Kompetencje przyszłości - szkolenie
Kompetencje przyszłości - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Usługa przeznaczona jest dla osób dorosłych, chcących nabyć i rozwijać kluczowe kompetencje przyszłości: kreatywność, adaptacja, intuicja, myślenie krytyczne, współpraca.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników15
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa prowadzi do nabycia kwalifikacji: wykorzystywanie technik i narzędzi kreatywnych.Uczestnik, po szkoleniu, będzie rozumiał czym jest myślenie poza utartymi ścieżkami, szybkie podejmowanie decyzji, reagowanie w sytuacjach niepewności, lepsze radzenie sobie ze zmianą. Uczestnik będzie stosował różne techniki wymagające współdziałania oraz kompleksowego rozwiązywania problemów.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik definiuje kompetencje przyszłości | Charakteryzuje min. 4 niezbędne kompetencje przyszłości i ich wpływ na poprawę życia | Test teoretyczny |
| Uczestnik definiuje kreatywność | Definiuje min. 2 techniki i metody kreatywne | Test teoretyczny |
| Uczestnik rozróżnia różne schematy myślenia | Tworzy nowe modele/ warianty i narzędzia do rozwiązywania problemów | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik definiuje adaptację i elastyczność myślenia | Omawia min. 2 narzędzia ułatwiające przystosowanie się do zmiany w życiu zawodowym i prywatnym | Wywiad swobodny |
| Uczestnik charakteryzuje adaptację do zmian | Wymienia min. 2 sposoby na reagowanie w zmieniających się sytuacjach | Wywiad swobodny |
| Uczestnik identyfikuje jakie myślenie jest myśleniem intuicyjnym | Charakteryzuje jak działa mózg w trybie automatycznym (intuicyjnym) | Test teoretyczny |
| Uczestnik identyfikuje jakie myślenie jest myśleniem intuicyjnym | Uczestnik tworzy 5 przykładów myślenia intuicyjnego | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik potrafi połączyć myślenie intuicyjne z logicznym | Diagnozuje swój dotychczasowy sposób rozwiązywania problemów i opracowuje nowy | Wywiad swobodny |
| Uczestnik rozróżnia myślenie krytyczne od bezkrytycznego | Uczestnik wymienia min. 3 przykłady jak nie ulec manipulacji | Wywiad swobodny |
| Uczestnik potrafi pracować zespołowo | Tworzy 2 scenariusze działań wymagających współpracy. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
TEMAT: KOMPETENCJE PRZYSZŁOŚCI: KREATYWNOŚĆ, ADAPTACJA, INTUICJA, MYŚLENIE KRYTYCZNE, WSPÓŁPRACA
DZIEŃ 1
Wprowadzenie i diagnoza kompetencji
- cele szkolenia i zasady współpracy
- mini-diagnoza kompetencji
Kreatywność
- techniki generowania pomysłów
- przełamywanie schematów myślenia
- rozwijanie myślenia dywergencyjnego
- praca na realnych wyzwaniach uczestników
Adaptacja
- funkcjonowanie w zmianie
- elastyczność poznawcza
- reagowanie na nowe i nieprzewidywalne warunki
- identyfikowanie stresorów i mechanizmów reakcji
- ćwiczenia adaptacyjne
Intuicja
- intuicja, a analiza w podejmowaniu decyzji
- decyzje intuicyjne vs analityczne
- rozpoznawanie „trzech głosów”: intuicja / analiza / lęk
- praca z mikro-sygnałami ciała
- ćwiczenia wzmacniające perspektywę 360°
DZIEŃ 2
Powtórzenie i rozgrzewka zespołowa
- utrwalenie kluczowych wniosków
- ćwiczenie koncentracyjne
Myślenie krytyczne
- ocena źródeł informacji
- rozpoznawanie manipulacji i błędów poznawczych
- logiczne wnioskowanie
- ćwiczenia analityczne
- analiza case study
Współpraca
- role zespołowe
- budowanie zaufania
- zasady efektywnej pracy grupowej
- komunikacja w zespole
- zadania kooperacyjne
Podsumowanie i informacje dodatkowe
- Szkolenie kończy się walidacją w drugim dniu szkolenia.
