Poznajemy style myślenia w zarządzaniu i komunikacji - szkolenie
Poznajemy style myślenia w zarządzaniu i komunikacji - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest głównie dla:
• mistrzowie i brygadziści
• kadra średniego szczebla
• osoby zarządzające zespołami i odpowiedzialne za realizację celów operacyjnych
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników14
- Data zakończenia rekrutacji22-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi12
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do świadomego, odpowiedzialnego i skutecznego wykorzystywania stylów myślenia w pracy zespołowej. Uczestnik, identyfikując style myślenia, dopasowuje komunikację do rozmówcy. Skutecznie deleguje zadania. Zmniejsza konflikty oraz napięcia w zespole. Świadomie wspiera środowisko pracy wolne od dyskryminacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| WIEDZA: identyfikuje modele stylów myślenia, mechanizmy komunikacji oraz zasady przeciwdziałania dyskryminacji i mobbingowi. | Charakteryzuje modele stylów myślenia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje bariery komunikacyjne oraz czynniki wpływające na efektywność współpracy w zespole | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Identyfikuje źródła konfliktów w organizacji oraz podstawowe strategie ich rozwiązywania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje znaczenie różnorodności w zespole i jej wpływ na efektywność pracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| UMIEJĘTNOŚĆ: stosuje odpowiednie style komunikacji oraz techniki motywowania i rozwiązywania konfliktów w zespole. | Stosuje odpowiednie style komunikacji oraz techniki motywowania i rozwiązywania konfliktów w zespole. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wykorzystuje narzędzia komunikacyjne wspierające efektywną współpracę w zespole. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wdraża techniki wzmacniania zaangażowania pracowników oraz budowania pozytywnej atmosfery pracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| UMIEJĘTNOŚĆ: wdraża skuteczne metody delegowania zadań i wykorzystywania potencjału pracowników. | Stosuje skuteczne metody delegowania zadań i wykorzystywania potencjału pracowników. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera odpowiednie zadania do kompetencji i możliwości członków zespołu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Organizuje pracę zespołu w sposób sprzyjający efektywnemu wykorzystaniu zasobów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Monitoruje realizację zadań i dostosowuje działania w celu osiągnięcia założonych rezultatów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE: stosuje zasady budowania relacji opartych na zrozumieniu oraz wdraża współpracę i zarządzanie różnorodnością w zespole. | Stosuje podejście uwzględniające różnorodność i wspierające integrację członków zespołu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wdraża współpracę sprzyjającą efektywnej realizacji celów zespołu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Stosuje zasady budowania relacji opartych na zrozumieniu w pracy zespołowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
PROGRAM RAMOWY SZKOLENIA - Poznajemy style myślenia w zarządzaniu i komunikacji - szkolenie
Przed szkoleniem każdy uczestnik musi rozwiązać test stylów myślenia (MindSonar)
Dzień 1
• Wprowadzenie do stylów myślenia - zajęcia teoretyczne
• Analiza wyników - zajęcia praktyczne
• Dopasowanie komunikacji - zajęcia praktyczne
• Delegowanie zadań - zajęcia praktyczne
• Ćwiczenia praktyczne - zajęcia praktyczne
Dzień 2:
• Rozwiązywanie konfliktów - zajęcia praktyczne
• Zarządzanie sytuacyjne - zajęcia praktyczne
• Budowanie zespołów - zajęcia praktyczne
• Wdrożenie w praktyce - zajęcia praktyczne
Walidacja - test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Prowadzone w ramach szkolenia zajęcia są realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności:
• warsztat
• ćwiczenia indywidualne i grupowe
• symulacje
• case study
• analiza sytuacji zawodowych
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- Przyjęte metody walidacji w pełni pozwalają na sprawdzenie uzyskania przez uczestnika oczekiwanych kompetencji w obszarze wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne.
- Osiągnięcie efektów uczenia się zostanie zweryfikowane w wymienionych formach walidacji i potwierdzone przez osobę wskazaną do walidacji w niniejszej karcie.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Warunki niezbędne do spełnienia (przez uczestników usługi), aby realizacja usługi pozwoliła na osiągniecie głównego celu:
- minimalny poziom wykształcenia: nie jest wymagane
- Uczestnicy nie muszą wykazywać się minimalnym doświadczeniem / stażem aby uczestniczyć w usłudze rozwojowej
- Osiągnięcie efektów uczenia się zostanie zweryfikowane w wymienionych formach walidacji i potwierdzone przez osobę wskazaną do walidacji w niniejszej karcie
- aktywność w trakcie prowadzenia usługi: udzielania informacji, angażowanie się w realizację usługi
- minimalny poziom obecności na zajęciach 80%
- minimalna liczba pracowników firmy, która powinna wziąć udział w usłudze - zgodnie z kartą
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- Czas trwania szkolenia: 12 godzin. 1 godzina to 60 min. Przerwy oraz walidacja wliczają się do czasu szkolenia.
- Walidacja wlicza się do czasu szkolenia – 15 minut.
- Przyjęte metody walidacji w pełni pozwalają na sprawdzenie uzyskania przez uczestnika oczekiwanych kompetencji w obszarze wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne.
