Terapeuta Zajęciowy - kurs doskonalący (120 pkt.)
Terapeuta Zajęciowy - kurs doskonalący (120 pkt.)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna
- Grupa docelowa usługi
Terapeuci zajęciowi posiadający kwalifikacje do wykonywania zawodu, którzy chcą podnieść swoje kompetencje zawodowe, zaktualizować wiedzę oraz udoskonalić praktyczne umiejętności w pracy z pacjentami w różnych grupach wiekowych i klinicznych.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji28-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi32
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnego i kompleksowego prowadzenia procesu terapii zajęciowej, obejmującego diagnozę potrzeb i możliwości pacjenta, planowanie, dobór i stosowanie odpowiednich metod i technik terapeutycznych, realizację działań oraz ocenę ich efektów, a także współpracę z zespołem multidyscyplinarnym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| 1.Charakteryzuje proces terapii zajęciowej. | 1. Omawia etapy procesu terapii zajęciowej. | Test teoretyczny |
| 2. Wyjaśnia znaczenie „zajęcia” dla zdrowia i dobrostanu pacjenta. | Test teoretyczny | |
| 3. Rozróżnia zadania terapeuty zajęciowego na poszczególnych etapach procesu terapii. | Test teoretyczny | |
| 4.Omawia zasady etycznego postępowania w procesie terapii zajęciowej. | Test teoretyczny | |
| 2.Dobiera narzędzia oceny w terapii zajęciowej. | 1. Rozróżnia wybrane narzędzia oceny stosowane w terapii zajęciowej. | Test teoretyczny |
| 2. Wskazuje zastosowanie wybranych narzędzi oceny. | Test teoretyczny | |
| 3. Dobiera narzędzie oceny odpowiednio do potrzeb i sytuacji pacjenta przedstawionych w zadaniu. | Test teoretyczny | |
| 3. Planuje proces terapii zajęciowej. | 1. Analizuje potrzeby, możliwości i ograniczenia pacjenta przedstawione w zadaniu. | Test teoretyczny |
| 2. Formułuje cele działań terapeutycznych odpowiednio do rozpoznanych potrzeb pacjenta. | Test teoretyczny | |
| 3. Dobiera działania terapeutyczne do ustalonych celów. | Test teoretyczny | |
| 4. Określa sposób oceny efektów zaplanowanych działań terapeutycznych. | Test teoretyczny | |
| 4. Dobiera interwencje terapeutyczne do potrzeb pacjenta. | 1. Rozróżnia interwencje terapeutyczne stosowane w pracy z różnymi grupami pacjentów. | Test teoretyczny |
| 2. Dobiera interwencję terapeutyczną odpowiednio do potrzeb i możliwości pacjenta przedstawionego w zadaniu. | Test teoretyczny | |
| 3. Uzasadnia wybór interwencji terapeutycznej w odniesieniu do potrzeb i możliwości pacjenta. | Test teoretyczny | |
| 5. Dokumentuje proces terapii zajęciowej. | 1. Sporządza zapis przebiegu działań terapeutycznych na podstawie przedstawionej sytuacji. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| 2. Dokumentuje rezultaty przeprowadzonych działań terapeutycznych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| 3. Stosuje zasady prowadzenia dokumentacji procesu terapii zajęciowej. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| 6. Stosuje zasady komunikacji w relacji terapeutycznej. | 1. Dobiera sposób komunikacji do sytuacji i potrzeb pacjenta. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| 2. Formułuje komunikaty zgodnie z zasadami komunikacji empatycznej. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| 3. Udziela informacji zwrotnej odpowiednio do sytuacji pacjenta. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| 4. Stosuje podejście skoncentrowane na osobie w relacji terapeutycznej. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa szkoleniowa adresowana jest do terapeutów zajęciowych posiadających kwalifikacje do wykonywania zawodu.
Liczba godzin szkolenia: 32 godziny dydaktyczne, przy czym 1 godzina dydaktyczna = 45 minut. Program obejmuje 13 godzin zajęć teoretycznych oraz 19 godzin zajęć praktycznych. W harmonogramie usługi uwzględniono odrębny proces walidacji efektów uczenia się.
