Szkolenie: „Sztuczna inteligencja w pracy biurowej”
Szkolenie: „Sztuczna inteligencja w pracy biurowej”
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do właścicieli firm, pracowników biurowych, specjalistów administracyjnych, asystentów, osób zajmujących się obsługą klienta oraz osób prywatnych, którzy w codziennej pracy wykorzystują komputer i chcą zwiększyć swoją efektywność dzięki wykorzystaniu narzędzi sztucznej inteligencji.
Usługa skierowana do uczestników programu Małopolski pociąg do kariery oraz Nowy start w Małopolsce z EURESem.
Usługa skierowana jest również do osób korzystających z Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS)
- Minimalna liczba uczestników7
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji23-11-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestników do efektywnego wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w pracy biurowej poprzez rozwinięcie umiejętności tworzenia pism i dokumentacji, automatyzacji prostych procesów, opracowywania raportów i prezentacji, weryfikacji informacji oraz stosowania narzędzi do szybkiej korekty tekstu.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Definiuje i charakteryzuje podstawowe pojęcia związane ze sztuczną inteligencją oraz jej zastosowania w pracy biurowej | rozróżnia pojęcia: AI, model językowy (LLM), agent AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje przykłady zastosowań AI w pracy biurowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| identyfikuje różnice między agentem AI a przestrzenią roboczą w narzędziach LLM | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje zasady tworzenia skutecznych promptów oraz rozróżnia techniki ich budowy | rozpoznaje poprawne i niepoprawne przykłady promptów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozróżnia techniki (np. RTF, CO-STAR, CRISPE, RCOE+) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje elementy wpływające na jakość odpowiedzi AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje możliwości wybranych narzędzi AI wykorzystywanych w pracy biurowej | przyporządkowuje funkcjonalności do narzędzi (np. Copilot, Gemini, Gamma, Canva, NotebookLM) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje zastosowania narzędzi AI w tworzeniu dokumentów, prezentacji i notatek | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| identyfikuje funkcje zaawansowane wybranych narzędzi | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wyjaśnia zasady tworzenia treści i dokumentów z wykorzystaniem narzędzi AI | rozróżnia typy treści generowanych przez AI (np. pisma, raporty, prezentacje) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje etapy tworzenia treści przy użyciu AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje mechanizmy powstawania błędów w odpowiedziach AI oraz metody ich weryfikacji | rozróżnia pojęcia: halucynacja, bias, nieprawdziwe źródło | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje sposoby weryfikacji informacji (np. fact-checking, DeepSearch) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wyjaśnia zasady bezpiecznego korzystania z AI oraz obowiązki organizacji przy wdrażaniu AI | wskazuje podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozróżnia elementy przygotowania organizacji do wdrożenia AI (procedury, regulacje) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Ocenia możliwości i ograniczenia wykorzystania AI w pracy biurowej | wskazuje korzyści i zagrożenia wynikające z zastosowania AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| identyfikuje sytuacje, w których użycie AI jest zasadne lub ryzykowne | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie skierowane jest do właścicieli firm, pracowników biurowych, specjalistów administracyjnych, asystentów, osób zajmujących się obsługą klienta oraz osób prywatnych, którzy w codziennej pracy wykorzystują komputer i chcą zwiększyć swoją efektywność dzięki wykorzystaniu narzędzi sztucznej inteligencji.
Usługa skierowana do uczestników programu Małopolski pociąg do kariery oraz Nowy start w Małopolsce z EURESem.
Usługa skierowana jest również do osób korzystających z Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS)
Szkolenie będzie prowadzone w formie wykładu z angażowaniem uczestników w formie pytań, zadań oraz ankiet przesyłanych podczas trwania szkolenia wykonywanych indywidualnie przez każdego uczestnika.
Usługa realizowana jest w godzinach dydaktycznych - 1godz szkolenia=45minut. Szkolenie składa się z 10 godzin dydaktycznych 15 minut zajęć praktycznych oraz 9 godzin dydaktycznych 30 minut zajęć teoretycznych. Przerwy nie są wliczane w koszt usługi. Dane dostępowe do usługi przesyłane są w min. 1 - dniowym wyprzedzeniem.
