Wprowadzenie do sztucznej inteligencji (AI) w praktyce – narzędzia, promptowanie i bezpieczne zastosowania - kurs/
Wprowadzenie do sztucznej inteligencji (AI) w praktyce – narzędzia, promptowanie i bezpieczne zastosowania - kurs/
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
- osoby z podstawową znajomością obsługi komputera, zainteresowane praktycznym wykorzystaniem sztucznej inteligencji w pracy i życiu codziennym,
- pracownicy biurowi, administracyjni, marketingowi, sprzedażowi i usługowi, którzy chcą rozwijać kompetencje cyfrowe,
- przedsiębiorcy i osoby prowadzące działalność gospodarczą, chcące poznać możliwości wykorzystania AI do usprawnienia procesów i komunikacji,
- osoby rozpoczynające pracę z narzędziami AI i chcące korzystać z nich w sposób świadomy, uporządkowany i bezpieczny.
Usługa jest dostępna dla wszystkich zainteresowanych – zarówno osób indywidualnych, jak i kierowanych przez urzędy, firmy, instytucje oraz wszystkich operatorów.
Mogą w niej uczestniczyć także osoby z programów regionalnych, w tym m.in.
- Kierunek - Rozwój WUP Toruń
- Usługi rozwojowe województwa śląskiego
- Małopolski pociąg do kariery – sezon 1,
- Nowy start w Małopolsce z EURESem
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji07-06-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi8
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do świadomego i bezpiecznego korzystania z podstawowych narzędzi sztucznej inteligencji, rozróżniania ich zastosowań, oceny korzyści i ograniczeń AI, formułowania skutecznych promptów oraz wykorzystywania rozwiązań cyfrowych wspierających efektywność pracy i bardziej zasobooszczędne działania.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje podstawowe pojęcia związane ze sztuczną inteligencją, w tym AI, machine learning, deep learning i NLP. | definiuje podstawowe pojęcia związane z AI; rozróżnia obszary działania poszczególnych technologii; wskazuje przykłady ich zastosowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Charakteryzuje etapy rozwoju sztucznej inteligencji oraz główne kierunki jej wykorzystania. | identyfikuje główne etapy rozwoju AI; rozróżnia historyczne i współczesne zastosowania AI; wskazuje kierunki rozwoju tej technologii | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia obszary zastosowania AI w pracy biurowej, biznesie, komunikacji i analizie informacji. | wskazuje przykłady wykorzystania AI w różnych branżach; rozróżnia zastosowania AI w pracy indywidualnej i zespołowej; identyfikuje sytuacje, w których AI wspiera efektywność działań | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Charakteryzuje zasady bezpiecznego, etycznego i bardziej zrównoważonego korzystania z narzędzi AI. | rozróżnia korzyści i ryzyka stosowania AI; wskazuje zasady ochrony danych i prywatności; identyfikuje działania wspierające odpowiedzialne i zasobooszczędne korzystanie z narzędzi cyfrowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera narzędzia AI do rodzaju zadania i celu zawodowego. | dobiera właściwe narzędzie AI do opisanego przypadku; wskazuje zastosowanie narzędzi tekstowych i graficznych; identyfikuje poprawny wybór rozwiązania do celu pracy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera poprawne elementy promptu do uzyskania oczekiwanego wyniku. | rozróżnia elementy skutecznego promptu; wskazuje poprawne sformułowania dla określonego celu; dobiera sposób doprecyzowania zapytania do oczekiwanego rezultatu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera sposoby oceny jakości treści generowanych przez AI. | wskazuje kryteria oceny poprawności odpowiedzi AI; rozróżnia treści trafne i wymagające korekty; identyfikuje błędy lub ograniczenia wygenerowanych wyników | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera rozwiązania wspierające bezpieczne i uporządkowane wykorzystywanie AI w pracy. | wskazuje działania zwiększające bezpieczeństwo pracy z AI; dobiera poprawne praktyki dotyczące danych i prywatności; identyfikuje rozwiązania ograniczające niepotrzebne zużycie czasu i zasobów cyfrowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Ocenia znaczenie odpowiedzialnego korzystania z AI w środowisku zawodowym. | wskazuje skutki nieprawidłowego wykorzystania AI; rozróżnia działania odpowiedzialne i nieodpowiedzialne; wybiera rozwiązania wspierające świadome użycie technologii | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uzasadnia potrzebę weryfikowania treści generowanych przez sztuczną inteligencję. | wskazuje ryzyka związane z bezkrytycznym korzystaniem z odpowiedzi AI; rozróżnia informacje wymagające sprawdzenia; wybiera poprawne praktyki kontroli jakości treści | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Ocenia zasadność stosowania rozwiązań AI wspierających cyfrowe i zielone kwalifikacje. | wskazuje korzyści z wykorzystania AI dla usprawnienia pracy; rozróżnia działania wspierające ograniczanie zbędnych zasobów i czynności; wybiera rozwiązania promujące bardziej efektywną i odpowiedzialną pracę cyfrową | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Korzyści dla uczestnika
- uporządkowanie podstawowej wiedzy o sztucznej inteligencji,
- poznanie najważniejszych narzędzi AI i ich praktycznych zastosowań,
- rozwój kompetencji cyfrowych przydatnych w codziennej pracy,
- zdobycie umiejętności tworzenia lepszych promptów,
- większa świadomość korzyści, ograniczeń i ryzyk związanych z AI,
- poznanie zasad bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z narzędzi AI,
- lepsze przygotowanie do pracy w środowisku wykorzystującym nowoczesne technologie.