Zakres tematyczny zajęć teoretycznych:
- Status terapii zajęciowej w Polsce i Europie.
- Istota i znaczenie „zajęcia” dla zdrowia i dobrostanu jednostki.
- Proces terapii zajęciowej.
- Wybrane narzędzia oceny w terapii zajęciowej.
- Dokumentowanie procesu terapii zajęciowej.
- Interwencje terapeutyczne w pracy z różnymi grupami pacjentów.
- Komunikacja w pracy terapeuty zajęciowego oraz metody udzielania informacji zwrotnych.
Zakres zajęć praktycznych:
- Analiza procesu terapii zajęciowej na przykładach sytuacji terapeutycznych.
- Dobór narzędzi oceny do potrzeb i sytuacji pacjenta.
- Planowanie procesu terapii zajęciowej na podstawie opisów przypadków.
- Dobór interwencji terapeutycznych do potrzeb różnych grup pacjentów, w tym osób z zaburzeniami psychicznymi, seniorów, osób z dysfunkcjami ruchu oraz dzieci.
- Dokumentowanie przebiegu procesu terapii zajęciowej.
- Ćwiczenia dotyczące komunikacji z pacjentem oraz udzielania informacji zwrotnej.
Warunki organizacyjne realizacji usługi:
Szkolenie realizowane jest stacjonarnie w grupie liczącej maksymalnie 15 uczestników.
Zajęcia teoretyczne prowadzone są w sali dydaktycznej wyposażonej w stanowiska dla wszystkich uczestników oraz sprzęt umożliwiający prezentację materiałów szkoleniowych.
Zajęcia praktyczne prowadzone są w pracowni terapii zajęciowej. Podczas zajęć praktycznych uczestnicy pracują indywidualnie lub w maksymalnie 3 grupach liczących do 5 osób. Każdej grupie zapewnione jest odrębne stanowisko do wykonywania zadań praktycznych. Stanowisko wyposażone jest w stół roboczy, miejsca siedzące dla uczestników, materiały i pomoce dydaktyczne wykorzystywane podczas danego ćwiczenia, opisy przypadków, formularze i wzory dokumentacji terapii zajęciowej oraz materiały niezbędne do planowania i dokumentowania działań terapeutycznych
Ćwiczenia obejmują pracę na opisach przypadków, dobór narzędzi oceny i interwencji terapeutycznych, planowanie działań terapeutycznych, sporządzanie dokumentacji oraz symulację sytuacji komunikacyjnych występujących w pracy terapeuty zajęciowego.
Sposób organizacji walidacji:
Walidacja przeprowadzana jest po zakończeniu części szkoleniowej przez osobę inną niż osoba prowadząca szkolenie, co zapewnia rozdzielenie procesu kształcenia od procesu walidacji.
Walidacja obejmuje test teoretyczny oraz obserwację w warunkach symulowanych, zgodnie z metodami przypisanymi do poszczególnych kryteriów weryfikacji efektów uczenia się.
Test teoretyczny służy weryfikacji efektów i kryteriów dotyczących w szczególności procesu terapii zajęciowej, doboru narzędzi oceny, planowania procesu terapii oraz doboru interwencji terapeutycznych.
Obserwacja w warunkach symulowanych służy weryfikacji umiejętności związanych z dokumentowaniem procesu terapii zajęciowej oraz stosowaniem zasad komunikacji w relacji terapeutycznej. Uczestnik wykonuje zadanie przygotowane przez osobę prowadzącą walidację na podstawie przedstawionej sytuacji symulowanej. Walidator dokonuje oceny wykonania zadania zgodnie z kryteriami weryfikacji przypisanymi do efektów uczenia się.