W ostatnim dniu szkolenia zostanie przeprowadzona walidacja w formie testu on line z odpowiedziami generowanymi komputerowo. Test udostępniony zostanie przez osobę prowadzącą usługę - rozdzielność funkcji zostaje zachowana z uwagi na rodzaj testu (test on line z odpowiedziami generowanymi automatycznie).
Możliwość zwolnienia z VAT dla uczestników posiadających dofinansowanie w wysokości minimum 70 % wartości szkolenia na podstawie § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z 2020 r. poz. 1983)
DZIEŃ PIERWSZY
Moduł I. AI Start
- Zapoznanie trenera i uczestników
- Czym jest AI i jakie ma zastosowania
- Podstawy pisania poleceń
Moduł II. Zrozumieć obsługę AI
- Microsoft Copilot – zastosowanie w pracy biurowej
- Prezentacja możliwości Google Gemini
- Pisanie poleceń techniki rozszerzone
- Zaawansowane funkcje Google Gemini (praca z dokumentami i grafiką)
Moduł II. Tworzymy agentów AI
- Demonstracja różnić między agentem i przestrzenią
- Analiza i przegląd gotowych agentów
- Tworzenie agenta AI - przekazywanie know how do asystenta
- Identyfikacja błędów i nieścisłości – dyskusja moderowana
Moduł IV. Dodatkowe możliwości AI
- Przegląd dodatkowych narzędzi
- Notatki ze spotkań (aplikacja teams)
- Narzędzia poprawy tekstu
DZIEŃ DRUGI
Moduł V. Cyfrowe repozytoria AI
- NotebookLM – repozytorium jak żadne inne – miniwykład
- Konfiguracja własnych repozytoriów AI i testowanie możliwości
- Czy repozytorium można wykorzystać w GoogleGemini
Moduł VI. Przegląd i praktyka narzędzie do tworzenia prezentacji
- Umiejętności łączone – zawartość merytoryczna i graficzna
- Różne sposoby tworzenia prezentacji a aplikacji Gamma
- Tworzenie prezentacji w aplikacji Canva
- Dyskusja moderowana, który program jest lepszy dla organizacji
Moduł VII. Halucynacja, badania i FactCheck
- Tryb DeepSearch i tworzenie raportu
- Weryfikacja źródeł
- Sprawdzanie zgodności i nieścisłości przez naradzie do FactCheekingu
Moduł VIII. Bezpieczne korzystanie z AI
- Stan otoczenia prawnego w Polsce i UE
- Różne drogi wdrażania AI
- Podsumowanie szkolenia
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 19 Przywitanie uczestników szkolenia, rozpoczęcie szkolenia. Omówienie dzisiejszych tematów poruszanych na szkoleniu | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 19 Moduł I. AI Start (wykład, udostępnianie ekranu) | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 19 Przerwa | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:35 | Liczba godzin 00:05 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 19 Moduł II. Zrozumieć obsługę AI (wykład, udostępnianie ekranu) | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:35 | Godzina zakończenia 12:35 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 19 Przerwa obiadowa | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:35 | Godzina zakończenia 12:55 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 19 Moduł II. Tworzymy agentów AI (ćwiczenia praktyczne) | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:55 | Godzina zakończenia 13:55 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 19 Przerwa | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:55 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:05 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 19 Moduł IV. Dodatkowe możliwości AI (ćwiczenia praktyczne) | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 19 Sesja Q&A | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 19 Przywitanie uczestników szkolenia, rozpoczęcie II dnia szkolenia. Omówienie dzisiejszych tematów poruszanych na szkoleniu | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 19 Moduł V. Cyfrowe repozytoria AI (ćwiczenia praktyczne) | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 19 Przerwa | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:35 | Liczba godzin 00:05 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 19 Moduł VI. Przegląd i praktyka narzędzie do tworzenia prezentacji (ćwiczenia praktyczne) | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:35 | Godzina zakończenia 12:35 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 19 Przerwa obiadowa | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:35 | Godzina zakończenia 12:55 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 19 Moduł VII. Halucynacja, badania i FactCheck (ćwiczenia praktyczne) | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:55 | Godzina zakończenia 13:55 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 19 Przerwa | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:55 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:05 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 19 Moduł VIII. Bezpieczne korzystanie z AI (wykład, udostępnianie ekranu) | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 19 Sesja Q&A | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 19 Test teoretyczny online z odpowiedziami generowanymi automatycznie przeprowadzony w ramach walidacji | Prowadzący Kamil Sander | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 214,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 110,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Kamil Sander
Kamil posiada 10 lat doświadczenia głównie w branży IT i telekomunikacyjnej. Ekspert w zakresie cyfryzacji procesów biznesowych oraz rozwoju kompetencji cyfrowych pracowników firm i instytucji publicznych. Przeprowadził ponad 2000 godzin szkoleń z zakresu narzędzi biurowych, grafiki komputerowej, tworzenia stron internetowych, mediów społecznościowych oraz wykorzystania sztucznej inteligencji.
