Szkolenie NEBOSH IGC - International General Certificate (Międzynarodowy Certyfikat zarządzania bezpieczeństwem pracy) Kurs przygotowujący do egzaminu. Wersja Weekendowa (05.09-04.10.2026) +VR
Szkolenie NEBOSH IGC - International General Certificate (Międzynarodowy Certyfikat zarządzania bezpieczeństwem pracy) Kurs przygotowujący do egzaminu. Wersja Weekendowa (05.09-04.10.2026) +VR
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe, Regionalny Fundusz Szkoleniowy II
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową kursu NEBOSH IGC są osoby odpowiedzialne za bezpieczeństwo i higienę pracy w praktycznie każdej branży.
Mogą to być zarówno menedżerowie, nadzorcy, oraz specjaliści BHP.
Kurs jest idealny zarówno dla tych, którzy dopiero zaczynają karierę w zarządzaniu bezpieczeństwem i higieną pracy,
jak i dla osób chcących zdobyć uznane na całym świecie kwalifikacje.
Nie wymaga wcześniejszego doświadczenia, ale znajomość angielskiego
na poziomie komunikatywnym jest zalecana.
To kurs przygotowujący do pracy zgodnej z międzynarodowymi standardami HSE.
Kurs przygotowuje uczestników do egzaminacji końcowej wykonywanej przez licencjonodawcę - jednostkę NEBOSH.
Usługa rozwojowa skierowana jest również do uczestników innych projektów.
„Usługa rozwojowa adresowana również dla Uczestników projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe”.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji01-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi80
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa „NEBOSH International General Certificate in Occupational Health and Safety” przygotowuje uczestnika do samodzielnego zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy, w tym do przeprowadzania oceny ryzyka zawodowego, wdrażania działań poprawiających warunki BHP, kształtowania kultury bezpieczeństwa w organizacji oraz współpracy z kontraktorami w zakresie BHP, a także do przystąpienia do egzaminu NEBOSH.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje podstawy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. | rozróżnia moralne, finansowe i prawne powody wdrażania systemów BHP | Wywiad swobodny |
| charakteryzuje rolę normy ISO 45001 w zarządzaniu bezpieczeństwem pracy | Test teoretyczny | |
| opisuje znaczenie konwencji Międzynarodowej Organizacji Pracy (ILO) w obszarze BHP | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje obowiązki pracodawców i pracowników w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy. | wskazuje obowiązki pracodawcy w zakresie zapewnienia bezpiecznych warunków pracy wskazuje obowiązki pracowników w zakresie przestrzegania zasad BHP | Wywiad ustrukturyzowany |
| Charakteryzuje funkcjonowanie systemu zarządzania BHP w oparciu o cykl Plan–Do–Check–Act. | opisuje etapy cyklu Plan–Do–Check–Act w systemie zarządzania BHP | Test teoretyczny |
| wyjaśnia znaczenie polityki BHP i planowania działań | Wywiad swobodny | |
| charakteryzuje rolę monitorowania i doskonalenia systemu BHP | Wywiad swobodny | |
| Analizuje wpływ czynników wewnętrznych i zewnętrznych na funkcjonowanie systemu zarządzania BHP. | rozróżnia czynniki wewnętrzne i zewnętrzne wpływające na system BHP | Wywiad ustrukturyzowany |
| analizuje wpływ kultury organizacyjnej na poziom bezpieczeństwa pracy | Debata swobodna | |
| ocenia znaczenie komunikacji i współpracy w zarządzaniu BHP | Wywiad swobodny | |
| Rozróżnia metody aktywnego i reaktywnego monitorowania bezpieczeństwa i higieny pracy. | rozróżnia monitoring aktywny i reaktywny w systemie BHP | Test teoretyczny |
| opisuje etapy badania incydentów i wypadków przy pracy | Wywiad swobodny | |
