Szkolenie: Rozwiązywanie Problemów w Procesie Wdrażania ESG dla stanowisk wykonawczych
Szkolenie: Rozwiązywanie Problemów w Procesie Wdrażania ESG dla stanowisk wykonawczych
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane do osób na stanowiskach wykonawczych zainteresowanych zdobyciem lub rozwojem kompetencji w zakresie analizy problemów, zarządzania działaniami doskonalącymi oraz praktycznego podejścia do zagadnień ESG i zrównoważonego rozwoju. Program przeznaczony jest zarówno dla osób rozpoczynających rozwój kompetencji w tym obszarze, jak i dla osób chcących uporządkować, pogłębić lub usystematyzować wiedzę i umiejętności związane z identyfikacją problemów, analizą przyczyn, planowaniem, wdrażaniem i monitorowaniem działań doskonalących w organizacjach i projektach.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji21-04-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi28
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestnika do identyfikowania i analizowania problemów operacyjnych wpływających na środowisko oraz projektowania działań usprawniających ograniczających zużycie energii, surowców i ilość odpadów. Uczestnik uczy się wykorzystywać narzędzia analizy problemów i dane procesowe do poprawy efektywności zasobowej oraz wdrażania usprawnień wspierających zieloną transformację przedsiębiorstw. Rozwija umiejętność interpretacji wskaźników środowiskowych w procesach operacyjnych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozróżnia pojęcia: objaw, przyczyna, dowód w problemach ESG na poziomie operacyjnym | Uczestnik poprawnie klasyfikuje min. 8/10 stwierdzeń; podaje min. 2 poprawne przykłady z własnego obszaru (np. jakość, zakupy, księgowość, klient) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik stosuje narzędzia: Ishikawa, 5Why, FTA, Pareto. | Uczestnik dla 4 case’ów poprawnie dobiera narzędzie i uzasadnia wybór min. w 3/4 przypadków. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wyjaśnia etapy PDCA, typy działań (korygujące/zapobiegawcze/doskonalące) oraz elementy LLC | Uczestnik poprawnie przyporządkowuje działania do PDCA i typologii (min. 75%), wskazuje obowiązkowe elementy LLC (min. 80%) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik formułuje problem ESG w formacie operacyjnym (Objaw → Przyczyna → Dowód) | Uczestnik opracowuje kartę problemu zawierającą: opis objawu, hipotezę przyczyny, źródła danych, skalę wpływu, zakres procesu | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik wykonuje analizę przyczyn źródłowych metodą Ishikawa + 5Why | Uczestnik tworzy diagram 5M+E i prowadzi 5Why do poziomu przyczyny systemowej (procedura/parametr/dane), bez personalizacji winy | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik analizuje dane procesowe i identyfikuje priorytety metodą Pareto | Uczestnik porządkuje dane w arkuszu, wskazuje „kluczowe 20% przyczyn” i uzasadnia ich wpływ na wynik (koszt/jakość/odpady/reklamacje) | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik planuje i ocenia mini-pilotaż w cyklu PDCA oraz przygotowuje wniosek do standaryzacji | Uczestnik definiuje hipotezę, KPI, wartość bazową i próg sukcesu; po analizie „przed–po” podejmuje decyzję (wdrożyć/modyfikować/odrzucić) i przygotowuje szkic SOP/LLC | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik podejmuje odpowiedzialne decyzje operacyjne w oparciu o dane i ryzyko | Uczestnik w symulacji argumentuje decyzję wskaźnikami, wskazuje ryzyka oraz konsekwencje dla procesu/klienta | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik współpracuje międzyfunkcyjnie przy rozwiązywaniu problemu ESG | Uczestnik podczas pracy zespołowej uzgadnia wspólny plan działań (np. technologia–jakość–zakupy–księgowość–KAM) i jasno określa wkład swojej roli | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik komunikuje wnioski i wspiera kulturę ciągłego doskonalenia | Uczestnik prezentuje rekomendację w sposób zrozumiały dla interesariuszy, koncentruje się na przyczynach procesowych i działaniach prewencyjnych | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik identyfikuje w procesie operacyjnym obszary generujące największy wpływ środowiskowy (zużycie energii, materiałów, powstawanie odpadów) oraz wskazuje możliwe działania ograniczające zużycie zasobów. | Uczestnik na podstawie przykładowych lub rzeczywistych danych procesowych wskazuje co najmniej jeden obszar procesu generujący nadmierne zużycie zasobów oraz proponuje działanie ograniczające ten wpływ. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik interpretuje podstawowe wskaźniki środowiskowe procesu (np. zużycie energii na jednostkę produkcji, ilość odpadów, zużycie materiałów) oraz ocenia ich zmianę po wdrożeniu działania doskonalącego. | Uczestnik analizuje dane „przed–po” dotyczące procesu i wskazuje, czy wdrożone działanie przyczyniło się do ograniczenia wpływu środowiskowego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Dodatkowe pliki
Program
Program
!! UWAGA !!: ZAJĘCIA Z DNI 28.04, 12.05 ORAZ 13.05.2026 R. ZOSTAJĄ PRZENIESIONE NA TERMIN 22.05 - 24.05.2026 R.
