Zarządzanie zespołem – budowanie standardów pracy, odpowiedzialności oraz przeciwdziałanie mobbingowi i dyskryminacji w firmie usługowej
Zarządzanie zespołem – budowanie standardów pracy, odpowiedzialności oraz przeciwdziałanie mobbingowi i dyskryminacji w firmie usługowej
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób pracujących w środowisku biznesowym, które w swojej codziennej pracy funkcjonują pod presją czasu, wyników, odpowiedzialności oraz intensywnych interakcji zawodowych.
Grupę docelową stanowią w szczególności:
- właściciele firm i przedsiębiorcy,
- menedżerowie, kierownicy zespołów oraz liderzy projektów,
- specjaliści i pracownicy operacyjni mający częsty kontakt z klientami, kontrahentami lub współpracownikami,
- osoby odpowiedzialne za prowadzenie rozmów biznesowych, negocjacje, ustalanie warunków współpracy oraz rozwiązywanie sytuacji problemowych,
- osoby przygotowujące się do objęcia ról liderskich lub koordynacyjnych.
Szkolenie dedykowane jest uczestnikom, którzy chcą:
- rozwijać kompetencje komunikacyjne w sytuacjach podwyższonego napięcia,
- lepiej radzić sobie z presją i wymaganiami środowiska zawodowego,
- zwiększyć skuteczność rozmów prowadzonych w warunkach stresu,
- wzmocnić profesjonalizm i pewność w codziennych relacjach zawodowych.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji12-08-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi14
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest rozwój kompetencji uczestnika w zakresie zarządzania zespołem w warunkach wysokiej konkurencji na lokalnym rynku usług. Uczestnik nauczy się budować strukturę odpowiedzialności, wdrażać standardy pracy, prowadzić rozmowy z pracownikami oraz przekładać cele biznesowe na działania zespołu. Szkolenie obejmuje także zasady równego traktowania, przeciwdziałania mobbingowi i dyskryminacji oraz budowania etycznego i bezpiecznego środowiska pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik zarządza zespołem w sposób uporządkowany i świadomy | wskazuje podział ról i odpowiedzialności w organizacji | Test teoretyczny |
| opracowuje schemat działania zespołu | Test teoretyczny | |
| Uczestnik buduje standardy pracy i obsługi klienta | definiuje standardy obsługi klienta w firmie | Test teoretyczny |
| identyfikuje błędy w procesie obsługi i proponuje rozwiązania | Test teoretyczny | |
| Uczestnik prowadzi rozmowy z pracownikami w sposób efektywny | stosuje komunikację asertywną w scenkach sytuacyjnych | Test teoretyczny |
| reaguje adekwatnie na błędy i problemy pracowników | Test teoretyczny | |
| Uczestnik przekłada cele biznesowe na działania zespołu | wskazuje działania wpływające na wynik firmy | Test teoretyczny |
| dobiera mierniki efektywności pracy zespołu | Test teoretyczny | |
| Uczestnik stosuje zasady przeciwdziałania mobbingowi i dyskryminacji | rozpoznaje sytuacje naruszeń w miejscu pracy | Test teoretyczny |
| wskazuje właściwe sposoby reagowania | Test teoretyczny | |
| Uczestnik buduje etyczne i bezpieczne środowisko pracy | stosuje zasady równego traktowania w relacjach zawodowych | Test teoretyczny |
| analizuje sytuacje pod kątem zgodności z zasadami etyki | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
MODUŁ 1
Rola lidera i przejście z wykonawcy do zarządzania zespołem
Cel modułu
Rozwinięcie umiejętności świadomego zarządzania firmą i zespołem poprzez odejście od pracy operacyjnej na rzecz roli lidera.