Dlaczego warto skorzystać z naszej usługi:
Kompleksowa wiedza teoretyczna i praktyczna:
- Szkolenie obejmuje podstawy merytoryczne połączone z praktycznymi ćwiczeniami, dzięki czemu uczestnicy nie tylko poznają, czym jest sztuczna inteligencja, ale również nauczą się samodzielnie korzystać z wybranych narzędzi AI.
Interaktywna forma zdalna:
- Szkolenie odbywa się w formie zdalnej, w czasie rzeczywistym, za pomocą platformy Zoom. Umożliwia to uczestnictwo z dowolnego miejsca, oszczędzając czas i koszty związane z dojazdami. Interaktywne sesje wideo, współdzielenie ekranu i chat pozwalają na aktywny udział i bieżącą komunikację z prowadzącymi oraz innymi uczestnikami.
Dostępność kurs do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami
- Wsparcie techniczne: Zapewniamy wsparcie techniczne dla uczestników, którzy mogą potrzebować pomocy w obsłudze platformy szkoleniowej lub dostępu do materiałów.
- Sesje Q&A: sesje pytań i odpowiedzi, gdzie uczestnicy mogą zadawać pytania w czasie rzeczywistym, również poprzez czat tekstowy, co jest pomocne dla osób, które mogą mieć trudności z komunikacją werbalną.
- platforma ZOOM, na której prowadzone jest szkolenie, jest zgodna z międzynarodowymi standardami dostępności,
- takimi jak WCAG 2.1.
- elastyczny harmonogram szkolenia, aby dostosować tempo nauki do indywidualnych możliwości uczestników.
Godziny realizacji szkolenia:
- Szkolenie obejmuje 8 godzin zajęć edukacyjnych (w tym 3 godz. - teoria, 5 - godz. - praktyka) tj. 6 godzin zegarowych.
- Każda godzina szkolenia obejmuje 45 minut.
- Walidacja wliczona jest w czas trwania usługi.
Przerwy:
- Przerwy nie są wliczone w czas trwania usługi.
Metody pracy:
- Zajęcia prowadzone są metodą ćwiczeniową, połączoną z rozmową na żywo oraz współdzieleniem ekranu. Warunkiem niezbędnym do osiągnięcia celu szkolenia jest samodzielne wykonanie wszystkich ćwiczeń zadanych przez trenera.
Harmonogram szkolenia:
Szczegółowy harmonogram zajęć, uwzględniający podział na dni i godziny oraz przerwy, zostanie ustalony i uzupełniony na 6 dni przed rozpoczęciem szkolenia, zgodnie z regulaminem BUR. Będzie on dostosowany do preferencji czasowych uczestników.
Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniu prosimy o kontakt w celu określenia preferowanych godzin szkolenia.
- Szkolenie może być realizowane zarówno raz jaki i kilka razy w tygodniu w trybie dziennym, umożliwiając intensywną naukę i skoncentrowane zajęcia lub popołudniowym, co pozwala uczestnikom z innymi obowiązkami dostęp do wartościowej edukacji.
- Dodatkowo, istnieje opcja organizacji zajęć w formie weekendowej, co sprawia, że szkolenie staje się bardziej elastyczne i dostosowane do różnych harmonogramów życia.
- Harmonogram szkolenia może ulegać nieznacznemu przesunięciu czasowemu, zależnie od czasu potrzebnego na wykonanie poszczególnych ćwiczeń i zdolności przyswajania materiału przez uczestników, zgodnie z ich indywidualnym tempem nauki
Doświadczeni prowadzący:
- Zajęcia prowadzi ekspert z wieloletnim doświadczeniem w zakresie funduszy unijnych, który przekazuje nie tylko wiedzę teoretyczną, ale także praktyczne wskazówki i najlepsze praktyki. Uczestnicy mają możliwość czerpania z ich wiedzy i doświadczeń.
- Informacje o osobach prowadzących szkolenie, w tym imiona, nazwiska, kwalifikacje oraz doświadczenie, zostaną podane na 6 dni przed rozpoczęciem szkolenia, zgodnie z wymogami regulaminu BUR. Trenera prowadzący usługę będzie posiadała doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat lub kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi.
Certyfikat ukończenia:
- Zaświadczenie wydane na podstawie § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 2175).