związku z tym, wszystkie zajęcia odbędą się zgodnie z harmonogramem w terminie kolejno:
- 22.05.2026 r.
- 23.05.2026 r.
- 24.05.2026 r.
WALIDACJA ODBĘDZIE SIĘ 24.05.2026 r. w godzinach 14:00 - 16:00
MODUŁ 1
Logika problemu ESG w pracy operacyjnej
1.1 Matryca logiczna: Objaw → Przyczyna → Dowód
Jak rozpoznać problem na poziomie stanowiska pracy.
Przykłady problemów operacyjnych i środowiskowych:
- wzrost braków produkcyjnych
- zwiększone zużycie materiału
- wzrost zużycia energii w procesie
- wzrost ilości odpadów produkcyjnych
- reklamacje klientów związane z jakością lub wymaganiami środowiskowymi
- niezgodność dokumentacji lub raportów środowiskowych.
Wyjaśnienie różnicy między:
- objawem (np. wzrost zużycia energii)
- przyczyną (np. nieefektywna technologia, straty materiałowe).
Przekład problemu na język operacyjny:
- co się dzieje
- gdzie występuje problem
- od kiedy
- jaka jest skala zjawiska.
Wprowadzenie do kontekstu ESG
Identyfikacja wpływu procesów operacyjnych na środowisko:
- zużycie energii
- zużycie surowców
- generowanie odpadów
- emisje związane z działalnością przedsiębiorstwa.
Wprowadzenie pojęć:
- efektywność zasobowa
- ślad środowiskowy procesu
- gospodarka o obiegu zamkniętym.
Transformacja gospodarcza regionu i rola przedsiębiorstw w ograniczaniu wpływu środowiskowego:
- poprawa efektywności energetycznej
- ograniczanie zużycia surowców
- zmniejszanie ilości odpadów przemysłowych.
1.2 Warsztat AI: rozbijanie opisu sytuacji na fakty
Uczestnicy opisują realny problem ze swojego środowiska pracy.
AI wspiera analizę poprzez:
- oddzielenie faktów od interpretacji
- identyfikację potencjalnych przyczyn
- wskazanie brakujących danych.
Praca na danych z systemów organizacji:
- ERP
- systemy jakości
- systemy zakupowe
- systemy księgowe
- systemy obsługi reklamacji.
Analiza danych środowiskowych
Identyfikacja danych mających wpływ na wskaźniki środowiskowe:
- zużycie energii w procesie
- zużycie materiałów
- generowanie odpadów
- emisje wynikające z działalności operacyjnej.
1.3 Cyfrowa Ishikawa i 5Why (poziom wykonawczy)
Tworzenie diagramu 5M+E dla problemu operacyjnego.
Obszary analizy:
Technologia
- parametry procesu
- ustawienia maszyn
- jakość surowca
Jakość
- niezgodności
- odchylenia procesowe
Zakupy
- zmienność dostawców
- zmienność materiałów
Księgowość
- błędy ewidencyjne
- błędne raportowanie kosztów
Klienci/KAM
- źródła reklamacji
- wymagania ESG klientów
Środowisko
- zużycie energii
- ilość odpadów
- straty materiałowe
- emisje związane z procesem.
Metoda 5Why stosowana do identyfikacji rzeczywistych przyczyn problemów środowiskowych.
1.4 FTA i Pareto w praktyce stanowiskowej
Kiedy używać Ishikawy, a kiedy analizy FTA.
FTA stosowana do analizy zdarzeń prowadzących do:
- powstawania odpadów
- awarii środowiskowych
- nadmiernego zużycia energii.
Analiza Pareto 80/20 na danych operacyjnych:
- które procesy generują najwięcej odpadów
- które działania powodują największe zużycie energii
- które błędy generują największy wpływ środowiskowy.
