Eko Design Pro – Cyfrowe i Praktyczne Techniki Renowacji Mebli w duchu Zero Waste (BUR)
Eko Design Pro – Cyfrowe i Praktyczne Techniki Renowacji Mebli w duchu Zero Waste (BUR)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Odbiorcami usługi są osoby dorosłe działające lub planujące działalność w branży kreatywnej, rzemieślniczej i projektowej. W szczególności są to:
- Specjaliści branżowi: Tapicerzy, renowatorzy mebli, twórczy DIY, artyści, projektanci wnętrz oraz instruktorzy zajęć artystycznych.
- Przedsiębiorcy: Osoby prowadzące lub przygotowujące się do założenia działalności gospodarczej w sektorze artystyczno-rzemieślniczym.
- Innowatorzy manualni: Osoby zainteresowane łączeniem tradycyjnego rzemiosła z nowoczesnymi narzędziami cyfrowymi, budową portfolio i automatyzacją procesów twórczych.
- Osoby planujące założyć działalność gospodarczą w sektorze artystyczno-rzemieślniczym.
- Osoby z ograniczoną dostępnością: Mieszkańcy mniejszych miejscowości i osoby spoza województwa warmińsko-mazurskiego, potrzebujące elastycznej formy nauki
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji19-07-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną)
- Liczba godzin usługi24
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Rozwinięcie kompetencji zawodowych i cyfrowych w zakresie ekologicznej renowacji mebli oraz nowoczesnego modelowania i dokumentowania procesów twórczych w chmurze. Uczestnicy nabędą umiejętności łączenia tradycyjnego rzemiosła z technologią, co pozwoli na automatyzację pracy i profesjonalną prezentację efektów w formie cyfrowego portfolioEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Definiuje zasady ekologicznego projektowania oraz koncepcję zero waste i recyklingu materiałów w branży rzemieślniczej. | Uczestnik poprawnie wskazuje co najmniej 3 metody odzysku materiałów oraz wymienia główne założenia nurtu zero waste w renowacji. | Test teoretyczny |
| Zna strukturę i funkcje platformy LMS oraz zasady bezpiecznej pracy (BHP) w pracowni rzemieślniczej. | Uczestnik opisuje procedury bezpieczeństwa przy pracy z farbami i narzędziami oraz nawiguje po funkcjach systemu. | Test teoretyczny |
| Rozumie znaczenie integracji technologii cyfrowych z tradycyjnym rzemiosłem dla zwiększenia konkurencyjności na rynku. | Uczestnik wyjaśnia, w jaki sposób automatyzacja i dokumentacja w chmurze wpływają na efektywność prowadzenia działalności. | Wywiad swobodny |
| Samodzielnie przeprowadza proces renowacji mebla, w tym przygotowanie powierzchni, tapicerowanie i stylizację ekologicznymi środkami. | Mebel po renowacji wykazuje trwałość powłok, estetykę wykończenia i jest zgodny z założonym planem projektowym. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Modeluje i monitoruje proces twórczy przy użyciu cyfrowych map procesu oraz harmonogramów. | W systemie Edu Narzędzia znajduje się kompletny, logiczny harmonogram oraz mapa etapów pracy dla konkretnego mebla. | Analiza dowodów i deklaracji |
| mebla. Metoda walidacji: Analiza dowodów i deklaracji f) Efekt uczenia się nr 6: Automatyzuje kalkulacje kosztów, zużycia materiałów oraz czasu pracy. | Uczestnik generuje poprawny kosztorys i raport z postępu prac, uwzględniający realne zużycie zasobów. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Tworzy dokumentację foto/wideo i buduje własne portfolio cyfrowe prezentujące nabyte umiejętności. | Portfolio zawiera zdjęcia „przed i po”, opisy zastosowanych technik oraz jest gotowe do publikacji w mediach społecznościowych. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Kształtuje postawy ekologiczne i promuje zrównoważone podejście do konsumpcji w swoim otoczeniu zawodowym. | Uczestnik potrafi uargumentować wybór technik renowacji jako bardziej wartościowych od zakupu nowych produktów. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Przejawia gotowość do rozwoju kompetencji cyfrowych i adaptacji do nowoczesnych wymogów rynku pracy. | Uczestnik aktywnie korzysta z narzędzi komunikacji online (Q&A, forum) oraz terminowo odblokowuje moduły szkoleniowe. | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Uczestnicy nabędą umiejętności łączenia tradycyjnego rzemiosła z technologią, co pozwoli na automatyzację pracy i profesjonalną prezentację efektów w formie cyfrowego portfolio
Program szkolenia
Część I: Wprowadzenie do idei zero waste E-learning (Zdalna asynchroniczna na platformie Edu Narzędzia – 4 h) (termin: 20.07.2026-31.07.2026)
- Zasady ekologicznego projektowania i koncepcja zero waste w rzemiośle.
- Koncepcja zero waste i recykling materiałów.
- Obsługa platformy LMS: logowanie, struktura i tworzenie profilu użytkownika.
- Cyfrowe planowanie: tworzenie map procesu i harmonogramów działań.
- Automatyzacja: kalkulacja kosztów, zużycia materiałów oraz czasu pracy.
Część II: Praktyczne techniki renowacji mebli - warsztaty stacjonarne ( 12 h) (termin: 03.08.2026, 04.08.2026 05.08.2026)
- Praktyczne techniki renowacji: instruktaż przygotowania powierzchni i tapicerowania.
- Stylizacja mebli: praca z farbami kredowymi i naturalnymi lakierami.
- Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) w rzemiośle artystycznym.
- Metody dokumentacji foto/wideo procesu twórczego na potrzeby portfolio.
