AI w edukacji - praktyczne wykorzystanie sztucznej inteligencji w pracy z dziećmi.

1 godzina szkoleniowa to 45 min. Usługa kończy się nabyciem kompetencji w obszarach cyfrowej transformacji.

Szkolenie obejmuje łącznie 10 godzin dydaktycznych, w tym:

• część teoretyczna - 7 godzin
• (wprowadzenie do tematyki AI, omówienie zagadnień, podstawy merytoryczne, analiza modeli/metod/narzędzi, mini-wykłady, dyskusje moderowane),
• część praktyczna - 3 godzin
• (ćwiczenia indywidualne, praca z case studies, symulacje, projektowanie elementów własnych z wykorzystaniem modeli AI).

Moduł 1: Canva + AI

Sposób realizacji modułu: miniwykład, ćwiczenia, analiza przykładów, dyskusja

1. Podstawowe narzędzia AI w Canvie

• usuwanie tła, magiczna gumka, zmiana elementów zdjęcia, rozszerzanie zdjęć (AI expand), wyodrębnianie elementów, generowanie grafik AI, tworzenie makiet i infografik.
• Przykłady zastosowania: tworzenie kart pracy, plansz dydaktycznych, ilustracji do opowiadań, infografik edukacyjnych.

1. Canva + zewnętrzne aplikacje

• poprawianie jakości zdjęć (upscaling), tłumaczenie materiałów, publikowanie postów w mediach społecznościowych bezpośrednio z Canvy, przekształcanie materiałów (np. prezentacja → plakat → post).
• Przykłady zastosowania: materiały promujące wydarzenia szkolne, plakaty na konkursy, tłumaczenie materiałów dla uczniów obcojęzycznych.

1. Canva WWW + Canva Code

• tworzenie prostych stron internetowych oraz interaktywnych materiałów edukacyjnych.
• Przykłady zastosowania: strona projektu klasowego, quiz powtórkowy, interaktywna mapa, kalkulator matematyczny dla uczniów, strona wydarzenia szkolnego.

1. Dodatkowe możliwości Canvy

• zbiorcze generowanie dyplomów i certyfikatów, tworzenie prezentacji z szablonów, montaż filmów i prostych animacji edukacyjnych.
• Przykłady zastosowania: dyplomy dla uczniów, prezentacje na zebrania z rodzicami, film z wydarzeń szkolnych.

Moduł 2: ChatGPT/Gemini + NotebookLM

Sposób realizacji modułu: miniwykład, ćwiczenia, praca z dokumentem źródłowym, dyskusja, symulacje, analiza porównawcza

1. Jak pisać skuteczne prompty do AI

• podstawowe zasady komunikacji z AI, formułowanie poleceń, organizacja rozmowy z AI, różnice między modelami.
• Przykłady zastosowania: tworzenie scenariuszy lekcji, kart pracy, quizów powtórkowych.

1. NotebookLM – praca z materiałami źródłowymi

• analiza dokumentów, automatyczne podsumowania, mapy myśli, fiszki,generowanie prezentacji, podsumowania audio.
• Przykłady zastosowania: analiza podstawy programowej, streszczenia tekstów, przygotowanie materiałów do lekcji, fiszki dla uczniów.

1. ChatGPT lub Gemini w pracy nauczyciela

• najważniejsze ustawienia, możliwości i ograniczenia AI, organizacja pracy z czatem, tworzenie własnych spersonalizowanych asystentów.
• Przykłady zastosowania: generator ocen opisowych, tworzenie scenariuszy lekcji, generowanie zadań matematycznych, przygotowywanie komunikatów dla rodziców.

Moduł 3: Inne narzędzia AI przydatne w edukacji

Sposób realizacji modułu: miniwykład, ćwiczenia, prezentacja, testowanie narzędzi

1. Tally

• tworzenie formularzy i ankiet oraz integracja z innymi narzędziami do analizy wyników.
• Przykłady zastosowania: ankiety dla uczniów i rodziców, zapisy na zajęcia dodatkowe, zbieranie opinii o zajęciach.

1. Perplexity

• wyszukiwarka internetowa wsparta AI umożliwiająca rozmowę z wynikami wyszukiwania i szybkie podsumowanie informacji.
• Przykłady zastosowania: szybkie wyszukiwanie materiałów do lekcji, ciekawostki do zajęć, aktualne dane i statystyki.

1. Notion AI

• narzędzie do organizacji wiedzy i pracy („second brain”).
• Przykłady zastosowania: baza scenariuszy lekcji, planowanie projektów edukacyjnych, przechowywanie materiałów dydaktycznych.

1. Loom

• narzędzie do szybkiego nagrywania ekranu wraz z komentarzem głosowym lub wideo. Umożliwia tworzenie krótkich instrukcji i materiałów edukacyjnych w kilka minut.
• Przykłady zastosowania: nagranie instrukcji do zadania domowego, wyjaśnienie rozwiązania zadania krok po kroku, przygotowanie materiału dla nieobecnych uczniów, przekazanie informacji dla rodziców lub uczniów w formie wideo.

1. ElevenLabs + HeyGen

• generatory głosu i awatarów wideo do tworzenia materiałów edukacyjnych.
• Przykłady zastosowania: narrator do prezentacji, film wprowadzający do lekcji, postać historyczna „opowiadająca” o wydarzeniach (np. Mikołaj Kopernik tłumaczący heliocentryzm).

Walidacja usługi - Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie oznacza to:

• test online, a wynik jest generowany automatycznie, bez udziału walidatora.

Materiały dla uczestników usługi:

• pliki dokumentów przygotowanych w formacie .doc, .pdf,
• prezentacja multimedialna,
• autorskie materiały szkoleniowe - karty pracy, case study itp

Uczestnik otrzymuje dofinansowanie na szkolenie w wysokości minimum 70% jego kosztów.

Przepis na podstawie którego stosowane jest zwolnienie od podatku (stawka VAT zw.): Szkolenie jest finansowane w minimum 70% ze środków publicznych zgodnie z art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z dnia 11.03.2004 o podatku od towarów i usług (Dz.U. Nr 54, poz. 535 ze zm.) oraz par. 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z 2013 r. poz. 1722 z późn. zm.) ustawy o podatku VAT: art. 113 ust. 1 albo art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a lub lit. b albo art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. a lub lit. b lub lit. c, albo Rozporządzenie MF z 20.12.2013 r. §3 ust. 1 pkt 14);

Usługa kończy się nabyciem kompetencji w obszarach cyfrowej transformacji.

Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze:

a) platformę /rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa - Google Meet - https://meet.google.com/landing

b) minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji - przeglądarka internetowa Google Chrome (preferowana) lub Mozilla Firefox w najnowszych wersjach. Mikrofon, głośnik lub zestaw słuchawkowy

c) minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik: łącze inernetowe: min download: 768 Mb/s, min upload: 384 Mb/s.

d) niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów: komputer PC z systemem Operacyjnym Windows 7/8.x/10 (za wyjątkiem Windows 10 S) albo komputer MacBook z systemem Mac OS X 10.5 lub wyższy.

e) okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line: link jest ważny od pół godziny przed rozpoczęciem usługi do momentu jej zakończenia