Weryfikacja efektów uczenia się:
- Program obejmuje weryfikację efektów uczenia się poprzez test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie, który pozwala na ocenę zdobytej wiedzy i umiejętności. Taki system oceny gwarantuje, że uczestnicy faktycznie przyswoili potrzebne informacje i są gotowi do ich praktycznego zastosowania.
- Zostanie zapewniona inna osoba do przygotowania walidacji niż do procesu kształcenia. Wykładowca prześle test uczestnikom i będzie sprawował nadzór nad przebiegiem walidacji.
Program
Moduł 1. Wprowadzenie do sztucznej inteligencji
- definicja sztucznej inteligencji,
- podstawowe pojęcia: machine learning, deep learning, NLP,
- historia rozwoju AI,
- kierunki rozwoju sztucznej inteligencji,
- przykłady obecności AI w codziennym życiu i pracy.
Moduł 2. AI w praktyce zawodowej i biznesowej
- najczęstsze zastosowania AI w różnych branżach,
- wykorzystanie AI do usprawniania pracy biurowej i organizacyjnej,
- AI jako wsparcie efektywności, automatyzacji i porządkowania procesów,
- rozwiązania wspierające ograniczanie strat czasu i zasobów,
- przykłady użycia AI w środowisku pracy.
Moduł 3. Narzędzia AI dostępne online
- przegląd popularnych narzędzi AI,
- narzędzia tekstowe i ich zastosowania,
- narzędzia do generowania obrazów i materiałów wizualnych,
- możliwości i ograniczenia bezpłatnych oraz popularnych rozwiązań,
- zasady korzystania z narzędzi AI w praktyce.
Moduł 4. Promptowanie – podstawy i dobre praktyki
- czym jest prompt i jak wpływa na jakość wyniku,
- struktura skutecznego promptu,
- sposoby doprecyzowywania zapytań,
- najczęstsze błędy w promptowaniu,
- praktyczne przykłady tworzenia zapytań do modeli językowych.
Moduł 5. Ocena jakości wyników generowanych przez AI
- analiza odpowiedzi i treści generowanych przez AI,
- rozpoznawanie błędów, uproszczeń i nieścisłości,
- zasady weryfikowania informacji,
- ocena dopasowania wyniku do celu użytkownika,
- krytyczne podejście do treści tworzonych przez AI.
Moduł 6. Bezpieczeństwo, etyka i odpowiedzialne korzystanie z AI
- zagrożenia związane z korzystaniem z AI,
- prywatność, bezpieczeństwo danych i dobre praktyki cyfrowe,
- etyczne aspekty stosowania sztucznej inteligencji,
- odpowiedzialne użycie AI w komunikacji i pracy,
- zielone i cyfrowe kwalifikacje w kontekście korzystania z narzędzi AI.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 080,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 080,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 135,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 135,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne w formie elektronicznej. Zostaną one przesłane w postaci plików i dokumentów (np. PDF, prezentacje, arkusze informacyjne, linków, inne)
Warunki uczestnictwa
Aby skorzystać ze szkolenia "Wprowadzenie do sztucznej inteligencji (AI) – praktyczne podstawy dla każdego", uczestnik powinien znać podstawy obsługi komputera.
Informacje dodatkowe
Podczas szkolenia obowiązkowe jest korzystanie z kamery internetowej przez uczestników - w uzasadnionych przypadkach możliwe ustalenie alternatywy.
Obowiązek uczestnictwa w co najmniej 80% zajęć – czas zalogowania w platformie Zoom.
Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.
Zawarto umowę WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek - Rozwój
„Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i projektu „Nowy start w Małopolsce z EURESem” został obustronnie podpisany regulamin współpracy i rozliczenia usług z wykorzystaniem elektronicznym bonów szkoleniowych w ramach projektu.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne szkolenia na platformie Zoom:
- Sprzęt komputerowy:
- Wymagany komputer z dostępem do internetu wraz z kamerą oraz kamerą.
- Przeglądarka internetowa
- Zalecane przeglądarki: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari.
- Stabilne połączenie internetowe:
- Platforma Zoom:
- Konieczne pobranie i zainstalowanie najnowszej wersji aplikacji Zoom przed szkoleniem.
- Aktywne konto Zoom (możliwość utworzenia bezpłatnego konta).
- Dźwięk i słuchawki:
- Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku.
- Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.
- Przygotowanie przed sesją:
- Testowanie sprzętu i połączenia przed planowanym szkoleniem.
- Zapewnienie cichego miejsca pracy dla minimalizacji zakłóceń.
- Zaplanowane przerwy:
- Uwzględnienie krótkich przerw w grafiku dla odpoczynku uczestnika
Zapewnienie powyższych warunków technicznych umożliwi płynny przebieg szkolenia na platformie Zoom, zminimalizuje zakłócenia i zagwarantuje efektywną interakcję między prowadzącym a uczestnikiem