„Język angielski w komunikacji zawodowej – poziom ponadpodstawowy” (A2)
„Język angielski w komunikacji zawodowej – poziom ponadpodstawowy” (A2)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone dla osób, które chcą rozwinąć umiejętności komunikacyjne z j. angielskiego na poz. A2.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji14-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi30
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest rozwinięcie kompetencji komunikacyjnych w języku angielskim na poziomie A2, ze szczególnym uwzględnieniem prostych sytuacji zawodowych, takich jak rozmowa o sobie, pracy i czasie wolnym, small talk, obsługa podstawowych sytuacji biurowych, rozmowy telefoniczne, pisanie prostych notatek i wiadomości służbowych oraz stosowanie zwrotów grzecznościowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik prowadzi prostą rozmowę w języku angielskim na poziomie A2 | - odpowiada na pytania dotyczące pracy, spędzania wolnego czasu po pracy, zamawia posiłki w restauracji podczas lunchu biznesowego, opisuje miasto | Wywiad swobodny |
| Uczestnik stosuje podstawowe zwroty w sytuacjach zawodowych | - przedstawia się, opisuje miejsce pracy, opisuje czynności jakie wykonuje w pracy biurowej, prowadzi small talk, zadaje proste pytania i udziela krótkich odpowiedzi w sytuacji zawodowej | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik prowadzi prostą rozmowę telefoniczną | - rozpoczyna rozmowę, przekazuje prostą informację, prosi o powtórzenie, kończy rozmowę, zostawia wiadomość osobie, której nie zastał | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik tworzy prostą wiadomość służbową w formie pisemnej | - zapisuje krótką wiadomość lub e-mail z użyciem podstawowych zwrotów grzecznościowych, pisze krótką notatkę służbową | Wywiad ustrukturyzowany |
| Uczestnik stosuje podstawowe struktury gramatyczne poziomu A2 | - używa wybranych struktur, np. Past Simple, Present Perfect, there is/are, w prostych wypowiedziach | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie przeznaczone dla osób, które chcą rozwinąć umiejętności komunikacyjne z j. angielskiego na poz. A2.
Zastosowana metodologia obejmuje zarówno przypomnienie gramatyki jak i poznanie nowej oraz nowego słownictwa i wyrażeń związanych z prywatnymi sytuacjami życiowymi. Uczestnicy osiągną te efekty dzięki kartom pracy dostosowanym do poziomu A2 oraz poprzez zastosowanie metody BEZPOŚREDNIEJ.
Szkolenie ma na celu utrwalić już znajome konstrukcje gramatyczne oraz wprowadzić nowe słownictwo z j. angielskiego związane z życiem zawodowym jak i codziennym. Podczas szkolenia uczestnik rozwinie takie umiejętności językowe jak: rozumienie ze słuchu, mówienie, czytanie. Uczestnik nabędzie solidne podstawy do kontynuowania nauki na wyższych poziomach zaawansowania, również w obszarze zawodowym.
Metodologia: odgrywanie scenek, słuchanie podcastów, rozmowy, dyskusja, opisywanie, referowanie, oglądanie filmików, interpretowanie tekstów, dialogi, ćwiczenia interaktywne, metoda bezpośrednia.
Celem szkolenia jest przełamanie barier w mówieniu, podniesienie umiejętności komunikowania się, załatwienie praktycznej sprawy po angielsku.
Zawartość programowa:
- PRESENT PERFECT vs PRESENT PERFECT CONTINUOUS
- Small talk w sytuacji zawodowej
- Słownictwo i zwroty związane z zamawianiem w restauracji
- Obiekty w mieście - opis miasta, formy spędzania wolnego czasu
- PAST SIMPLE
- Podstawowe słówka, zwroty związane z obsługą biura
- Zaimki dzierżawcze, użycie ich w opisie przynależności
- Konstrukcja THERE IS/ARE
- Wskazywanie odległości.