Praca w Google Sheets:
- import danych
- analiza
- wizualizacja.
MODUŁ 2
PDCA – prowadzenie mini-usprawnień na stanowisku pracy
2.1 PLAN: hipoteza i plan pomiaru
Formułowanie hipotez usprawniających procesy operacyjne i środowiskowe.
Przykłady:
- zmniejszenie strat materiałowych
- zmniejszenie zużycia energii
- ograniczenie liczby braków produkcyjnych.
Określenie wskaźników pomiarowych:
- odpad materiałowy
- czas operacji
- liczba niezgodności
- koszt jednostkowy.
Wskaźniki środowiskowe
Dodatkowe wskaźniki:
- zużycie energii na jednostkę produkcji
- ilość odpadów na jednostkę produkcji
- zużycie surowców
- emisje CO₂ związane z procesem.
Interpretacja wskaźników środowiskowych w kontekście efektywności procesów
- czy zmiana faktycznie zmniejsza wpływ środowiskowy.
2.2 DO: test pilotażowy (mała skala)
Konfiguracja tablicy Trello:
Backlog → To Do → Doing → Done.
Realizacja krótkiego testu operacyjnego:
- zmiana parametru procesu
- zmiana sekwencji kontroli
- aktualizacja checklisty
- korekta sposobu ewidencji danych.
Dokumentowanie przebiegu testu.
Element środowiskowy
Ocena wpływu zmiany na:
- zużycie materiałów
- zużycie energii
- ilość generowanych odpadów.
2.3 CHECK: porównanie wyników
Analiza „przed – po” w Google Sheets.
Porównanie wyników operacyjnych i środowiskowych:
- zmiana poziomu odpadów
- zmiana zużycia energii
- zmiana zużycia materiałów.
Ocena powtarzalności wyników.
2.4 ACT: utrwalenie rozwiązania
Aktualizacja dokumentacji operacyjnej:
- instrukcji roboczych
- procedur
- checklist.
AI jako wsparcie w redagowaniu dokumentacji.
Przekazanie zmian do odpowiednich działów:
- technologii
- jakości
- zakupów
- księgowości
- obsługi klienta.
MODUŁ 3
Działania, ryzyko i współpraca międzyfunkcyjna
3.1 Typologia działań w praktyce
Rodzaje działań:
Korygujące
– szybkie usunięcie skutku problemu.
Zapobiegawcze
– eliminacja przyczyny problemu.
Doskonalące
– poprawa efektywności procesu i zmniejszenie wpływu środowiskowego.
3.2 Ocena ryzyka ESG dla działań operacyjnych
Prosta macierz oceny działań:
wpływ środowiskowy
× koszt wdrożenia
× ryzyko jakościowe
× wpływ społeczny.
Identyfikacja działań:
- ograniczających zużycie energii
- zmniejszających ilość odpadów
- poprawiających efektywność zasobową.
3.3 Współpraca i uzgodnienia
Identyfikacja interesariuszy:
- dział jakości
- dział technologii
- dział zakupów
- dział księgowości
- dział obsługi klienta.
Symulacja spotkania roboczego.
Prezentacja:
- danych operacyjnych
- danych środowiskowych
- proponowanych działań usprawniających.
MODUŁ 4
LLC, utrzymanie efektu i raportowanie operacyjne
4.1 Lessons Learned Card (LLC) – wersja operacyjna
Struktura karty:
Problem
→ Przyczyna
→ Działanie
→ Efekt
→ Wnioski.
Opis przypadku w sposób umożliwiający jego powtórzenie w innych procesach.
AI jako wsparcie redakcji dokumentacji.
4.2 Control Plan (utrzymanie efektu)
Określenie wskaźników monitorowania procesu:
- zużycie energii
- ilość odpadów
- liczba niezgodności
- zużycie materiałów.
Ustawienie alertów w Google Sheets.
Określenie częstotliwości kontroli:
- dzienna
- tygodniowa
- miesięczna.
4.3 Raport końcowy
Raport dla przełożonego lub działu zarządzania procesami.
Raport zawiera:
- opis problemu
- analizę przyczyn
- opis wdrożonych działań
- wyniki liczbowe
- wpływ działań na efektywność procesu i środowisko.
Prezentacja wyników w formie prostych wskaźników i wizualizacji danych.
Egzamin.