- Program zawiera 4 godziny i 15 min. godzin teoretycznych i 9 godzin i 15 min. godzin praktycznych
- 1 godzina = 1 godzina dydaktyczna
- 45 minut walidacji wliczone jest w czas trwania usługi.
- Zachowana jest rozdzielność osobowa walidacji: osoba szkoląca nie ocenia wiedzy i umiejętności uczestników w zakresie, w którym prowadziła szkolenie. Końcową walidację przeprowadza inna osoba.
- Przerwy kawowe są wliczone w usługę
- 30% czasu szkolenia to godziny teoretyczne, 70% to godziny praktyczne
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 15 Wprowadzenie i diagnoza kompetencji | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 15 Kreatywność – techniki generowania pomysłów (SCAMPER, metafory, asocjacje) | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 15 Przerwa | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 15 Adaptacja – reakcje na zmianę, elastyczność poznawcza, symulacje adaptacyjne | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 15 Przerwa obiadowa | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 15 Intuicja – podejmowanie decyzji, trzy głosy, mikro-sygnały ciała, ćwiczenia 360° | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 15 Przerwa | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 15 Podsumowanie dnia i autorefleksja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 15 Powtórzenie i rozgrzewka | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 19-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 15 Myślenie krytyczne – analiza informacji i case study | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 19-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 15 Przerwa | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 19-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 15 Współpraca – role zespołowe, zaufanie, komunikacja, zadania kooperacyjne | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 19-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 15 Przerwa obiadowa | Prowadzący Marta Małocha | Data realizacji zajęć 19-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 15 Walidacja kompetencji | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 15 Rozdanie certyfikatów i podsumowanie | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Marta Małocha
Od lat wspiera dorosłych w rozwijaniu kreatywności, elastyczności, świadomej komunikacji oraz umiejętności podejmowania decyzji w oparciu o intuicję i samoświadomość.
W swojej pracy łączy pracę z emocjami, elementy mindfulness, neuropsychologii oraz praktyczne narzędzia wspierające rozwój kompetencji miękkich.
Prowadzi autorskie programy, warsztaty i procesy grupowe, które wzmacniają pewność siebie, wewnętrzną spójność oraz odporność psychiczną.
Jej szkolenia pomagają uczestnikom skuteczniej radzić sobie w sytuacjach zmiany, lepiej współpracować w zespołach, komunikować się świadomie i twórczo rozwiązywać problemy.
Marta znana jest z umiejętności tworzenia bezpiecznej, otwartej atmosfery, w której uczestnicy czują się widziani i słyszani.
Prowadzi zajęcia w sposób interaktywny, oparty na praktyce i doświadczeniu — duży nacisk kładzie na ćwiczenia rozwojowe, pracę z intuicją, odczytywanie sygnałów z ciała oraz budowanie wewnętrznego kompasu decyzyjnego.
Jej warsztaty wyróżnia połączenie:
• głębokiej pracy wewnętrznej,
• nowoczesnego podejścia do kompetencji miękkich,
• praktycznych metod pracy z grupą,
• empatii, lekkości i angażującej
Więcej informacji na stronie www.martamalocha.pl
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Na szkoleniu będzie wyświetlana prezentacja, zostanie uczestnikom przesłana na adres mail, po szkoleniu.
Na szkoleniu będą wydawane arkusze do pracy.
Informacje dodatkowe
1 godzina = godzina dydaktyczna.
Przerwy kawowe są wliczone w czas trwania usługi.
Dostawa towarów lub świadczenie usług zwolnionych od podatku VAT na podstawie art. 113 ust. 1 i 9 ustawy o VAT.