Realizował szkolenia z zakresu dostępności cyfrowej w ogólnopolskich projektach dla służb mundurowych i administracji publicznej („Przyjazny Urząd”, „Współpraca na rzecz dostępności”). Posiada również ponad 1500 godzin doświadczenia w doradztwie z zakresu analizy biznesowej, digitalizacji procesów, sprzedaży oraz zarządzania zespołami.
Współpracował z PARP przy projektach badawczo-rozwojowych SMART SKILLS oraz Branżowy Bilans Kapitału Ludzkiego (telekomunikacja i cyberbezpieczeństwo). Posiada wykształcenie wyższe z zakresu zarządzania i stosunków międzynarodowych oraz liczne certyfikaty doskonalące (m.in. Google Workspace Edukator, Lekcja Enter).
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Podczas szkolenia będzie udostępniana prezentacja, która zostanie wysłana do Uczestników szkolenia po zakończonym szkoleniu.
Warunki uczestnictwa
Od uczestników szkolenia nie są wymagane żadne umiejętności ani doświadczenie. Wymagane są jedynie podstawowe umiejętności komunikacyjne i obsługi komputera.
Informacje dodatkowe
Usługa prowadzona z użyciem metod aktywizujących uczestników.
Usługa realizowana jest w godzinach dydaktycznych - 1godz = 45 minut
Przerwy nie są wliczane w koszt usługi
Przed zgłoszeniem na usługę prosimy o kontakt celem potwierdzenia dostępności wolnych miejsc / gwarancji terminu.
Zawarto umowę z WUP Kraków na rozliczanie Usług z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i/lub „Nowy start w Małopolsce z EURESem”
Możliwość zwolnienia z VAT dla uczestników posiadających dofinansowanie w wysokości minimum 70 % wartości szkolenia na podstawie § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z 2020 r. poz. 1983)
Warunki techniczne
Warunki techniczne
MINIMALNE WYMAGANIA TECHNICZNE:
- Procesor 2-rdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany 4-rdzeniowy); - 2GB pamięci RAM
(zalecane 4GB)
- System operacyjny Windows 8 (zalecany Windows 10), Mac OS wersja 10.13 (zalecana
najnowsza wersja) - Przeglądarka internetowa Google Chrome (zalecana), Mozilla Firefox
lub Safari (zaktualizowane do najnowszej wersji)
- Stałe łącze internetowe o prędkości 1,5 Mbps (zalecane 2,5 Mbps z obrazem w jakości
HD) - kamera, mikrofon oraz głośniki lub słuchawki - wbudowane lub zewnętrzne
Aplikacja ZOOM jest kompatybilna ze wszystkimi urządzeniami stacjonarnymi oraz
mobilnymi (tj. laptop, tablet, telefon komórkowy)
Link do szkolenia zostanie przekazany uczestnikom drogą mailową najpóźniej w przeddzień rozpoczęcia szkolenia. Dane dostępowe do usługi zostaną opublikowane w karcie usługi nie później niż w przeddzień rozpoczęcia szkolenia.
Pomoc techniczna w trakcie szkolenia pod numerem telefonu 666660364
Szkolenie będzie rejestrowane/ nagrywane w celu umożliwienia monitoringu i kontroli przez instytucję nadzorującą realizację usług z dofinansowaniem.
Zapisując się na usługę wyrażasz zgodę na rejestrowanie swojego wizerunku w wyżej wymienionych celach.