Walidacja odbywa się w ostatnim dniu szkolenia tj. 24.05.2026 r. godzina 14:00 - 16:00
Szkolenie prowadzone w godzinach edukacyjnych, w formie zajęć teoretyczno-praktycznych, tzn. Szkolenie w formie zajęć teoretyczno-praktycznych łączy przekazywanie wiedzy teoretycznej z praktycznym jej zastosowaniem. Wykłady na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja.
Uczestnicy zdobywają informacje poprzez wykłady i prezentacje, a następnie wykorzystują je w praktyce podczas warsztatów i ćwiczeń w ramach każdego modułu szkolenia, gdzie ten zapis został zastosowany.
ROZDZIELNOŚĆ OSOBOWA WALIDACJI: Rozdzielność szkolenia od walidacji - rozdzielność osobowa. Osoba szkoląca nie ocenia wiedzy i umiejętności swoich kursantów w zakresie, w którym nauczała. Końcową walidację prowadzi odrębna osoba.
Wynik walidacji przekazywany jest uczestnikowi w dniu jej przeprowadzenia, tj. w ostatnim dniu realizacji usługi. Certyfikat potwierdzający uzyskanie kompetencji wystawiany i nadawany jest w terminie do 3 dni roboczych od dnia zakończenia szkolenia. Łączny przewidywany czas doręczenia certyfikatu uczestnikowi wynosi od 4 do 7 dni roboczych od dnia zakończenia szkolenia, przy czym termin doręczenia uzależniony jest od czasu realizacji usługi przez operatora pocztowego.
Podczas szkolenia przeprowadzone zostaną pre-testy oraz post-testy wiedzy, egzamin końcowy.
W ramach szkolenia jest 28 godzin edukacyjnych (harmonogram na 21 godziny zegarowe) na co składa się:
- 12 godz. edukacyjnych zajęć teoretycznych
- 10 godz. edukacyjnych zajęć praktycznych.
- 10 przerw po 15 min. - 3 godz. edukacyjne 15 min. (wliczają się w usługę)
- 2 godziny walidacji - 2 godz. edukacyjne 30 min.
Program spełnia zakres technologii PRT z obszaru technologii informacyjnych i telekomunikacyjnych oraz technologii ochrony środowiska.
Szkolenie zgodne z koncepcją zielonych kwalifikacji - prowadzi do nabycia umiejętności bezpośrednio wspierających transformację organizacji w kierunku zrównoważonego rozwoju, ograniczania negatywnego wpływu na środowisko oraz poprawy efektywności wykorzystania zasobów. Program szkolenia obejmuje identyfikację, analizę i rozwiązywanie problemów w obszarze ESG, w tym m.in. zużycia energii, generowania odpadów, ryzyk środowiskowych i społecznych, a także wdrażanie działań korygujących, zapobiegawczych i doskonalących, co wpisuje się w cele zielonej transformacji gospodarki.
Szkolenie jest zgodne zakresem Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego, w szczególności w obszarach związanych z:
- zrównoważonym rozwojem i zieloną gospodarką – poprzez identyfikację i analizę problemów ESG, planowanie oraz wdrażanie działań korygujących, zapobiegawczych i doskonalących oraz monitorowanie ich efektów
- cyfryzacją procesów analitycznych i decyzyjnych – poprzez wykorzystanie narzędzi cyfrowych i AI do analizy danych ESG, monitorowania KPI, wspierania decyzji i raportowania
- podnoszeniem efektywności procesów organizacyjnych i produkcyjnych – poprzez optymalizację procesów w oparciu o cykl PDCA, analizę przyczyn źródłowych, testy pilotażowe i standaryzację rozwiązań
- rozwojem kompetencji analitycznych i zarządczych – poprzez rozwój umiejętności analizy danych, podejmowania decyzji
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 23 MODUŁ 1: Logika problemu ESG w pracy operacyjnej. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. Pre-test. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 22-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 23 Przerwa. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 22-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 23 MODUŁ 1: Logika problemu ESG w pracy operacyjnej. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 22-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 23 Przerwa. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 22-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 23 MODUŁ 1: Logika problemu ESG w pracy operacyjnej. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 22-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 23 MODUŁ 2: PDCA – prowadzenie mini-usprawnień na stanowisku. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 23 Przerwa. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 23 MODUŁ 2: PDCA – prowadzenie mini-usprawnień na stanowisku. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 23 Przerwa. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 23 MODUŁ 2: PDCA – prowadzenie mini-usprawnień na stanowisku. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 23 Przerwa. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 23 MODUŁ 3: Działania, ryzyko i współpraca międzyfunkcyjna. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 23 Przerwa | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 23 MODUŁ 4: LLC, utrzymanie efektu i raportowanie operacyjne. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 23 MODUŁ 3: Działania, ryzyko i współpraca międzyfunkcyjna. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 23 Przerwa. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 23 MODUŁ 3: Działania, ryzyko i współpraca międzyfunkcyjna. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 23 Przerwa. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 23 MODUŁ 4: LLC, utrzymanie efektu i raportowanie operacyjne. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 23 Przerwa. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 23 MODUŁ 4: LLC, utrzymanie efektu i raportowanie operacyjne. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. Wykład na żywo, współdzielenie ekranu, chat, dyskusja. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 23 Przerwa | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 23 Walidacja (14:00-15:30 obserwacja w warunkach symulowanych; 15:30 -16:00 test teoretyczny) | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 959,35 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 217,86 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 177,12 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Anna Hrynyszyn
Specjalizuje się w obszarach: ekologia, Gospodarka Obiegu Zamkniętego (GOZ), zrównoważony rozwój, gospodarowanie odpadami, recykling oraz raportowanie ESG, a także kompetencje miękkie i biznesowe. W ciągu ostatnich 5 lat prowadziła szkolenia, warsztaty i zajęcia edukacyjne dla dzieci, młodzieży, dorosłych oraz firm, m.in. w Centrum Edukacji Ekologicznej Przedsiębiorstwa Zagospodarowania Odpadów Sp. z o.o. w Gliwicach. Zrealizowała około 500 godzin szkoleniowych w obszarach ekologii, GOZ i zrównoważonego rozwoju. Obecnie współpracuje z firmami szkoleniowymi z całej Polski, prowadząc szkolenia z zakresu GOZ, zrównoważonego rozwoju, raportowania ESG, ekologii oraz rozwoju kompetencji miękkich. Wykształcenie wyższe. Coach, trener biznesu, doradca zawodowy i pedagog. Ukończyła studia podyplomowe z zakresu zarządzania zrównoważonym rozwojem oraz ochrony środowiska. Posiada certyfikaty m.in.: audytor wewnętrzny zintegrowanego systemu zarządzania (ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, EMAS), Menedżer ds. ESG, Menedżer ds. Gospodarki Obiegu Zamkniętego
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Opracowania własne trenera, prezentacja, skrypty szkoleniowe.
Informacje dodatkowe
Dla uczestników z dofinansowaniem min. 70% kwoty szkolenia (minimum dofinansowania 3500,00 zł = 70% kwoty 5000,00 zł netto) - stawka „zw” – „§ 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień. - cena 5000,00 netto.
W przypadku uczestników z dofinansowaniem poniżej 70% kwoty szkolenia (poniżej dofinansowania 3500,00 zł = 70% kwoty 5000,00 zł netto) stawka VAT 23% - cena 6150,00 zł brutto
Potwierdzeniem deklaracji zawartych w fiszkach złożonych w naborach przeprowadzonych przez Operatorów w okresie do 30.03.2026 r., że usługa będzie prowadzić do uzyskania kwalifikacji, będzie obowiązywała archiwalna wersja karty - wersja 6.
!! UWAGA !!: ZAJĘCIA Z DNI 28.04, 12.05 ORAZ 13.05.2026 R. ZOSTAJĄ PRZENIESIONE NA TERMIN 22.05 - 24.05.2026 R.
związku z tym, wszystkie zajęcia odbędą się zgodnie z harmonogramem w terminie kolejno:
- 22.05.2026 r.
- 23.05.2026 r.
- 24.05.2026 r.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
iOS: iOS 11
Windows: Windows 10 kompilacja 14393
Android: Android OS 5.0
Funkcje sieci Web. Najnowsza wersja przeglądarki Safari, Internet Explorer 11, Chrome, Edge lub Firefox
Komputer Mac:MacOS 10.13
Połączenie internetowe: wymagane jest połączenie internetowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G, LTE) o następujących parametrach:
- dla transmisji wideo w jakości HD 720p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 1.5Mbps/1.5Mbps (wysyłanie/odbieranie).
- dla transmisji wideo w jakości FullHD 1080p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 3Mbps/3Mbps (wysyłanie/odbieranie).
Okres ważności linku: Link będzie ważny w dniach i godzinach wskazanych w harmonogramie usługi.
Szkolenie prowadzone na platformie MS TEAMS
Link do szkolenia będzie przesłany do uczestników oraz wgrany w kartę do 5 dni przed rozpoczęciem szkolenia.