| charakteryzuje metody przeglądu wydajności systemu BHP | Debata swobodna | |
| Charakteryzuje wpływ czynników fizycznych i psychospołecznych na zdrowie pracowników. | charakteryzuje wpływ hałasu, wibracji i promieniowania na zdrowie pracowników | Test teoretyczny |
| opisuje skutki stresu, problemów zdrowia psychicznego oraz przemocy w środowisku pracy | Wywiad swobodny | |
| rozpoznaje zagrożenia psychospołeczne występujące w miejscu pracy | Wywiad swobodny | |
| Charakteryzuje zasady oceny ryzyka zawodowego i doboru środków kontroli zagrożeń. | definiuje pojęcie ryzyka zawodowego | Test teoretyczny |
| opisuje podstawowe metody oceny ryzyka | Wywiad swobodny | |
| wskazuje środki ochrony zbiorowej i indywidualnej stosowane w BHP | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje zagrożenia ergonomiczne związane z ręcznym przemieszczaniem ładunków. | rozróżnia podstawowe zaburzenia układu mięśniowo-szkieletowego | Wywiad ustrukturyzowany |
| charakteryzuje zasady bezpiecznego ręcznego przemieszczania ładunków | Wywiad swobodny | |
| wskazuje rozwiązania ergonomiczne ograniczające ryzyko urazów | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje zagrożenia chemiczne i biologiczne w środowisku pracy. | rozróżnia chemiczne i biologiczne czynniki niebezpieczne | Test teoretyczny |
| identyfikuje drogi narażenia na substancje niebezpieczne | Test teoretyczny | |
| charakteryzuje podstawowe metody ograniczania narażenia | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje zagrożenia związane z pracą na wysokości, w przestrzeniach zamkniętych oraz ruchem pieszym i kołowym. | charakteryzuje zagrożenia związane z pracą na wysokości | Wywiad ustrukturyzowany |
| opisuje zagrożenia wynikające z pracy w przestrzeniach zamkniętych | Wywiad swobodny | |
| identyfikuje zagrożenia związane z ruchem pieszym i kołowym w zakładzie pracy | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje wymagania dotyczące bezpiecznego użytkowania maszyn i narzędzi. | charakteryzuje ogólne wymagania dotyczące bezpiecznego użytkowania maszyn | Test teoretyczny |
| rozróżnia rodzaje zabezpieczeń stosowanych w maszynach | Test teoretyczny | |
| identyfikuje zagrożenia związane z użytkowaniem narzędzi ręcznych | Wywiad swobodny | |
| Charakteryzuje zagrożenia pożarowe oraz zasady postępowania w sytuacjach awaryjnych. | opisuje zasady powstawania i rozprzestrzeniania się pożaru | Wywiad ustrukturyzowany |
| charakteryzuje środki zapobiegania pożarom w miejscu pracy | Test teoretyczny | |
| wskazuje zasady ewakuacji i postępowania w sytuacji zagrożenia pożarowego | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje podstawowe zagadnienia z zakresu bezpieczeństwa elektrycznego. | rozróżnia zagrożenia związane z porażeniem prądem elektrycznym | Test teoretyczny |
| charakteryzuje przyczyny pożarów elektrycznych | Test teoretyczny | |
| wskazuje podstawowe środki ochrony przed zagrożeniami elektrycznymi | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
RAMOWY PROGRAM USŁUGI
NEBOSH International General Certificate in Occupational Health and Safety (IGC)
Tryb: 100% online (zajęcia synchroniczne)
Czas trwania: 10 dni × 8 godzin zegarowych = 80 godzin zegarowych
Przerwy: wliczane w czas trwania usługi
1. Adresaci usługi
Szkolenie jest adresowane do:
- specjalistów ds. BHP,
- menedżerów i kierowników,
- pracowników odpowiedzialnych za bezpieczeństwo i higienę pracy,
- osób planujących rozwój kariery w obszarze BHP,
- kandydatów przygotowujących się do egzaminu NEBOSH International General Certificate.
Nie są wymagane wcześniejsze kwalifikacje BHP.
