Kurs języka angielskiego od podstaw dla kobiet (poziom A1) – komunikacja w codziennych sytuacjach
Kurs języka angielskiego od podstaw dla kobiet (poziom A1) – komunikacja w codziennych sytuacjach
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Identyfikatory projektówNowy start w Małopolsce z EURESEM, Małopolski Pociąg do kariery
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do kobiet dorosłych, które chcą rozpocząć naukę języka angielskiego od podstaw (poziom A1). W szczególności dedykowana jest osobom, które ze względów osobistych lub zawodowych potrzebują przełamać barierę językową w codziennych sytuacjach życiowych.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników5
- Data zakończenia rekrutacji06-03-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych, które nigdy nie uczyły się języka angielskiego lub chcą usystematyzować wiedzę od samego początku w celu osiągnięcia elementarnych umiejętności językowych. Głównym założeniem jest przełamanie bariery językowej i opanowanie podstawowych struktur gramatycznych oraz słownictwa, które pozwolą na samodzielną komunikację w najprostszych sytuacjach życia codziennego.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| W zakresie wiedzy: Kursantka zna podstawowe struktury gramatyczne poziomu A1 (czasownik „to be”, czas Present Simple, podstawy Past Simple) oraz słownictwo niezbędne do codziennej komunikacji. Zna zasady budowania pytań i przeczeń w kontekście zakupów, podróży i życia rodzinnego | Poprawne rozwiązanie zadań w teście końcowym dotyczących struktur gramatycznych i słownictwa wprowadzonego podczas sesji z lektorem. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| W zakresie umiejętności: Kursantka potrafi przedstawić siebie i swoją rodzinę, opisać codzienną rutynę oraz porozumieć się w sytuacjach usługowych (kawiarnia, hotel, sklep odzieżowy). Potrafi sformułować proste prośby i pytania o drogę, wykorzystując poprawną wymowę wypracowaną z Native Speakerem. | Samodzielne przeprowadzenie krótkiej rozmowy (role-play) na zadany temat (np. zamawianie posiłku lub meldowanie w hotelu) z zachowaniem płynności na poziomie podstawowym. | Wywiad swobodny |
| W zakresie kompetencji społecznych: Kursantka wykazuje gotowość do komunikowania się w języku obcym mimo barier językowych, potrafi prosić o powtórzenie lub wyjaśnienie niezrozumiałej kwestii. | Obserwacja postawy kursantki podczas dyskusji i symulacji sytuacyjnych w trakcie całego kursu oraz podczas końcowej walidacji. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs obejmuje 40 godzin lekcyjnych realizowanych w formie stacjonarnej w czasie rzeczywistym. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu w blokach po 135 minut (3 godziny lekcyjne). Unikalna struktura zajęć opiera się na metodzie dualnej, mającej na celu maksymalizację efektów uczenia się na poziomie A1:
- Część I (45 minut) – Sesja z polskojęzycznym lektorem: Skupia się na wprowadzaniu nowych zagadnień gramatycznych, struktur językowych oraz słownictwa w sposób przystępny dla osób początkujących.
- Część II (90 minut) – Sesja z Native Speakerem: Jest bezpośrednią kontynuacją tematu; służy utrwalaniu wiedzy poprzez praktykę, przełamywaniu bariery językowej oraz szlifowaniu poprawnej wymowy i płynności od podstaw.
Tematy są realizowane zgodnie z poniższym harmonogramem, a każda sesja stanowi spójną całość dydaktyczną.
