„Bezpieczna szkoła i przedszkole – szkolenie z zapobiegania przemocy, dyskryminacji i mobbingowi w środowisku edukacyjnym”.

Program szkolenia:

Moduł 1: Przemoc psychiczna i mobbing w placówce

• Czym jest mobbing, przemoc psychiczna i dyskryminacja – definicje i przykłady
• Różnice między konfliktem a mobbingiem
• Analiza przypadków i sytuacji granicznych

Moduł 2: Mechanizmy i skutki przemocy

• Rola ofiary, sprawcy i świadka
• Skutki przemocy dla zespołu i organizacji
• Rozpoznawanie symptomów i sygnałów ostrzegawczych – warsztaty

Moduł 3: Kultura prewencji w placówkach edukacyjnych

• Czynniki ochronne w organizacji
• Rola dyrekcji i rady pedagogicznej
• Kodeksy zachowań i procedury zgłaszania incydentów

Moduł 4: Reagowanie i interwencja

• Procedury zgłaszania i odpowiedzialność pracodawcy
• Symulacje rozmów interwencyjnych
• Najczęstsze błędy komunikacyjne i jak ich unikać

Moduł 5: Komunikacja bez przemocy (NVC)

• Język wspierający, neutralne komunikaty
• Trening empatii – praktyczne ćwiczenia
• Analiza błędów komunikacyjnych

Moduł 6: Kultura współpracy i mediacje

• Informacja zwrotna i prowadzenie trudnych rozmów
• Mediacje i strategie rozwiązywania konfliktów
• Tworzenie planów mikroprewencji w placówkach

Moduł 7: Podsumowanie i walidacja efektów

• Opracowanie polityki antymobbingowej
• Dobre praktyki organizacyjne
• Walidacja efektów uczenia się

Adresaci usługi:

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów, dyrektorów oraz pracowników administracyjnych placówek edukacyjnych (przedszkoli, szkół podstawowych, szkół specjalnych i integracyjnych), którzy chcą rozwijać kompetencje w zakresie przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i mobbingowi.

Czas trwania i struktura szkolenia:

Łączny czas trwania usługi: 40 godzin dydaktycznych (1 godzina = 45 minut), realizowanych w ciągu 4 dni szkoleniowych.

• zajęcia teoretyczne: 16 godzin
• zajęcia praktyczne: 24 godziny

Zajęcia praktyczne obejmują m.in. warsztaty, symulacje rozmów, analizę przypadków (case study) oraz ćwiczenia zespołowe.

Przerwy:

Przerwy nie są wliczane w czas trwania usługi.

Sposób organizacji walidacji:

Walidacja efektów uczenia się przeprowadzana jest na zakończenie szkolenia i obejmuje:

• wywiad swobodny i ustrukturyzowany,
• obserwację uczestnika podczas symulacji i ćwiczeń praktycznych,
• ocenę wykonanego zadania praktycznego (np. opracowanie propozycji działań lub elementów procedury).

Walidacja prowadzona jest przez osobę nieprowadzącą szkolenia (zgodnie z zasadą rozdzielenia procesu szkolenia i walidacji).

Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe bezpośrednio związane z tematyką usługi, w tym:

• skrypt szkoleniowy w formie PDF obejmujący omawiane zagadnienia (przemoc, dyskryminacja, mobbing),
• scenariusze rozmów interwencyjnych i przykłady sytuacji problemowych (case study),
• materiały ćwiczeniowe i karty pracy wykorzystywane podczas warsztatów,
• przykładowe procedury oraz wzory dokumentów (np. elementy polityki antymobbingowej),
• checklisty działań prewencyjnych i interwencyjnych do wykorzystania w placówce,
• prezentację szkoleniową w formie pliku elektronicznego,

Zwolnienie z VAT: "Podstawa zastosowania stawki VAT: art. 43 ust. 1 pkt 26 ustawy z dnia 11 marca 2004r. o podatku od towarów i usług (Dz. U. z 2024r. z późn. zm)."