Zakres tematyczny
- rola lidera w firmie usługowej działającej na rynku lokalnym
- różnica między wykonywaniem pracy a zarządzaniem zespołem
- identyfikacja obszarów wymagających delegowania
- analiza decyzji podejmowanych przez właściciela
- odpowiedzialność lidera za wynik i organizację pracy
Część praktyczna modułu
- mapa odpowiedzialności w firmie
- analiza rzeczywistych sytuacji zarządczych
- identyfikacja obszarów do delegowania
MODUŁ 2
Standard pracy zespołu i obsługi klienta
Cel modułu
Ustalenie standardów pracy zespołu oraz jakości obsługi klienta umożliwiających utrzymanie konkurencyjności na lokalnym rynku.
Zakres tematyczny
- standard obsługi klienta (właściciel, najemca)
- kluczowe momenty kontaktu z klientem
- najczęstsze błędy w obsłudze
- zasady komunikacji z klientem
- podejmowanie decyzji przez pracownika
Część praktyczna modułu
- rozpisanie standardów obsługi
- analiza błędów w pracy zespołu
- opracowanie zasad komunikacji
MODUŁ 3
Komunikacja z zespołem i prowadzenie rozmów z pracownikami
Cel modułu
Rozwinięcie kompetencji komunikacyjnych w zakresie prowadzenia rozmów z pracownikami w sytuacjach problemowych i rozwojowych.
Zakres tematyczny
- rozmowy korygujące i rozwojowe
- reagowanie na błędy i opóźnienia
- komunikacja asertywna w zarządzaniu
- budowanie odpowiedzialności pracowników
- zarządzanie emocjami w zespole
Część praktyczna modułu
- symulacje rozmów z pracownikami
- analiza reakcji uczestników
- budowanie komunikatów liderskich
MODUŁ 4
Struktura organizacyjna i odpowiedzialność zespołu
Cel modułu
Uporządkowanie struktury firmy oraz przypisanie odpowiedzialności w sposób zwiększający efektywność działania zespołu.
Zakres tematyczny
- podział ról w organizacji
- zakres odpowiedzialności pracowników
- granice decyzyjności
- sytuacje wymagające eskalacji
- organizacja pracy zespołu
Część praktyczna modułu
- przypisanie odpowiedzialności
- opracowanie struktury organizacyjnej
- analiza procesów decyzyjnych
MODUŁ 5
Zarządzanie wynikami i efektywnością zespołu
Cel modułu
Rozwinięcie umiejętności przekładania celów biznesowych na działania zespołu i monitorowania wyników.
Zakres tematyczny
- model przychodów firmy
- działania wpływające na wynik
- mierniki efektywności pracy
- kontrola realizacji celów
- zarządzanie wynikami bez mikrozarządzania
Część praktyczna modułu
- identyfikacja kluczowych wskaźników
- analiza działań zespołu
- opracowanie systemu kontroli
MODUŁ 6
Przeciwdziałanie mobbingowi, dyskryminacji oraz etyka pracy
Cel modułu
Rozwinięcie świadomości uczestnika w zakresie budowania bezpieczego, etycznego i zgodnego z prawem środowiska pracy.
Zakres tematyczny
- definicja mobbingu i dyskryminacji
- zasady równego traktowania
- odpowiedzialność prawna w miejscu pracy
- rozpoznawanie niepożądanych zachowań
- komunikacja oparta na szacunku
- kodeks etyki w pracy zespołu
Część praktyczna modułu
- analiza sytuacji problemowych
- ćwiczenia reakcji na naruszenia
- wypracowanie zasad etycznych
MODUŁ 7
Plan wdrożenia zmian w firmie
Cel modułu
Przełożenie zdobytej wiedzy na konkretne działania wdrożeniowe w organizacji.
Zakres tematyczny
- identyfikacja obszarów do zmiany
- plan wdrożenia standardów
- komunikacja zmian w zespole
- priorytety działań po szkoleniu
Część praktyczna modułu
- opracowanie planu wdrożeniowego
- lista decyzji do wdrożenia
- przygotowanie rozmów z zespołem
Metoda pracy na szkoleniu to: ćwiczenia, wykład interaktywny, metody aktywizujące uczestników- dyskusja moderowana, zadania problemowe, swobodne rozmowy- dzielenie się doświadczeniami.
