Kurs TERAPEUTA RĘKI I i II stopnia kurs online 30 godzin dydaktycznych
Możliwość dofinansowania
Kurs TERAPEUTA RĘKI I i II stopnia kurs online 30 godzin dydaktycznych
Numer usługi 2026/03/19/172925/3422097
980,00 PLN
brutto
980,00 PLNnetto
32,67 PLNbrutto/h
32,67 PLNnetto/h
96,15 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Nauczyciele, nauczyciele wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, nauczyciele współorganizujący, logopedzi, terapeuci, psycholodzy, pedagodzy, pedagodzy specjalni, wychowawcy świetlic, rodzice i studenci.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji08-04-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi30
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 118 ust. 1, 1a i 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (t. j. Dz. U. z 2025 r. poz. 1043)
- Zakres uprawnieńKursy i szkolenia
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Przedstawienie technik wykorzystywanych w terapii ręki i ich efektówWdrożenie elementów terapii ręki do warsztatu pracy
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: Uczestnik zna znaczenie sprawności ręki w rozwoju psychomotorycznym dziecka, podstawy anatomii i fizjologii ręki, zależności między kontrolą posturalną, pozycją ciała i napięciem mięśniowym a funkcjami ręki, etapy rozwoju chwytu pisarskiego oraz wybrane metody i techniki terapii ręki. Umiejętności: Uczestnik analizuje poziom sprawności ręki dziecka, rozpoznaje czynniki wpływające na rozwój manualny i grafomotoryczny, ocenia etap rozwoju chwytu pisarskiego oraz dobiera ćwiczenia, zabawy i techniki terapii ręki adekwatnie do potrzeb dziecka. Kompetencje społeczne: Uczestnik jest gotów do indywidualizowania pracy z dzieckiem, odpowiedzialnego stosowania poznanych metod, współpracy z rodzicami i specjalistami oraz rozwijania własnych kompetencji w zakresie wspierania rozwoju manualnego dziecka. | Wiedza – kryteria: Poprawne odpowiedzi w teście wiedzy (min. 70%), rozpoznawanie pojęć, zależności i etapów rozwoju manualnego. Umiejętności – kryteria: Poprawna analiza przypadku, dobór ćwiczeń i pozycji dziecka, ocena chwytu pisarskiego oraz planowanie prostych działań wspierających. Kompetencje społeczne – kryteria: Adekwatne dostosowanie działań do potrzeb dziecka, uzasadnianie decyzji, gotowość do współpracy i rozwoju. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
30 godzin dydaktycznych
- Sprawność ręki a rozwój psychomotoryczny dziecka
- rozwój psychomotoryczny dziecka,
- znaczenie małej motoryki,
- rola ręki w funkcjonowaniu dziecka,
- zależności percepcja–ruch–działanie
- Zarys anatomii i fizjologii ręki
- budowa ręki,
- funkcje stawów i mięśni,
- ruchy manipulacyjne,
- współpraca ręki z układem nerwowym
- Kontrola posturalna a funkcje ręki
- stabilizacja centralna,
- napięcie posturalne,
- rola obręczy barkowej,
- wpływ postawy na pracę ręki
- Wpływ pozycji dziecka na sprawność ręki
- prawidłowa pozycja do pracy,
- ergonomia,
- wpływ ustawienia ciała na precyzję ruchów
- Wpływ napięcia mięśniowego na rozwój małej motoryki
- rodzaje napięcia mięśniowego,
- objawy zaburzeń,
- wpływ napięcia na koordynację i precyzję
- Integracja sensoryczna a rozwój manualny i grafomotoryczny
- podstawy SI,
- systemy sensoryczne,
- wpływ zaburzeń SI na funkcje ręki i pisanie
- Rozwój chwytu pisarskiego
- etapy rozwoju chwytu,
- nieprawidłowe chwyty,
- gotowość do pisania
- Metody, ćwiczenia i techniki terapii ręki
- ćwiczenia małej motoryki,
- zabawy manipulacyjne,
- ćwiczenia grafomotoryczne,
- dobór metod pracy
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 13
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 13 Sprawność ręki a rozwój psychomotoryczny dziecka rozwój psychomotoryczny, znaczenie małej motoryki | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 13 Zarys anatomii i fizjologii ręki - budowa ręki, funkcje | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 13 Kontrola posturalna a funkcje ręki - stabilizacja, postawa | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 13 Wpływ pozycji dziecka ergonomia, ustawienie ciała | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 13 Warsztat praktyczny analiza pozycji, ćwiczenia | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 13 Wpływ napięcia mięśniowego napięcie, objawy, wpływ | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 13 Integracja sensoryczna - systemy sensoryczne | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 13 Zaburzenia SI i ich wpływ na manualność | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 13 Rozwój chwytu pisarskiego - etapy, nieprawidłowości | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 13 Warsztat praktyczny - analiza chwytów, dobór ćwiczeń | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 13 Metody i techniki terapii ręki - ćwiczenia, zabawy | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 13 Projektowanie działań terapeutycznych | Prowadzący Monika Dąbrowska - Kuzioła | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 13 walidacja kursu | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 980,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 980,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 32,67 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 32,67 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Monika Dąbrowska - Kuzioła
- terapeuta SI,
- instruktor i terapeuta terapii ręki gd 2015 r.
- oligofrenopedagog,
- nauczyciel wychowania fizycznego od 2010 r.
- instruktor i terapeuta terapii ręki gd 2015 r.
- oligofrenopedagog,
- nauczyciel wychowania fizycznego od 2010 r.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały Uczestnicy otrzymują w wersji elektronicznej.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy ZOOM (nie jest nagrywane).
Wymagania sprzętowe:
- komputer/laptop (zalecany) lub tablet z kamerą i mikrofonem,
- stabilne łącze internetowe (min. 10 Mb/s),
- sprawne głośniki lub słuchawki.
Wymagania techniczne:
- zainstalowana bezpłatna aplikacja ZOOM lub dostęp przez aktualną przeglądarkę internetową,
- możliwość korzystania z kamery i mikrofonu (aktywne uczestnictwo),
- dostęp do funkcji czatu oraz pracy w podgrupach (breakout rooms).
Uczestnik otrzymuje link do spotkania dzień przed rozpoczęciem szkolenia. Rekomendowane jest zalogowanie się min. 10 minut wcześniej w celu sprawdzenia połączenia.
Szkolenie obejmuje prezentacje multimedialne, pracę w pokojach grupowych, udostępnianie ekranu oraz interaktywne ćwiczenia.
Organizator zapewnia wsparcie techniczne w trakcie trwania usługi.
Kontakt
Kontakt
CKKO
E-mail
ckko.lingwista@gmail.com
Telefon
(+48) 512 085 200