2. Warunki organizacyjne
- Forma realizacji: zajęcia online na żywo + praca własna
- Platforma: narzędzie wideokonferencyjne (MS Teams) + aplikacja Miro
- Uczestnicy pracują na samodzielnych stanowiskach komputerowych, wymagana jest także myszka komputerowa.
- W trakcie szkolenia uczestnicy są dzieleni na grupy ok. 4–5 osób do realizacji zadań praktycznych
- Wykorzystywane elementy:
- prezentacje multimedialne
- studia przypadków
- zadania sytuacyjne
- praca w grupach (Miro)
- dyskusje moderowane
- Przerwy kawowe i obiadowe wliczają się w czas trwania usługi
3. Tryb godzin
Szkolenie realizowane jest w godzinach zegarowych (60 minut).
- Każdy dzień: 8:00–16:00 (8 godzin zegarowych)
4. Podział na zajęcia teoretyczne i praktyczne
- Zajęcia teoretyczne: ok. 68 godzin (+2 godziny walidacja)
- Zajęcia praktyczne (analizy przypadków, praca w grupach, ćwiczenia, omawianie prac domowych): ok. 20 godzin
5. Ramowy program – harmonogram
Łącznie: 80 godzin zegarowych (w tym egzamin wewnętrzny)
- Zajęcia teoretyczne: 58 godzin
- Zajęcia praktyczne: 20 godzin
- Egzamin wewnętrzny (walidacja): 2 godziny
- Przerwy: wliczone w czas trwania usługi
6. Sposób realizacji zajęć w formie zdalnej w czasie rzeczywistym:
Zajęcia prowadzone są online z wykorzystaniem platformy MS Teams i obejmują rozmowę na żywo z trenerem, prezentacje multimedialne, wykorzystanie narzędzia miro (darmowe) dyskusję moderowaną, pracę na czacie, testy wiedzy online oraz współdzielenie ekranu.
Dzień 1 – Element 1: Dlaczego zarządzamy BHP
Teoria: 6,5 h | Praktyka: 1,5 h
Termin: 07.03.2026
8:00–10:00 – Wprowadzenie do BHP, cele zarządzania BHP, powody moralne, prawne i finansowe
10:00–10:15 – Przerwa kawowa
10:15–12:00 – Rola kadry zarządzającej w systemie BHP, odpowiedzialność prawna
12:00–12:45 – Przerwa obiadowa
12:45–16:00 – Współpraca w organizacji i między organizacjami, studia przypadków, dyskusja i Q&A (praktyka)
Dzień 2 – Element 2: Systemy zarządzania BHP
Teoria: 6 h | Praktyka: 2 h
Termin: 08.03.2026
8:00–10:00 – Systemy zarządzania BHP, model PDCA
10:00–10:15 – Przerwa kawowa
10:15–12:00 – ISO 45001, ILO-OSH 2001, polityka i cele BHP
12:00–12:45 – Przerwa obiadowa
12:45–16:00 – Planowanie i wdrażanie systemu BHP, zadania grupowe (praktyka)
Dzień 3 – Element 3: Zarządzanie ryzykiem
Teoria: 6 h | Praktyka: 2 h
Termin: 14.03.2026
8:00–10:00 – Pojęcie ryzyka, kultura bezpieczeństwa, czynniki ludzkie
10:00–10:15 – Przerwa kawowa
10:15–12:00 – Metody identyfikacji zagrożeń i oceny ryzyka
12:00–12:45 – Przerwa obiadowa
12:45–16:00 – Zarządzanie ryzykiem i zmianą, ćwiczenia praktyczne i analiza przypadków
Dzień 4 – Element 4: Monitorowanie BHP
Teoria: 6 h | Praktyka: 2 h
Termin: 15.03.2026
8:00–10:00 – Monitorowanie aktywne i reaktywne BHP
10:00–10:15 – Przerwa kawowa
10:15–12:00 – Badanie wypadków, incydentów i zdarzeń potencjalnie wypadkowych
12:00–12:45 – Przerwa obiadowa
12:45–16:00 – Audyty, raportowanie, działania korygujące – analiza scenariuszy (praktyka)
Dzień 5 – Element 5: Zdrowie fizyczne i psychiczne