Część III. Modelowanie i automatyzacja procesu twórczego (Zdalna asynchroniczna na platformie Edu Narzędzia – 4 h) (termin 06.08.2026-14.08.2026)
- Tworzenie cyfrowych map procesu i harmonogramów działań.
- Kalkulacja kosztów, zużycia materiałów i czasu pracy.
- Generowanie raportów z postępu projektu.
- Wykorzystanie automatyzacji do obsługi klienta (formularze, szablony, raporty).
Część IV: Konsultacje indywidualne i walidacja efektów ( 4 h na uczestnika) (termin: 15.08.2026-31.08.2026)
- Analiza indywidualnych wyników i projektów renowacyjnych.
- Opracowanie raportu projektowego z wykorzystaniem Edu Narzędzia.
- Praca nad profesjonalnym portfolio cyfrowym w systemie Edu Narzędzia.
- Strategia autopromocji w mediach społecznościowych.
- Finalna weryfikacja i walidacja nabytych kompetencji.
Efekty uczenia się, kryteria i walidacja
WIEDZA
Uczestnik po zakończeniu szkolenia:
- Definiuje zasady ekologicznego projektowania oraz koncepcję zero waste i recyklingu materiałów w branży rzemieślniczej.
- Zna strukturę i funkcje platformy LMS oraz zasady bezpiecznej pracy (BHP) w pracowni rzemieślniczej.
- Rozumie znaczenie integracji technologii cyfrowych z tradycyjnym rzemiosłem dla zwiększenia konkurencyjności na rynku.
Forma prowadzenia usługi: stacjonarna + zdalna asynchroniczna (e-learning)
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 6 Rej w systemie, logowanie na konto i zapoz. się z umową szkol., idea zero waste, obsługa platformy, tworzenie profilu i planowanie pierwszego projektu, - zajęcia zdalne asynchroniczne (e-learning) | Prowadzący URSZULA KLIMASZEWSKA | Data realizacji zajęć 20-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 6 Praktyczne techniki renowacji: instruktaż przygotowania powierzchni i tapicerowania, forma zajęćstacjonarna | Prowadzący URSZULA KLIMASZEWSKA | Data realizacji zajęć 03-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 3 z 6 Stylizacja mebli: praca z farbami kredowymi i naturalnymi lakierami. Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) w rzemiośle artystycznym, forma zajęćstacjonarna | Prowadzący URSZULA KLIMASZEWSKA | Data realizacji zajęć 04-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 4 z 6 Metody dokumentacji foto/wideo procesu twórczego na potrzeby portfolio, forma zajęćstacjonarna | Prowadzący URSZULA KLIMASZEWSKA | Data realizacji zajęć 05-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 5 z 6 Tworzenie cyfrowych map procesu i harm. działań. Kalk. kosztów, zuż. mat. i czasu pracy. Generowanie raportów z post. projektu. Wykorz. automatyzacji do obsługi klienta, forma zaj. zdalna asynchr. | Prowadzący URSZULA KLIMASZEWSKA | Data realizacji zajęć 06-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 6 z 6 Anal. indyw. wyn. i projektów renowac. Oprac. raportu proj. z wyk. Edu Narzędzia. Prof. portfolio cyfr. w systemie Edu Narzędzia. Walidacja nab. kompetencji, forma zdal. w cz. rzecz. | Prowadzący URSZULA KLIMASZEWSKA | Data realizacji zajęć 15-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 313,60 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 320,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 221,40 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 180,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
URSZULA KLIMASZEWSKA
Uczęszczała na studia podyplomowe Konserwacja Drewna na uczelni SGGW w Warszawie. W pracy codziennej specjalizuje się w renowacji klasycznej z elementami stylizacji mebli, tapicerce tradycyjnej, artystycznej i współczesnej, prowadzi kursy i warsztaty renowacji mebli dla osób prywatnych. Posiada bardzo pozytywne opinie pośród swoich klientów. Prowadzi swoje fanpage na Social Mediach, dzieli się na nich wiedzą i poradami z zakresu artystycznej sztuki renowacji mebli.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały: skrypty PDF, karty pracy, szablony BPMN-lite, checklisty wdrożeniowe, mini-poradniki narzędzi, quizy.
Warunki uczestnictwa: podstawowa obsługa komputera; doświadczenie w prowadzeniu działalności/organizacji — rekomendowane, nieobowiązkowe.
Informacje dodatkowe
Usługa Szkoleniowa została stworzona na podstawie licencji pełnej Edu Narzędzia zakupionej z dofinansowaniem projektu "USŁUGI ROZWOJOWE 4.0 – wsparcie podmiotów BUR w obszarze tworzenia, rozwoju i sprzedaży nowych form usług rozwojowych lub wykorzystaniu nowych technologi"; nr FERS.01.03-IP.09-0015/23.
Forma prowadzenia usługi: stacjonarna + zdalna asynchroniczna (e-learning)
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania techniczne
W celu prawidłowej realizacji usługi w formule zdalnej (asynchronicznej i synchronicznej), uczestnik powinien dysponować następującymi zasobami:
- Dostęp do komputera lub laptopa z aktualną przeglądarką internetową wspierającą platformy LMS.
- Stabilne łącze internetowe umożliwiające udział w zajęciach wideo w czasie rzeczywistym.
- Sprawna kamera, mikrofon oraz głośniki/słuchawki do interakcji z trenerem.
- Posiadanie aktywnego konta e-mail do rejestracji na platformie Edu Narzędzia.
- Zalecane środowisko pracy pozwalające na swobodną komunikację głosową podczas konsultacji i warsztatów.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi