INDYWIDUALNY kurs języka angielskiego - poziom B1 część 1.

Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych oraz młodzieży, które posiadają znajomość języka angielskiego (poziom A2) i chcą kontynuować naukę na wyższym poziomie - B1.

Kurs jest realizowany w formie indywidualnej w związku z czym na jednego uczestnika przypada 1 lektor. W przypadku zdalnej formy zajęć wymagany jest komputer oraz łącze internetowe, w formie stacjonarnej wszelkie rzeczy niezbędne dla przeprowadzenia kursu zapewnia organizator.

Walidacja wliczona jest w czas trwania kursu.

Przerwy wliczone są w czas szkolenia.

Szkolenia odbywa się w godzinach dydatktycznych (45 minut)

Harmonogram zostanie rozpisany jako 30 spotkań 60 minutowych co równa się 40 h dydaktycznym.

PROGRAM KURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Poziom B1 – Speakout 3rd Edition

Unit 1: People

Cele:

• Nauczenie się, jak opisywać ludzi i relacje.
• Rozwijanie umiejętności rozmawiania o pracy i stylu życia.
• Poznanie różnicy między czasem Present Simple a Present Continuous.

Tematy:

• Relacje międzyludzkie.
• Praca i zawody.
• Styl życia i codzienne czynności.

Gramatyka:

• Present Simple vs. Present Continuous.
• Czasowniki stanowe (state verbs).
• Przysłówki częstotliwości.

Słownictwo:

• Przymiotniki opisujące osobowość.
• Zawody i praca.
• Zwroty związane z codziennymi czynnościami.

Umiejętności językowe:

• Słuchanie: Rozumienie rozmów o ludziach i ich życiu.
• Mówienie: Opisywanie ludzi i relacji, rozmowy o pracy.
• Pisanie: Pisanie profilu osobistego.

Dodatkowe materiały:

• Ćwiczenia online: Praktyka słownictwa i gramatyki.
• Ćwiczenia wymowy: Łączenie wyrazów w pytaniach (connected speech).

Unit 2: Tale Tellers

Cele:

• Nauczenie się, jak opowiadać historie i wspomnienia.
• Rozwijanie umiejętności używania czasów narracyjnych.
• Poznanie różnicy między Past Simple a Present Perfect.

Tematy:

• Wspomnienia i historie.
• Rodzaje filmów i opowieści.
• Sytuacje wymagające przeprosin.

Gramatyka:

• Czasy narracyjne (Past Simple, Past Continuous, Past Perfect).
• Present Perfect vs. Past Simple.
• Przyimki czasu.

Słownictwo:

• Przymiotniki opisujące uczucia.
• Słownictwo związane z opowiadaniem historii.
• Zwroty związane z przepraszaniem i podawaniem przyczyn.

Umiejętności językowe:

• Słuchanie: Rozumienie opowieści i wspomnień.
• Mówienie: Opowiadanie historii, przepraszanie i tłumaczenie się.
• Pisanie: Pisanie historii o niezapomnianym doświadczeniu.

Dodatkowe materiały:

• Ćwiczenia online: Praktyka słownictwa związanego z historiami.
• Ćwiczenia wymowy: Słabe formy "was", "were" i "had".

Unit 3: Questions

Cele:

• Nauczenie się, jak zadawać pytania i rozmawiać o decyzjach.
• Rozwijanie umiejętności używania różnych form pytających.
• Poznanie wyrażeń związanych z przyszłymi planami i intencjami.

Tematy:

• Fakty i liczby.
• Podejmowanie decyzji.
• Miejsca w mieście i udogodnienia.

Gramatyka:

• Formy pytające (question forms).
• Wyrażenia dotyczące przyszłych planów (going to, will).
• Czasowniki frazowe (phrasal verbs).

Słownictwo:

• Słownictwo związane z wiedzą i decyzjami.
• Miejsca w mieście i udogodnienia.
• Zwroty związane z pytaniami i odpowiedziami.

Umiejętności językowe:

• Słuchanie: Rozumienie rozmów o decyzjach i planach.
• Mówienie: Zadawanie pytań, rozmowy o przyszłych planach.
• Pisanie: Pisanie e-maila z prośbą o informacje.

Dodatkowe materiały:

• Ćwiczenia online: Praktyka słownictwa związanego z pytaniami.
• Ćwiczenia wymowy: Akcentowanie słów w pytaniach.

Unit 4: Winners

Cele:

• Nauczenie się, jak rozmawiać o sukcesach i zasadach.
• Rozwijanie umiejętności używania modalnych czasowników do wyrażania zasad i porad.
• Poznanie różnicy między rodzajnikami określonymi i nieokreślonymi.

Tematy:

• Sukces i zasady.
• Technologia i innowacje.
• Sport i gry.

Gramatyka:

• Czasowniki modalne do wyrażania zasad i porad (must, should, have to).
• Rodzajniki (a, an, the).
• Present Perfect z superlatywami.

Słownictwo:

• Słownictwo związane z sukcesem.
• Kolokacje związane z technologią.
• Słownictwo związane ze sportem i grami.

Umiejętności językowe:

• Słuchanie: Rozumienie rozmów o sukcesach i zasadach.
• Mówienie: Wyjaśnianie zasad i procedur, rozmowy o sporcie.
• Pisanie: Pisanie e-maila z poradami.

Dodatkowe materiały:

• Ćwiczenia online: Praktyka słownictwa związanego z sukcesem.
• Ćwiczenia wymowy: Ciche litery (silent letters).

Walidacja efektów uczenia się

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały dla uczestników usługi:

• materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawniczym

Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.

Zarówno terminy kursów jak i szczegóły programu zostaną indywidualnie ustalone z kursantem.

Informacje dodatkowe:

Harmonogram zostanie uzupełniony po wcześniejszej konsultacji z uczestnikiem szkolenia. Zastrzegamy, że osoba prowadząca może ulec zmianie.

Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:

• Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
• Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji

Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności potwierdzonego listą obecności.

Usługa podlega zwolnieniu z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 28 ustawy o podatku od towarów i usług, jako usługa nauczania języków obcych.

Wymagania techniczne konieczne do korzystania z usługi:

a) Minimalne wymagania sprzętowe:

• Komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne.
• Głośniki i mikrofon (wbudowane, podłączane przez USB lub Bluetooth).
• Kamerka internetowa (wbudowana lub podłączana przez USB).
• System operacyjny: macOS, Windows 7, 8, 8.1, 10, Ubuntu 12.04 lub nowszy.

b) Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego:

• Stabilne połączenie szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G/LTE).
• Obsługiwane przeglądarki:
  • Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+
  • macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
  • Linux: Firefox 27+, Chrome 30+

c) Wymagane oprogramowanie:

• Materiały będą dostępne w formatach .pdf, .doc, .odt, do których odczytu potrzebne będą odpowiednie programy, np. Adobe Acrobat Reader, Microsoft Word, OpenOffice lub LibreOffice

Zajęcia odbywają się na platformie ClickMeeting oraz link do zajęć zostanie przekazany Uczniowi i udostępniony w zakładce kody dostępowe najpóźniej na 2 dni przed rozpoczęciem usługi oraz będzie dostępny przez cały okres trwania kursu.

1. Parametry łącza internetowego

Dla zapewnienia najwyższej jakości (1080p/4K), bez opóźnień:

• Prędkość wysyłania (Upload): Minimum 10-25 Mb/s (zalecane 50+ Mb/s dla streamingu HD).
• Prędkość pobierania (Download): Minimum 50-100 Mb/s (dla komfortowej pracy w chmurze).
• Opóźnienie (PING): Poniżej 30 ms.
• Stabilność: Zalecane połączenie kablowe (Ethernet), unikanie niestabilnego Wi-Fi.
• Typ łącza: Światłowód. 

2. Parametry sprzętowe komputera

• Procesor (CPU): Minimum dwurdzeniowy 2 GHz+, jednak zalecany jest czterordzeniowy (np. Intel Core i5/i7 lub AMD Ryzen 5/7) dla płynnej pracy z kamerą i prezentacją.
• Pamięć RAM: 8 GB to minimum, ale 16 GB RAM jest standardem dla płynnej pracy w 2026 roku, szczególnie przy otwartych wielu kartach przeglądarki i aplikacji typu Teams/Zoom.
• Dysk: SSD (minimum 256 GB) – zapewnia szybkie uruchamianie systemu i aplikacji.
• Kamera i mikrofon: Zewnętrzna kamera Full HD (1080p) i zestaw słuchawkowy z mikrofonem (redukcja szumów) dla najlepszej jakości dźwięku.