Liczba godzin usługi jest liczona wg. godzin dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna = 45 minut ) - łącznie 14 godzin dydaktycznych.
Na zakończenie szkolenia zostanie przeprowadzona walidacja nabytych efektów uczenia się (test teoretyczny trwający 60 minut).
Przerwy nie wliczają się do czasu szkolenia. Czas przerw to: 2 przerwy kawowe po 15 min, 2 przerwy obiadowe trwające 30 minut, łączny czas przerw 2 godziny
Wymagany poziom obecności na zajęciach min. 80 % czasu szkoleniowego.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 14 Rola lidera – przejście z wykonawcy w zarządzającego | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 14 Przerwa kawowa | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 14 Standard pracy zespołu i obsługi klienta | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 14 Przerwa obiadowa | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 14 Rozmowy z pracownikami i zarządzanie odpowiedzialnością | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 14 Przerwa kawowa | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 14 Warsztat – symulacje rozmów i sytuacji zarządczych | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 14 Podział ról i odpowiedzialności w firmie | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 14 Przerwa kawowa | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 14 Wynik firmy i zarządzanie efektywnością zespołu | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 14 Przerwa obiadowa | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 14 Przeciwdziałanie mobbingowi i dyskryminacji w zespole | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 14 Przerwa kawowa | Prowadzący Mateusz Kraśnicki | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 14 Walidacja- test teoretyczny | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 200,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 300,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Mateusz Kraśnicki
Posiada ponad 18 lat doświadczenia w pracy z autorskimi schematami sprzedaży i komunikacji, rozwijanymi w branżach: odszkodowawczej, nieruchomości oraz odnawialnych źródeł energii (OZE).
Prowadzi programy szkoleniowe i mentoringowe ukierunkowane na zwiększanie skuteczności handlowców, doskonalenie sposobu prezentowania oferty oraz rozwój kompetencji negocjacyjnych. Wspiera również osoby obejmujące stanowiska menedżerskie i liderskie w zakresie usprawniania komunikacji zespołowej, budowania asertywnej postawy oraz efektywnego funkcjonowania w warunkach presji zawodowej.
W swojej praktyce pracował z zespołami sprzedażowymi generującymi wielomilionowe obroty, wspierając je w budowaniu długofalowych relacji biznesowych oraz podnoszeniu jakości procesów komunikacyjnych.
W pracy szkoleniowej podkreśla, że relacja stanowi fundament sprzedaży, a świadoma i skuteczna komunikacja jest kluczowym elementem w branżach, w których decyzje zakupowe mają wysoką wartość i wymagają zaufania oraz profesjonalnego podejścia.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają autorskie materiały Mateusza Kraśnickiego z zakresu tematycznego obejmującego szkolenie oraz inne zagadnienia realnie wpływające na podniesienie kompetencji komunikacji.
Informacje dodatkowe
1.Wymagany poziom obecności na zajęciach min. 80 % czasu szkoleniowego.
2.Zwolnienie z VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020r., poz. 1983).
3.Istnieje możliwość przygotowania szkolenia indywidualnie pod potrzeby uczestnika jesteśmy elastyczni w zakresie doboru tematyki oraz dogodnego terminu.
Adres
Adres
Sala szkoleniowa jest:
- wyposażona w miejsca siedzące i stoły dla uczestników,
- zapewnia odpowiednie oświetlenie oraz wentylację,
- wyposażona w sprzęt multimedialny niezbędny do realizacji szkolenia (m.in. rzutnik lub ekran, komputer),
- umożliwia prowadzenie pracy warsztatowej oraz ćwiczeń praktycznych.
Miejsce realizacji szkolenia spełnia obowiązujące przepisy BHP oraz jest dostosowane do liczby uczestników szkolenia.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Istnieje możliwość dostosowania warunków udziału w szkoleniu do indywidualnych potrzeb uczestników.