Teoria: 6 h | Praktyka: 2 h
Termin: 21.03.2026
8:00–10:00 – Czynniki szkodliwe: hałas, wibracje, promieniowanie
10:00–10:15 – Przerwa kawowa
10:15–12:00 – Ergonomia, obciążenia fizyczne, choroby zawodowe
12:00–12:45 – Przerwa obiadowa
12:45–16:00 – Zdrowie psychiczne, stres, mobbing, uzależnienia – warsztaty i omówienie przypadków
Dzień 6 – Element 6: Ergonomia
Teoria: 6 h | Praktyka: 2 h
Termin: 22.03.2026
8:00–10:00 – Podstawy ergonomii pracy, ergonomia stanowisk pracy
10:00–10:15 – Przerwa kawowa
10:15–12:00 – Obciążenia układu mięśniowo-szkieletowego, ręczne prace transportowe
12:00–12:45 – Przerwa obiadowa
12:45–16:00 – Ocena ergonomiczna stanowisk pracy, ćwiczenia praktyczne i analiza przykładów
Dzień 7 – Element 7: Czynniki chemiczne i biologiczne
Teoria: 6 h | Praktyka: 2 h
Termin: 28.03.2026
8:00–10:00 – Czynniki chemiczne w środowisku pracy, klasyfikacja i zagrożenia
10:00–10:15 – Przerwa kawowa
10:15–12:00 – Czynniki biologiczne, drogi narażenia, środki zapobiegawcze
12:00–12:45 – Przerwa obiadowa
12:45–16:00 – Ocena ryzyka dla czynników chemicznych i biologicznych, procedury awaryjne (praktyka)
Dzień 8 – Elementy 8–9: Bezpieczeństwo ogólne i sprzęt roboczy
Teoria: 6 h | Praktyka: 2 h
Termin: 29.03.2026
8:00–10:00 – Bezpieczeństwo ogólne w zakładzie pracy, instrukcje i procedury
10:00–10:15 – Przerwa kawowa
10:15–12:00 – Maszyny, urządzenia techniczne, środki ochrony zbiorowej i indywidualnej
12:00–12:45 – Przerwa obiadowa
12:45–16:00 – Analiza wypadków, nieprawidłowości i dobór środków ochrony (praktyka)
Dzień 9 – Element 10: Pożary
Teoria: 6 h | Praktyka: 2 h
Termin: 04.04.2026
8:00–10:00 – Podstawy ochrony przeciwpożarowej, przyczyny pożarów
10:00–10:15 – Przerwa kawowa
10:15–12:00 – Ocena zagrożenia pożarowego, instrukcje bezpieczeństwa pożarowego
12:00–12:45 – Przerwa obiadowa
12:45–16:00 – Postępowanie w sytuacjach awaryjnych, ewakuacja, ćwiczenia praktyczne
Dzień 10 – Elektryczność + podsumowanie kursu
Teoria: 5 h | Praktyka: 1 h
Termin: 05.04.2026
8:00–10:00 – Zagrożenia elektryczne w środowisku pracy
10:00–10:15 – Przerwa kawowa
10:15–14:00 – Ochrona przed porażeniem prądem, bezpieczna eksploatacja urządzeń elektrycznych, podsumowanie szkolenia
Dzień 10 – walidacja
14:00–16:00 – Walidacja efektów uczenia się, test końcowy, omówienie wyników
Walidacja efektów uczenia się – 2 godziny
Forma: zdalna w czasie rzeczywistym
Metody: test teoretyczny, wywiad swobodny, wywiad ustrukturyzowany, debata swobodna
Sposób organizacji walidacji
Walidacja efektów uczenia się przeprowadzana jest po zakończeniu części dydaktycznej szkolenia i obejmuje metody walidacji wskazane w Karcie Usługi, w tym test teoretyczny, wywiad swobodny, wywiad ustrukturyzowany oraz debatę swobodną, realizowane w formie zdalnej w czasie rzeczywistym. Walidacja prowadzona jest w oparciu o zdefiniowane efekty uczenia się i kryteria ich weryfikacji. Proces walidacji jest funkcjonalnie oddzielony od procesu dydaktycznego i prowadzony po zakończeniu zajęć szkoleniowych.