- PAST SIMPLE CONTINUOUS
- Opisywanie niedalekiej przeszłości
- Pisanie prostych notatek służbowych i maili
- Formuły telefoniczne/prosta rozmowa służbowa
- Zwroty grzecznościowe w sytuacji zawodowej
Walidacja zostanie przeprowadzona w formie rozmowy/wywiadu ustrukturyzowanego w języku angielskim oraz krótkiego zadania pisemnego, przez osobę nieuczestniczącą w prowadzeniu zajęć w ramach niniejszej usługi – proces kształcenia zostanie oddzielony od procesu walidacji.
Podczas walidacji każdy uczestnik udzieli odpowiedzi na pytania odnoszące się do głównych efektów uczenia się wskazanych w Karcie Usługi. Zakres pytań obejmie sytuacje codzienne i zawodowe realizowane podczas szkolenia, w tym: opis pracy, rozmowę telefoniczną, small talk oraz zamawianie usługi lub produktu. Dodatkowo każdy uczestnik wykona krótkie zadanie pisemne, sprawdzające umiejętność tworzenia prostej wiadomości służbowej lub notatki.
Czas przeznaczony na jednego uczestnika zostanie dostosowany do liczby osób biorących udział w usłudze.
Osoba prowadząca walidację dokona oceny uczestników na podstawie kryteriów weryfikacji wskazanych w Karcie Usługi, a ocena zostanie udokumentowana w indywidualnym arkuszu walidacji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 20 PRESENT PERFECT vs PRESENT PERFECT CONTINUOUS – cz.1 | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 20 Small talk w sytuacji zawodowej | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 20 Obiekty w mieście | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 20 Słownictwo i zwroty związane z zamawianiem w restauracji | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 20 PRESENT PERFECT vs PRESENT PERFECT CONTINUOUS – cz.2 | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 29-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 20 PAST SIMPLE – cz.1 | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 20 Podstawowe słówka, zwroty związane z obsługą biura | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 20 Zaimki dzierżawcze, użycie ich w opisie przynależności | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 20 PAST SIMPLE – cz.2 | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 13-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 20 Formy spędzania wolnego czasu w mieście | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 15-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 20 Konstrukcja THERE IS/ARE | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 20 Wskazywanie odległości. | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 20 PAST SIMPLE CONTINUOUS – cz.1 | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 20 Opisywanie niedalekiej przeszłości | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 20 Pisanie prostych notatek służbowych i maili | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 20 Formuły telefoniczne | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 20 PAST SIMPLE CONTINUOUS – cz.2 | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 20 Zwroty grzecznościowe w sytuacji zawodowej | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 20 Powtórka całości materiału | Prowadzący Jolanta Kucharska | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 20 WALIDACJA | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Jolanta Kucharska
Posiada bogate doświadczenie w zakresie metodyki nauczania i dydaktyki, obejmujące opracowywanie i dostosowywanie programów nauczania, wdrażanie nowoczesnych metod dydaktycznych oraz tworzenie autorskich materiałów edukacyjnych. Jako egzaminator Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łomży specjalizuje się w ocenianiu egzaminu maturalnego z języka angielskiego.
W pracy pedagogicznej koncentruje się na indywidualnych potrzebach uczniów, w tym osób z dysleksją lub innymi trudnościami w nauce. Pełnił również funkcję wychowawcy klasy, angażując się w organizację wydarzeń szkolnych, takich jak konkursy językowe i dni kultury anglojęzycznej.
Aktywnie wykorzystuje technologie edukacyjne, tworząc materiały interaktywne oraz kursy online, a także stosując narzędzia e-learningowe wspierające proces nauczania. Regularnie uczestniczy w konferencjach edukacyjnych i metodycznych, stale podnosząc swoje kwalifikacje. Dodatkowo zajmuje się korektą i redakcją prac pisemnych uczniów, pomagając im rozwijać umiejętności językowe na najwyższym poziomie.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Karty pracy.
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługa rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Uczestnikom/-czkom projektu, kosztów dojazdu i zakwaterowania.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi