Pacjent ortodontyczny w terapii logopedycznej – szkolenie z diagnozy i postępowania terapeutycznego
Pacjent ortodontyczny w terapii logopedycznej – szkolenie z diagnozy i postępowania terapeutycznego
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Logopedia
- Grupa docelowa usługi
Kurs skierowany do logopedów i neurologopedów
Usługa adresowana jest również do uczestników projektów: Kierunek-Rozwój, Regionalny Fundusz Szkoleniowy II, Małopolski pociąg do kariery - sezon 1, Nowy start w Małopolsce z EURESem, dla firm w okresowych trudnościach (SWO)
Od uczestników wymagane jest posiadanie ogólnej wiedzy w pracy logopedy.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników5
- Data zakończenia rekrutacji24-04-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi10
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia „Pacjent ortodontyczny w terapii logopedycznej – szkolenie z diagnozy i postępowania terapeutycznego” jest przygotowanie uczestników do samodzielnego i świadomego prowadzenia diagnozy oraz terapii logopedycznej pacjentów w trakcie leczenia ortodontycznego, z uwzględnieniem współpracy interdyscyplinarnej w gabinecie stomatologicznym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik opisuje rolę logopedy w leczeniu ortodontycznym oraz zasady diagnozy i terapii pacjenta ortodontycznego | Wyjaśnia zakres współpracy logopedy z ortodontą | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje elementy diagnozy miofunkcjonalnej oraz etapy terapii | Test teoretyczny | |
| Uczestnik przeprowadza diagnozę miofunkcjonalną oraz planuje terapię logopedyczną dostosowaną do pacjenta ortodontycznego | Wykonuje diagnozę zgodnie z procedurą i interpretuje jej wyniki | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dobiera ćwiczenia terapeutyczne adekwatne do rodzaju aparatu i etapu leczenia | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik współpracuje w zespole interdyscyplinarnym i wykazuje odpowiedzialność za proces terapeutyczny | Aktywnie uczestniczy w dyskusji i uwzględnia perspektywę innych specjalistów | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Debata swobodna | ||
| Uzasadnia decyzje terapeutyczne z uwzględnieniem dobra pacjenta | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Celem szkolenia „Pacjent ortodontyczny w terapii logopedycznej – szkolenie z diagnozy i postępowania terapeutycznego” jest przygotowanie uczestników do samodzielnego i świadomego prowadzenia diagnozy oraz terapii logopedycznej pacjentów w trakcie leczenia ortodontycznego, z uwzględnieniem współpracy interdyscyplinarnej w gabinecie stomatologicznym.
Usługa skierowana jest do logopedów i neurologopedów.
Od uczestników wymagane jest posiadanie ogólnej wiedzy w pracy logopedy.
Program szkolenia:
1. Rola logopedy w gabinecie stomatologicznym - teoria
2. Organizacja pracy logopedy w gabinecie stomatologicznym - praktyka
3. Diagnoza miofunkcjonalna w gabinecie stomatologicznym - praktyka
4. Aparaty ortodontyczne - co logopeda powinien wiedzieć - teoria
5. Terapia logopedyczna pacjenta w leczeniu ortodontycznym - praktyka
6. Walidacja: obserwacja w warunkach symulowanych, debata swobodna
Test teoretyczny:
Walidator rozda test teoretyczny. Następnie po jego wypełnieniu omówi prawidłowe odpowiedzi.
Zaliczenie testu - minimum 70% poprawnych odpowiedzi.
Debata swobodna i obserwacja uczestnicząca w warunkach symulowanych:
uczestnicy zobowiązani będą na udzielanie odpowiedzi na zadawane pytania uzupełniające podczas wykonywania konkretnych czynności - polecenia do wykonania zadaje walidator, a w trakcie zadaje pytania uzupełniające
Zaliczenie obserwacji - wykonanie poprawnie minimum 4 poleceń
Zaliczenie debaty - poprawne rozumienie i opis wykonywanych czynności minimum dla 4 poleceń
Walidator nie bierze udziału w procesie kształcenia. Walidator jest włączony dopiero w procesie walidacji, którą samodzielnie przeprowadza w sposób stacjonarny.