Podsumowanie godzin
- Teoria: 58 godzin
- Praktyka: 20 godzin
- Egzamin wewnętrzny: 2 godziny
- Łącznie: 80 godzin zegarowych
- Przerwy: wliczone w czas trwania usługi
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 8 399,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 828,46 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 104,99 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 85,36 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
ROBERT TRACZ
Jestem również założycielem firmy 𝗔𝗜-𝗛𝗦𝗘𝗤 LLC, która realizuje projekty współfinansowane przez Unię Europejską. Projekty te koncentrują się na zapobieganiu poważnym i śmiertelnym urazom, oferując wsparcie osobom odpowiedzialnym za bezpieczeństwo w miejscu pracy.
Moje kwalifikacje obejmują Dyplom na poziomie 6 z zakresu stosowanego bezpieczeństwa, tytuł MBA w dziedzinie doskonałości w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa, certyfikację PTLLS oraz status Oficera Bezpieczeństwa Morskiego. Posiadam również certyfikację Microsoft Artificial Intelligence Engineer, co umożliwia mi integrację najnowocześniejszych technologii z praktykami bezpieczeństwa. Jako pionier we wdrażaniu metodologii zapobiegania poważnym i śmiertelnym urazom (SIF) do rozumowania dużych modeli językowych, jestem zaangażowany w innowacje na rzecz bezpieczeństwa w miejscu pracy.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników
Każdy uczestnik szkolenia „NEBOSH International General Certificate in Occupational Health and Safety” otrzymuje komplet materiałów dydaktycznych wspierających proces nauki, w tym:
- E-podręcznik w formacie PDF obejmujący wszystkie elementy programu NEBOSH IGC,
- Materiały szkoleniowe w formie prezentacji i plików PDF omawiające zagadnienia z zakresu HSE
- Dostęp do platformy e-learningowej, zawierającej:
- ponad 5000 pytań typu quiz,
- materiały wideo (VOD),
- dodatkowe materiały edukacyjne i ćwiczenia,
- Dostęp do aplikacji z testami
- Scenariusze zadań i studia przypadków wykorzystywane podczas zajęć praktycznych,
- Materiały pomocnicze do przygotowania do egzaminu, w tym przykładowe pytania i wskazówki egzaminacyjne.
VR - uczestnicy otrzymają na część kursu gogle VR z autorską aplikacją secure future do testów oraz aplikacją 4Help VR. Secure future zajmuje się wysyłką.
Materiały odnoszą się bezpośrednio do treści realizowanych w ramach kursu i wspierają osiągnięcie efektów uczenia się.
„Zawarto umowę z Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe”.
Kurs będzie realizowany 2x w piątek.
Warunki uczestnictwa
Kurs jest prowadzony w języku angielskim. Istnieje możliwość wytłumaczenia trudnych elementów w języku polskim podczas indywidualnych rozmów 1 na 1, jednak zalecany jest komunikatywny poziom angielskiego, ponieważ grupa uczestników jest wielojęzyczna. Posiadamy krótki test weryfikacyjny, aby ocenić możliwość uczestnictwa.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Do wzięcia udziału w kursie potrzebne są:
- Komputer/laptop z kamerą internetową i mikrofonem.
- Pakiet Microsoft Word (jeśli użytkownik nie posiada, podajemy źródła darmowych alternatyw).
- Aplikacja Microsoft Teams (darmowa).
- Podstawowe umiejętności obsługi komputera.