Harmonogram usługi: ANG Kurs dla Kobiet - ZACZYNAMY (40h)
Lp. | Przedmiot / temat | Prowadzący | Termin | Od godziny | Do godziny | Czas trwania (h) | Umiejętności |
1 | 1A: Hello! – Pierwsze kroki | Ewa Adamus | 10.03.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka potrafi przedstawić się i stosować zwroty grzecznościowe. |
2 | 1B: First Conversation (Native) | A. McLachlan | 10.03.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka nabywa umiejętność poprawnej wymowy i literowania danych. |
3 | 2A: One World – Kraje i narodowości | Ewa Adamus | 17.03.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka potrafi określać kraje pochodzenia i narodowości. |
4 | 2B: Where are you from? (Native) | A. McLachlan | 17.03.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka swobodnie zadaje pytania o pochodzenie w czasie rzeczywistym. |
5 | 3A: Women's Essentials – Przedmioty | Ewa Adamus | 24.03.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka nazywa przedmioty osobiste i tworzy liczbę mnogą. |
6 | 3B: What's in your bag? (Native) | A. McLachlan | 24.03.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka opisuje cechy przedmiotów za pomocą przymiotników. |
7 | 4A: Family Photos – Rodzina | Ewa Adamus | 31.03.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka opisuje relacje rodzinne z użyciem formy 's. |
8 | 4B: Meet my family (Native) | A. McLachlan | 31.03.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka opowiada o bliskich, dbając o płynność wypowiedzi. |
9 | 5A: Coffee Time – W kawiarni | Ewa Adamus | 14.04.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka nabywa umiejętności zamawiania w kawiarni i podawania czasu. |
10 | 5B: Ordering Drinks (Native) | A. McLachlan | 14.04.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka odgrywa scenki sytuacyjne w lokalu gastronomicznym. |
11 | 6A: My Day – Codzienna rutyna | Ewa Adamus | 21.04.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka opisuje swój dzień w czasie Present Simple. |
12 | 6B: Daily Schedule (Native) | A. McLachlan | 21.04.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka opowiada o nawykach z użyciem przysłówków częstotliwości. |
13 | 7A: Shopping – Ubrania i kolory | Ewa Adamus | 28.04.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka potrafi pytać o rozmiary i dostępność produktów. |
14 | 7B: In a Clothes Shop (Native) | A. McLachlan | 28.04.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka nabywa praktycznych umiejętności przy kupowaniu ubrań. |
15 | 8A: Directions – Droga i miasto | Ewa Adamus | 05.05.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka zna zwroty służące do pytania o drogę. |
16 | 8B: Getting Around (Native) | A. McLachlan | 05.05.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka potrafi wskazać drogę i opisać lokalizację miejsc. |
17 | 9A: At the Hotel – Zakwaterowanie | Ewa Adamus | 12.05.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka zna wyrażenia związane z wynajmowaniem pokoju. |
18 | 9B: Hotel Check-in (Native) | A. McLachlan | 12.05.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka potrafi zameldować się w hotelu i zgłosić potrzeby. |
19 | 10A: Food – Jedzenie i dieta | Ewa Adamus | 19.05.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka opisuje nawyki żywieniowe (rzeczowniki policzalne). |
20 | 10B: At a Restaurant (Native) | A. McLachlan | 19.05.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka nabywa umiejętności zamawiania posiłku w restauracji. |
21 | 11A: Abilities – Talenty i can | Ewa Adamus | 26.05.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka potrafi określać umiejętności za pomocą can/can't. |
22 | 11B: My Talents (Native) | A. McLachlan | 26.05.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka swobodnie opowiada o swoich talentach i zainteresowaniach. |
23 | 12A: Past Memories – Czas przeszły | Ewa Adamus | 02.06.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka opisuje fakty biograficzne w czasie Simple Past. |
24 | 12B: My Last Holiday (Native) | A. McLachlan | 02.06.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka opisuje sposoby spędzania wolnego czasu w przeszłości. |
25 | 13A: Summary – Powtórzenie wiedzy | Ewa Adamus | 09.06.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka wykorzystuje zdobytą wiedzę w ćwiczeniach językowych. |
26 | 13B: Final Practice (Native) | A. McLachlan | 09.06.2026 | 17:45 | 19:15 | 2 | Kursantka utrwala płynność wypowiedzi przed końcową walidacją. |
27 | 14: WALIDACJA KOMPETENCJI | A. McLachlan | 16.06.2026 | 17:00 | 17:45 | 1 | Kursantka bierze udział w wywiadzie swobodnym potwierdzającym efekty uczenia się. |
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | ||||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 87,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 87,50 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
EWA ADAMUS
Wykształcenie i kwalifikacje eksperckie:
Magister filologii angielskiej – wykształcenie akademickie stanowiące fundament merytoryczny w nauczaniu języka.
Coach – posiada kompetencje do wspierania klientów w procesie rozwoju osobistego, przełamywania barier komunikacyjnych oraz wyznaczania celów edukacyjnych.
Certyfikowany Tutor i Trener Mentalny Juniorów – kwalifikacje pozwalające na holistyczne podejście do ucznia, łączące dydaktykę z budowaniem odporności psychicznej.
Trener Szkoły Pamięci Wojakowskich – ekspertka w zakresie mnemotechnik i narzędzi usprawniających proces zapamiętywania.
Absolwentka Eduszkoły Metodyka oraz Akademii Mówców JBB – wysokie kompetencje w obszarze nowoczesnej pedagogiki i wystąpień publicznych.
Doświadczenie zawodowe i społeczne:
Dyrektor Metodyczny i Prezes EWART Akademii Rozwoju Talentów – zarządza jakością kształcenia i wdraża autorskie programy edukacyjne.
Ambasador SMART – międzynarodowy tytuł przyznawany liderom nowoczesnych technologii w nauczaniu.