- Osiągnięcie efektów uczenia się zostanie zweryfikowane w wymienionych formach walidacji i potwierdzone przez osobę wskazaną do walidacji w niniejszej karcie
- „Usługodawca oświadcza, że proces walidacji jest zgodny z wytycznymi BUR.”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Uzupełnienie do Informacji dodatkowej:
- Usługa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Beneficjenta/Operatora lub partnera w danym projekcie oraz przez podmiot powiązany z Beneficjentem/Operatorem lub partnerem kapitałowo lub osobowo.
- Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
- Usługa rozwojowa nie dotyczy umiejętności lub kompetencji podstawowych tj. (z ang. basic skills: literacy, numeracy, ICT skills).
- Usługa rozwojowa nie dotyczy kosztów usługi rozwojowej, której obowiązek przeprowadzenia na zajmowanym stanowisku pracy wynika z odrębnych przepisów prawa (np. wstępne i okresowe szkolenia z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, szkolenia okresowe potwierdzające kwalifikacje na zajmowanym stanowisku pracy)._
- Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w Projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
- Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługa rozwojową, w szczególności koszty środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, koszty dojazdu i zakwaterowania.
- Fakt uczestnictwa w każdym dniu usługi rozwojowej musi zostać potwierdzony przez uczestnika własnoręcznym podpisem złożonym na udostępnionej przez organizatora liście obecności.
- Usługa nie jest świadczona przez podmiot, z którym pracodawca lub delegowany pracownik korzystający ze wsparcia są powiązani kapitałowo lub osobowo.
- Usługa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Beneficjenta lub partnera w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 12 Wprowadzenie do stylów myślenia - zajęcia teoretyczne | Prowadzący Kamilla Motacki | Data realizacji zajęć 23-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 12 Analiza wyników - zajęcia praktyczne | Prowadzący Kamilla Motacki | Data realizacji zajęć 23-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 12 Przerwa | Prowadzący Kamilla Motacki | Data realizacji zajęć 23-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 12 Dopasowanie komunikacji - zajęcia praktyczne | Prowadzący Kamilla Motacki | Data realizacji zajęć 23-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 5 z 12 Delegowanie zadań - zajęcia praktyczne | Prowadzący Kamilla Motacki | Data realizacji zajęć 23-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 12 Ćwiczenia praktyczne - zajęcia praktyczne | Prowadzący Kamilla Motacki | Data realizacji zajęć 23-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 12 Rozwiązywanie konfliktów - zajęcia praktyczne | Prowadzący Kamilla Motacki | Data realizacji zajęć 24-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 12 Zarządzanie sytuacyjne - zajęcia praktyczne | Prowadzący Kamilla Motacki | Data realizacji zajęć 24-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 12 Przerwa | Prowadzący Kamilla Motacki | Data realizacji zajęć 24-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 12 Budowanie zespołów - zajęcia praktyczne | Prowadzący Kamilla Motacki | Data realizacji zajęć 24-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 12 Wdrożenie w praktyce - zajęcia praktyczne | Prowadzący Kamilla Motacki | Data realizacji zajęć 24-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 12 Walidacja - test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 405,89 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 143,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 117,16 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 95,25 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Kamilla Motacki
Neuro Linguistic Programming
Master Trainer IN – International Association of NLP Institutes IN
Coach Master Trainer ICI – International Association of Coaching Institutes
Międzynarodowy Trener Transforming Communication™, Resilience™ i Resolve Coaching™
Współpracownik firmy Workplaces Options® Wielka Brytania
Trener EAP USA Nowy York
Critical Incident Support Consultant and Trainer
Havening Trainer 2024
Secretary Ambasador for Poland International Association NLP 2025 ( IANLP).
Doświadczenie obejmuje realizację projektów szkoleniowych dla sektora biznesowego i instytucji, w tym programów rozwojowych ukierunkowanych na poprawę komunikacji, efektywności zespołów oraz zarządzania zmianą.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Informacje o materiałach dla uczestników usługi - prezentacja zostanie przekazana po zakończeniu szkolenia w wersji elektronicznej.
Informacje dodatkowe
Uczestnik otrzyma:
- zaświadczenie potwierdzające zdobyte kompetencje po zakończeniu usługi i zaliczeniu pozytywnie walidacji i zapewnieniu min. 80% frekwencji (albo zgodnie z wymogami operatora)
- materiały - opisane w programie ramowym usługi oraz w zakładce "Informacje o materiałach dla uczestników usługi"
Informacje dodatkowe:
- Usługodawca zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również dla osób ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027.
- Karta usługi przygotowana została zgodnie z obowiązującym Regulaminem BUR m.in. w zakresie powierzenia usług.
Cd. w programie ramowym.
Adres
Adres
Warunki organizacyjne dla przeprowadzenia usługi:
Usługa zostanie przeprowadzona w odpowiednio przygotowanej sali, wyposażonej w klimatyzację, projektor multimedialny (w zależności od dostępności) oraz flipchart. Pomieszczenie zapewni komfortowe warunki do realizacji zajęć dla wszystkich uczestników.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi