Nowoczesne kompetencje cyfrowe i organizacja pracy zawodowej z wykorzystaniem AI.
Nowoczesne kompetencje cyfrowe i organizacja pracy zawodowej z wykorzystaniem AI.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych, które chcą rozwinąć kompetencje cyfrowe oraz nauczyć się praktycznego wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji (AI) w pracy zawodowej.
Uczestnikami mogą być zarówno osoby pracujące, jak i poszukujące zatrudnienia, które chcą zwiększyć swoją efektywność, usprawnić realizację zadań oraz uporządkować sposób pracy z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych.
Szkolenie przeznaczone jest dla osób na poziomie podstawowym i średniozaawansowanym, w tym dla osób rozpoczynających pracę z narzędziami AI.
Usługa stanowi podstawę do dalszego rozwoju kompetencji w obszarze wykorzystania sztucznej inteligencji w różnych branżach i specjalizacjach zawodowych.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji05-06-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi10
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest przygotowanie uczestnika do samodzielnego i efektywnego wykorzystania narzędzi cyfrowych oraz sztucznej inteligencji (AI) w pracy zawodowej.Uczestnik nabędzie umiejętności formułowania poleceń do narzędzi AI, tworzenia treści, analizy informacji oraz organizowania pracy z wykorzystaniem dostępnych narzędzi cyfrowych.
Efektem szkolenia jest zdolność do wykorzystania AI w realizacji zadań zawodowych oraz usprawnienia organizacji własnej pracy.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik posługuje się narzędziami cyfrowymi w organizacji pracy | korzysta z przeglądarki internetowej i wyszukiwarki tworzy i zapisuje dokumenty w środowisku cyfrowym porządkuje pliki i informacje | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik wykorzystuje narzędzia sztucznej inteligencji do realizacji prostych zadań | formułuje polecenia do narzędzi AI adekwatne do celu wykorzystuje AI do tworzenia treści (np. tekst, prezentacja, e-mail) poprawia i modyfikuje uzyskane wyniki | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik wykorzystuje AI do rozwiązywania problemów i nauki nowych narzędzi | wyszukuje rozwiązania problemów przy użyciu AI analizuje otrzymane odpowiedzi i wybiera właściwe rozwiązania stosuje wskazówki AI w praktycznym działaniu | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik organizuje swoją pracę z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i AI | planuje zadania z użyciem narzędzi cyfrowych wykorzystuje AI do usprawnienia pracy tworzy uporządkowany sposób działania | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik tworzy i testuje rozwiązania z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji wspierające realizację zadań | – określa cel rozwiązania – przygotowuje strukturę działania – testuje działanie rozwiązania | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik tworzy i testuje rozwiązania z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji wspierające realizację zadań | określa cel działania asystenta przygotowuje strukturę działania wykorzystuje asystenta do wykonania zadania | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik stosuje zasady bezpiecznego i świadomego korzystania z technologii | rozpoznaje podstawowe zasady bezpieczeństwa stosuje dobre praktyki w pracy z danymi korzysta z narzędzi w sposób odpowiedzialny | Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
🔹 BLOK 1 (ONLINE – 2h)
Wprowadzenie do pracy z narzędziami cyfrowymi i AI
Omówienie programu szkolenia, zasad pracy oraz sposobu realizacji zajęć.
Wprowadzenie do wykorzystania narzędzi cyfrowych i sztucznej inteligencji w pracy zawodowej.
Przygotowanie środowiska pracy – konfiguracja narzędzi i organizacja przestrzeni roboczej.
🔹 BLOK 2 (ONLINE – 2h)
Podstawy pracy z narzędziami AI i formułowanie poleceń
Zasady działania narzędzi sztucznej inteligencji.
Tworzenie poleceń (promptów) oraz ich modyfikacja.
Generowanie i edycja treści z wykorzystaniem AI.
🔹 BLOK 3 (STACJONARNY – 1,5h)
Zastosowanie AI w zadaniach praktycznych
Wykorzystanie narzędzi AI do rozwiązywania problemów i realizacji zadań.
Analiza wyników pracy narzędzi oraz ich dostosowanie do potrzeb użytkownika.
🔹 BLOK 4 (STACJONARNY – 1,25h)
Organizacja pracy z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i AI
Planowanie i porządkowanie zadań.
Wykorzystanie AI do usprawnienia pracy i organizacji działań.
🔹 BLOK 5 (STACJONARNY – 1,25h)
Przygotowanie materiałów i danych do pracy z AI
Zbieranie, selekcja i porządkowanie materiałów.
Przygotowanie danych do wykorzystania w zadaniach praktycznych.
🔹 BLOK 6 (STACJONARNY – 2h)
Tworzenie i testowanie rozwiązania z wykorzystaniem AI
Projektowanie prostego rozwiązania wspierającego realizację zadania.
Tworzenie i testowanie rozwiązania z wykorzystaniem narzędzi AI.
Podsumowanie pracy, omówienie efektów oraz zasad świadomego korzystania z technologii.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 4 Wprowadzenie do kursu: poznanie uczestników, omówienie programu i zasad pracy | Prowadzący Maja Konecka | Data realizacji zajęć 06-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 2 z 4 Konfiguracja narzędzi i przygotowanie środowiska pracy (konta, przeglądarka, organizacja plików) | Prowadzący Maja Konecka | Data realizacji zajęć 06-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 3 z 4 Podstawy pracy z AI: tworzenie poleceń, generowanie treści, pierwsze zastosowania | Prowadzący Maja Konecka | Data realizacji zajęć 06-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 4 z 4 Wykorzystanie AI do rozwiązywania problemów i przygotowanie do pracy projektowej | Prowadzący Maja Konecka | Data realizacji zajęć 06-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 800,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 280,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 280,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Maja Konecka
Posiada certyfikat ECDL (European Computer Driving Licence) potwierdzający kompetencje w zakresie obsługi narzędzi komputerowych oraz kwalifikację HNC in Business uzyskaną w North East Scotland College (Wielka Brytania).
W trakcie kształcenia zdobyła praktyczne umiejętności w obszarze researchu, zarządzania projektami oraz rozwiązywania problemów w środowisku biznesowym, ze szczególnym naciskiem na wykorzystanie narzędzi i podejście zadaniowe.
Na co dzień wspiera osoby bez zaplecza technicznego w rozwijaniu kompetencji cyfrowych – od podstaw obsługi narzędzi po praktyczne wykorzystanie sztucznej inteligencji w pracy i organizacji działań.
Jej podejście dydaktyczne koncentruje się na praktyce, zrozumieniu i samodzielności uczestników. Zamiast nauki opartej na zapamiętywaniu, skupia się na rozwijaniu umiejętności korzystania z narzędzi oraz rozwiązywania realnych problemów z wykorzystaniem technologii.
W swojej pracy łączy wiedzę z zakresu biznesu i technologii, przekładając ją na proste, uporządkowane metody działania, które uczestnicy mogą wdrożyć bezpośrednio po szkoleniu.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Przed rozpoczęciem kursu uczestnicy otrzymują ankietę dotyczącą poziomu kompetencji cyfrowych, której wypełnienie jest wymagane w celu dostosowania programu zajęć do potrzeb grupy.
Uczestnicy mogą korzystać z bezpłatnych wersji narzędzi wykorzystywanych podczas szkolenia. Dla pełniejszego wykorzystania możliwości pracy z narzędziami sztucznej inteligencji zalecane jest korzystanie z wersji płatnej ChatGPT, jednak nie jest to wymagane do udziału w szkoleniu.
Podczas części stacjonarnej istnieje możliwość skorzystania z komputera zapewnionego przez organizatora po wcześniejszym zgłoszeniu takiej potrzeby.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem ukończenia szkolenia jest udział w minimum 80% zajęć oraz aktywne uczestnictwo w części praktycznej.
Uczestnik zobowiązany jest do wykonania zadania praktycznego polegającego na opracowaniu wybranego procesu z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i sztucznej inteligencji oraz stworzeniu prostego asystenta AI wspierającego realizację tego zadania.
Po spełnieniu powyższych warunków uczestnik otrzymuje imienny certyfikat ukończenia kursu oraz zaświadczenie o ukończeniu usługi szkoleniowej zgodnie z wymogami Bazy Usług Rozwojowych.
Informacje dodatkowe
Przed rozpoczęciem kursu uczestnicy otrzymują ankietę dotyczącą poziomu kompetencji cyfrowych, której wypełnienie jest wymagane w celu dostosowania programu zajęć do potrzeb grupy.
Uczestnicy mogą korzystać z bezpłatnych wersji narzędzi wykorzystywanych podczas szkolenia. Dla pełniejszego wykorzystania możliwości pracy z narzędziami sztucznej inteligencji zalecane jest korzystanie z wersji płatnej ChatGPT, jednak nie jest to wymagane do udziału w szkoleniu.
Podczas części stacjonarnej istnieje możliwość skorzystania z komputera zapewnionego przez organizatora po wcześniejszym zgłoszeniu takiej potrzeby.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Udział w części online szkolenia odbywa się za pośrednictwem platformy Zoom.
W celu prawidłowego i pełnego uczestnictwa w zajęciach Uczestnik powinien dysponować:
- urządzeniem z dostępem do Internetu (komputer, laptop lub tablet),
- stabilnym łączem internetowym, umożliwiającym transmisję obrazu i dźwięku,
- działającym mikrofonem oraz kamerą,
- zainstalowaną aplikacją Zoom lub dostępem przez przeglądarkę internetową.
Uczestnik zobowiązany jest do logowania się na zajęcia z użyciem imienia i nazwiska oraz do włączonej kamery, co umożliwia weryfikację obecności i aktywny udział w szkoleniu.
Link do spotkania online zostanie przesłany uczestnikom przed rozpoczęciem szkolenia na wskazany adres e-mail.
Na część stacjonarną o charakterze praktycznym zalecane jest przyniesienie własnego laptopa. W przypadku braku takiej możliwości uczestnik powinien zgłosić potrzebę zapewnienia sprzętu w ankiecie przesyłanej przed rozpoczęciem kursu.
Adres
Adres
Centrum jest dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Uczestnicy mają dostęp do zaplecza noclegowego oraz wyżywienia, w tym serwisu kawowego. Przestrzeń sprzyja pracy indywidualnej i w grupach oraz realizacji ćwiczeń praktycznych.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Obiekt dysponuje częścią hotelową, umożliwiającą komfortowe zakwaterowanie uczestników szkolenia.