Działalność szkoleniowa i publikacyjna: Specjalizuje się w podnoszeniu kwalifikacji nauczycieli oraz lektorów języków obcych poprzez autorskie warsztaty i szkolenia metodyczne. Regularnie publikuje artykuły eksperckie, scenariusze zajęć oraz materiały dydaktyczne, aktywnie kształtując standardy pracy w branży edukacyjnej.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników
W ramach uczestnictwa w kursie "ANG Kurs dla Kobiet - ZACZYNAMY", każda uczestniczka otrzymuje:
- Autorski pakiet materiałów dydaktycznych: Przygotowany przez lektora polskojęzycznego (Ewę Adamus) oraz Native Speakera (Alexandra McLachlana), obejmujący zestaw ćwiczeń gramatycznych i leksykalnych dostosowanych do poziomu A1.
- Materiały do sesji konwersacyjnych: Zestawy "Role-play cards" oraz tematyczne listy słownictwa (np. menu restauracyjne, formularze hotelowe) służące do utrwalania płynności z Native Speakerem.
- Dostęp do platformy online: Linki do materiałów dodatkowych oraz nagrań (jeśli dotyczy), umożliwiające powtórkę materiału między zajęciami.
- Suplement do zaświadczenia: Szczegółowy wykaz osiągniętych efektów uczenia się po pozytywnym przejściu walidacji.
Warunki uczestnictwa
Warunki uczestnictwa w usłudze
- Podpisanie umowy: Zawarcie z firmą EWART umowy na świadczenie usług rozwojowych.
- Akceptacja regulaminu: Wyrażenie pisemnej zgody na warunki świadczenia usługi oraz zobowiązanie do przestrzegania regulaminu szkoły w czasie trwania kursu.
- Zgoda na rejestrację: Wyrażenie zgody na wideorejestrację zajęć (dotyczy uczestniczek projektów unijnych w celu udokumentowania realizacji usługi).
- Status uczestnika projektu: W przypadku korzystania z dofinansowania, posiadanie statusu uczestnika konkretnego projektu (np. "Małopolski pociąg do kariery").
- Poziom wiedzy: Deklaracja braku znajomości języka angielskiego lub posiadania wiedzy na poziomie niższym niż A1 (kurs od podstaw).
Informacje dodatkowe
Czujesz, że angielski Cię blokuje?
Nie wiesz, jak zacząć mówić, bo boisz się błędów? Codzienne obowiązki zabierają Ci energię, a marzenia o rozwoju osobistym ciągle odkładasz na później? To właśnie najczęstsze wyzwania moich kursantek – i dokładnie dla nich stworzyłam kurs angielskiego dla kobiet w EWART. Tu nie uczymy się tylko słówek i gramatyki. Tu: przełamujemy bariery w mówieniu, łączymy naukę języka z motywacją i rozwojem osobistym, uczymy się, jak wprowadzać dobre nawyki i codzienną energię, odkrywamy w sobie siłę, która pozwala realizować marzenia.
Łączę tematy rozwojowe, takie jak Miracle Morning i 8 Rodzajów Bogactwa, z praktycznym angielskim – od codziennych rozmów po bardziej zaawansowane struktury. Jeśli chcesz połączyć naukę angielskiego z rozwojem osobistym i w końcu zacząć działać zamiast odkładać marzenia, zapraszam do EWARTU! Nie zapomnij też o darmowym e-booku, który pomoże Ci zacząć już dziś.
Materiały multimedialne i dokumenty do pobrania
Materiały multimedialne
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne i lokalowe
- Lokalizacja: Zajęcia odbywają się w profesjonalnie przygotowanej sali szkoleniowej pod adresem: ul. Wojska Polskiego 51a, 34-100 Wadowice
- Wyposażenie sali: Sala jest klimatyzowana i wyposażona w monitor interaktywny do wyświetlania prezentacji, co pozwala na wizualizację materiałów przygotowanych przez lektorów.
- Zaplecze dydaktyczne: Uczestniczki mają dostęp do stanowisk z dostępem do prądu (możliwość korzystania z własnych laptopów/tabletów) oraz bezprzewodowej sieci Wi-Fi o stabilnych parametrach.
- Standardy sanitarno-bezpieczeństwa: Budynek i sala spełniają wymogi BHP, zapewniając bezpieczne warunki nauki.
- Udogodnienia: W trakcie przerw między blokiem 45-minutowym a 90-minutowym (Native Speaker) uczestniczki mają dostęp do zaplecza socjalnego (kawa, herbata, woda).
- Materiały dodatkowe: Szkoła zapewnia materiały drukowane na miejscu dla każdej uczestniczki.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