Wyniki walidacji są dokumentowane w sposób umożliwiający potwierdzenie osiągnięcia przez uczestnika określonych efektów uczenia się.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 34 Status terapii zajęciowej w Polsce i Europie | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 3 z 34 Istota i znaczenie „zajęcia” dla zdrowia i dobrostanu jednostki | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 11:25 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 4 z 34 Proces terapii zajęciowej | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:25 | Godzina zakończenia 12:10 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:10 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 6 z 34 Proces terapii zajęciowej | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 13:05 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 34 Istota i znaczenie „zajęcia” dla zdrowia i dobrostanu jednostki | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:05 | Godzina zakończenia 13:50 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 8 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:50 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 9 z 34 Proces terapii zajęciowej | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 34 Wybrane narzędzia oceny w terapii zajęciowej | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 12 z 34 Dokumentowanie procesu terapii zajęciowej | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 11:25 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 34 Interwencje terapeutyczne w pracy z różnymi grupami pacjentów | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:25 | Godzina zakończenia 12:10 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 14 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:10 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 15 z 34 Interwencje terapeutyczne w pracy z różnymi grupami pacjentów | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 13:05 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 16 z 34 Interwencje terapeutyczne w pracy z różnymi grupami pacjentów | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:05 | Godzina zakończenia 13:50 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 17 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:50 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 18 z 34 Interwencje terapeutyczne w pracy z różnymi grupami pacjentów | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 34 Interwencje terapeutyczne w pracy z różnymi grupami pacjentów | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 21 z 34 Interwencje terapeutyczne w pracy z różnymi grupami pacjentów | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:10 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:10 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 23 z 34 Interwencje terapeutyczne w pracy z różnymi grupami pacjentów | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 13:50 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 24 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:50 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 25 z 34 Interwencje terapeutyczne w pracy z różnymi grupami pacjentów | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 26 z 34 Komunikacja w pracy terapeuty zajęciowego, metody udzielania informacji zwrotnych | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 27 z 34 Interwencje terapeutyczne w pracy z różnymi grupami pacjentów | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 28 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 29 z 34 Interwencje terapeutyczne w pracy z różnymi grupami pacjentów | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:10 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 30 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:10 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 31 z 34 Komunikacja w pracy terapeuty zajęciowego, metody udzielania informacji zwrotnych | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 13:50 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 32 z 34 PRZERWA | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:50 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 33 z 34 Sprawdzian praktyczny | Prowadzący Marzena Żółty | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 34 z 34 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 500,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 46,88 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 46,88 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Marzena Żółty
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują długopisy i notesy do prowadzenia notatek
Po zakończeniu kursu niezbędne materiały zostaną przekazane w formie elektronicznej w pliku pdf
Warunki uczestnictwa
Przed dokonaniem zapisu na usługę wymagany jest kontakt z Organizatorem celem potwierdzenia wolnych miejsc. Po potwierdzeniu dostępności miejsc można dokonać zapisu na usługę poprzez BUR.
Europejskie Centrum Edukacyjno-Szkoleniowe ‘Vademecum” w Nysie jest jednostką akredytowaną przez Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego (CMKP) na mocy Zaświadczenia nr 09/IZ/2025 z dnia 24 VII 2025 r. i posiada uprawnienia do prowadzenia niniejszego kursu doskonalącego, który jest podstawą do wpisu 120 punktów edukacyjnych zgodnie z Ustawą z dnia 17 sierpnia 2023 o niektórych zawodach medycznych oraz Rozporządzeniem Ministra Zdrowia z dnia 19 kwietnia 2024 w sprawie ustawicznego rozwoju zawodowego osób wykonujących niektóre zawody medyczne.
Informacje dodatkowe
Organizator kursu zapewnia bufet kawowy podczas przerw.
Organizator kursu nie pokrywa kosztów dojazdu i kosztów noclegów.
Świadczenie usług zwolnione z podatku VAT na podstawie art. 113 ust. 1.
Uczestnicy mają obowiązek uczestniczenia w minimum 80% zajęć, aby osiągnąć założone efekty uczenia się i podejść do procesu walidacji
Z przyczyn niezależnych od Wykonawcy (np. losowych lub organizacyjnych) harmonogram szkolenia może ulec nieznacznej zmianie. Wszystkie zmiany będą przekazywane Operatorowi
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w projekcie PSF, FERS ani innym programie regionalnym oraz przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe
- Pracownia przedmiotowa terapeuty zajęciowego