Walidatorka nie bierze udziału w procesie edukacyjnym. Osoba walidująca przeprowadza proces walidacji w całości, po zakończonym procesie kształcenia. Zachowana została rozdzielność funkcji!
Realizacja usługi oraz walidacji stacjonarnie.
Szkolenie prowadzone będzie z wykorzystaniem metod aktywizujących i interaktywnych: dyskusja, warsztaty, praca własna, praca na sobie,, pogadanka, ceasy indywidualne, stymulacje.
Forma: rozmowa na żywo, czat, współdzielenie i udostępnianie ekranu oraz efektów prac, praca na dok.
W trakcie usługi zaplanowane są przerwy, które są wliczone do procesu kształcenia (do czasu trwania i kosztu usługi).
Walidacja wliczona jest do procesu kształcenia (czasu trwania i kosztu usługi)
Liczba godzin teoretycznych: 2h dydaktyczne
Liczba godzin praktycznych: 6h dydaktycznych i 15 min
Walidacja: 30 min
Przerwy: 1h dydaktyczna
WAŻNE! 1h = 45 min
Dla lepszego przyswojenia programu szkolenia Uczestnik powinien zapoznać się z ogólnodostępną literaturą przedmiotu w zakresie pracy z pacjentem ortodontycznym
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 9 Rola logopedy w gabinecie stomatologicznym - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel.ekranu | Prowadzący Monika Witasik | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 9 Organizacja pracy logopedy w gabinecie stomatologicznym - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel.ekranu | Prowadzący Monika Witasik | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 9 Diagnoza miofunkcjonalna w gabinecie stomatologicznym - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel.ekranu | Prowadzący Monika Witasik | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 9 Przerwa | Prowadzący Monika Witasik | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 9 Diagnoza miofunkcjonalna w gabinecie stomatologicznym - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel.ekranu | Prowadzący Monika Witasik | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 9 Aparaty ortodontyczne - co logopeda powienien wiedzieć - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel.ekranu | Prowadzący Monika Witasik | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 9 Przerwa | Prowadzący Monika Witasik | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 9 Terapia logopedyczna pacjenta w leczeniu ortodontycznym - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel.ekranu | Prowadzący Monika Witasik | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 9 Walidacja: test teoretyczny, debata swobodna, obserwacja w warunkach symulowanych - rozmowa na żywo, udostęp.testu | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 920,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 920,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 92,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 92,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Monika Witasik
Od 2019 roku czynnie pracuje, jako szkoleniowiec, prowadząc warsztaty i szkolenia dla logopedów oraz nauczycieli. Specjalizuje się w diagnozie i terapii logopedycznej, wykorzystaniu narzędzi TIK w pracy logopedycznej oraz skutecznej współpracy z rodzicami.
Prowadzi również liczne grupy wsparcia dla logopedów oraz specjalistów – zarówno w formie stacjonarnej, jak i online. Tworzy przestrzeń do wymiany doświadczeń, poszerzania kompetencji oraz wspólnego rozwiązywania trudności zawodowych.
Aktywnie angażuje się w program eTwinning jako Ambasador, wspierając nauczycieli w międzynarodowej współpracy i rozwijaniu nowoczesnych metod nauczania. W pracy łączy innowacyjne podejście terapeutyczne z praktycznym doświadczeniem, dbając o skuteczność i indywidualne podejście do pacjenta.
