodowej, w której uczestnik wskazuje możliwe zastosowanie narzędzi AI do realizacji określonych zadań.

Odpowiedzi oceniane są na podstawie wcześniej określonych kryteriów weryfikacji efektów uczenia się wskazanych w karcie usługi. Walidację przeprowadza osoba inna niż prowadząca szkolenie, co zapewnia rozdzielenie procesu kształcenia od procesu walidacji. Zadania warsztatowe realizowane w trakcie szkolenia nie stanowią elementu walidacji efektów uczenia się.

Po zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej, uczestnik otrzymuje odpowiednie zaświadczenie o jej ukończeniu. Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej oraz zaliczenie walidacji efektów uczenia się.

Organizator zapewnia:

• dostęp do Internetu w miejscu realizacji szkolenia.

Materiały dydaktyczne:

• • prezentacje szkoleniowe,
  • szablony i przykładowe materiały do ćwiczeń.

Warunkiem udziału w szkoleniu jest podstawowa umiejętność obsługi komputera oraz korzystania z Internetu. Uczestnik powinien posiadać własny komputer lub laptop umożliwiający wykonywanie ćwiczeń podczas szkolenia.

Uczestnik, dokonując zapisu na usługę, oświadcza, że usługa rozwojowa odbywa się poza godzinami pracy lub w dni wolne od pracy osoby biorącej udział w usłudze.

Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”. W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt przed zapisem na usługę.