W ciągu 5 lat przed terminem realizacji usługi zrealizowała znacznie ponad 200h szkoleniowych z ww. zagadnień. Jest również walidatorką z powyższych obszarów - weryfikuje i ocenia pracę logopedów, nauczycieli, prowadzi i ocenia testy oraz diagnozy uczestników po szkoleniach.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Na początku kursu Uczestnicy otrzymują skrypt w wersji elektronicznej obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego kursu
Warunki uczestnictwa
Organizator zastrzega sobie, iż może poprosić Uczestnika o przedłożenie właściwej dokumentacji, poświadczającej posiadaną wiedzę anatomiczną.
Wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie Regulaminu usług LOGOLANDIA na logolandia.com.pl
Uczestnik ma zapewniony sprzęt komputerowy we własnym zakresie z dostępem do kamery i mikrofonu
Uczestnik wyraża zgodę na utrwalanie jego wizerunku w trakcie realizacji usługi w postaci robienia screenów, aby udokumentować jego udział w usłudze - warunek do rozliczenia usługi
Wymagana obecność - minimum 80%
Organizator zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. Zatem uczestnik ze szczególnymi potrzebami powinien na co najmniej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem kursu zgłosić Organizatorowi dodatkowe wymagania/swoje potrzeby umożliwiające mu udział w usłudze.
Informacje dodatkowe
W przypadku dofinansowania poniżej 70% należy doliczyć 23% VAT
Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w tym kosztów związanych z dojazdem na usługę, zakwaterowaniem lub wyżywieniem
Zawarto umowę z: WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek-Rozwój, WUP w Krakowie w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURES"
Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa z dofinansowaniem może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę.
Uczestnik powinien zapisać się na usługę na 1 dzień przed terminem jej rozpoczęcia
PRZED ZAPISEM NA USŁUGĘ, SKONTAKTUJ SIĘ Z ORGANIZATOREM, CELEM POTWIERDZENIA DOSTĘPNOŚCI WOLNYCH MIEJSC NA USŁUDZE!!!
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania ogólne realizacji szkolenia w formule zdalnej w czasie rzeczywistym:
- Komputer stacjonarny lub notebook wyposażony w mikrofon, głośniki i kamerę internetową z przeglądarką internetową z obsługą HTML 5.
- Monitor o rozdzielczości FullHD.
- Szerokopasmowy dostęp do Internetu o przepustowości co najmniej 25/5 (download/upload) Mb/s.
- Platforma komunikacji – CLICKMEETING
- Link do szkolenia zgodnie z regulaminem zostanie wysłany na minimum 2 dni przed rozpoczęciem usługi
- Oprogramowanie – zdalny pulpit, aplikacja CLICKMEETING
- Linki do szkolenia jest ważny w trakcie trwania całej usługi szkoleniowej
CLICKMEETING:
Wymagania systemowe:
- Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)
- Głośniki i mikrofon – wbudowane, na wtyczkę USB lub połączenie bezprzewodowe Bluetooth
- Kamera internetowa lub kamera internetowa w jakości HD – wbudowana, na wtyczkę UBS lub:
- Kamera HD lub kamkorder z kartą przechwytywania wideo
- Oprogramowanie kamery wirtualnej do użytku z oprogramowaniem do transmisji, np. OBS lub kamery IP
Wymagania sprzętowe:
- Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy);
- 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej);
- System operacyjny taki jak Windows 10 (zalecany Windows 11), Mac OS wersja 13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, Chrome OS;
- Ponieważ ClickMeeting jest platformą opartą na przeglądarce internetowej, wymagane jest korzystanie z ich najaktualniejszych oficjalnych wersji, takich jak Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge, Opera oraz Yandex. e. Aby móc korzystać z serwisu (włączając w to udział w konferencjach online) na wybranych urządzeniach mobilnych, wymagane jest pobranie odpowiedniej aplikacji ze sklepu internetowego iTunes lub Google Play. Do korzystania z serwisu w pełnym zakresie audiowideo niezbędne jest podłączenie w czasie konferencji prawidłowo działających słuchawek lub głośników, kamery oraz mikrofonu. Urządzenia te nie powinny być jednocześnie używane przez jakiekolwiek inne aplikacje.