Kurs Najczęstsze dysfunkcje kończyny górnej: diagnostyka funkcjonalna i leczenie zachowawcze

Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie celu: Uczestnicy powinni znać anatomię i fizjologię człowieka. Celem łatwiejszego osiągnięcia celu głównego uczestnicy powinni zapoznać się z materiałami dydaktycznymi otrzymanymi na kursie oraz zapoznać się z ogólnodostępną literatura naukową.

Uczestnik po zakończeniu usługi będzie wyposażony w praktyczne, oparte na EBM kompetencje diagnozowania i prowadzenia leczenia fizjoterapeutycznego najczęstszych dysfunkcji kończyny górnej (bark, łokieć, nadgarstek/ręka), z wykorzystaniem ustrukturyzowanego badania funkcjonalnego oraz interwencji zachowawczych.

Forma szkolenia: Trening połączony z wykładem, dyskusja, ćwiczenia, praca na sobie nawzajem lub na modelach. Uczestnicy pracują w parach, każda z par przy jednym stole fizjoterapeutycznym.

Czas: 23 godziny dydaktyczne

PROGRAM KURSU :

Dzień I

1. Podstawy Evidence-Based Practice (EBP) w decyzjach klinicznych
2. Proces gojenia tkanek i dobór obciążenia w terapii zachowawczej
3. Anatomia i biomechanika kliniczna stawu ramienno-łopatkowego
4. Badanie barku algorytmem klinicznym + palpacja kluczowych struktur
5. Staw barkowo-obojczykowy: różnicowanie i postępowanie zachowawcze
6. Podstawy programowania kinezyterapii
7. Aktualne spojrzenie na terapię manualną w świetle badań naukowych
8. Tendinopatie stożka rotatorów: testy i plan postępowania
9. Dyskineza łopatki: ocena i prowadzenie
10. „Zamrożony bark”: rozpoznanie i postępowanie zachowawcze
11. Obrąbek/niestabilność: badanie, czerwone flagi, kiedy kierować dalej
12. Anatomia i biomechanika stawu łokciowego

Dzień II

1. Badanie łokcia i przedramienia + anatomia palpacyjna
2. Zespół łokcia tenisisty (Lateral Elbow Disorders): różnicowanie i postępowanie
3. Zespół łokcia golfisty (Medial Elbow Disorders): różnicowanie i postępowanie
4. Uszkodzenie przyczepu dystalnego bicepsa: testy i decyzje kliniczne
5. Neuropatie uciskowe w obrębie łokcia i przedramienia (nerw promieniowy, pośrodkowy, łokciowy)-badanie i strategie postępowania
6. Anatomia i biomechanika kompleksu stawów nadgarstka
7. Badanie nadgarstka i ręki + anatomia palpacyjna
8. Zespół Quervain: diagnostyka i postępowanie zachowawcze + autoterapia
9. Zespół cieśni nadgarstka + kanał Guyona: różnicowanie, testy, postępowanie zachowawcze
10. Pytania i dyskusja
11. Walidacja– test teoretyczny, analiza dowodów i deklaracji

Walidację przeprowadza walidator w czasie przeznaczonym na walidację bez udziału uczestników. Minimalny próg zaliczenia z obu metod walidacji to 80%. 

Test teoretyczny:

Trener rozda test teoretyczny, przy zastrzeżeniu, że nie będzie ingerować w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania. Następnie je zbierze.

Analiza dowodów i deklaracji:

Trener w trakcie zajęć dokonuje na różnych etapach nagrań i zdjęć wykonywania przez poszczególnych uczestników zadań praktycznych, które następnie zostaną udostępnione walidatorowi. W uzasadnionych przypadkach utrwalenia będzie dokonywał pracownik/współpracownik wyznaczony i upoważniony Organizatora. Uczestnicy powinni wyrazić stosowną zgodę na nagrywanie ich wizerunku wyłącznie celem przedłożenia dowodów walidatorowi, bądź poinformować osobę dokonującą utrwalenia ich wizerunku o braku wyrażania stosownej zgody, wówczas nagranie zostanie przeprowadzone w sposób uniemożliwiający identyfikację wizerunku uczestnika.

Walidator będzie włączony dopiero na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników. Nie bierze bezpośrednio udziału w procesie kształcenia i nie podejmuje działań związanych z tworzeniem i kompletowaniem dokumentacji walidacyjnej.

Test teoretyczny - minimalny próg zaliczenia 80% poprawnych odpowiedzi.

Analiza zebranych dowodów i deklaracji - minimalny próg zaliczenia 80% przedłożonych dowodów i deklaracji zawiera poprawnie wykonane kryteria weryfikacji.

Szkolenie obejmuje diagnostykę funkcjonalną i postępowanie zachowawcze w najczęstszych problemach kończyny górnej - od kompleksu ramienno-łopatkowego, przez łokieć i przedramię, po nadgarstek i rękę. Treści są uporządkowane klinicznie: od badania i interpretacji testów, przez różnicowanie, po plan terapii oraz zasady progresji i autoterapii w oparciu o Evidence-Based Practice.

Kurs prowadzi dr n. o zdr. Kamil Zaworski- klinicysta i wykładowca akademicki.

Po ukończeniu szkolenia uczestnik/uczestniczka:

• Prawidłowo przeprowadza badanie kliniczne obręczy barkowej, łokcia, nadgarstka i ręki (wywiad, obserwacja, testy funkcjonalne, palpacja).
• Rozpoznaje obraz kliniczny i różnicuje: RCRSP/tendinopatie stożka rotatorów, „zamrożony bark”, uszkodzenia obrąbka, niestabilność barku, ACJ, lateral/medial elbow disorders, uszkodzenia przyczepów (m.in. dystalny biceps, FCU), de Quervain, cieśń nadgarstka, kanał Guyona.
• Dobiera i wdraża leczenie fizjoterapeutyczne (kinezyterapia i elementy terapii manualnej) dla ww. jednostek w oparciu o aktualne dowody naukowe.
• Planuje progresję terapii i autoterapii zgodnie z fazą gojenia tkanek oraz celami funkcjonalnymi pacjenta.
• Dokumentuje i uzasadnia decyzje kliniczne w zgodzie z zasadami Evidence-Based Practice.

Kurs trwa 23 godz. dydaktyczne, co stanowi 17 godz. 15 min zegarowych. W harmonogramie ujęto przerwy, łącznie 2h. Przerwy nie wliczają się w czas trwania kursu. Czas trwania walidacji został wliczony w czas trwania kursu. Krótkie przerwy dostosowane są do tempa pracy uczestników podczas szkolenia. 1h dydaktyczna (szkoleniowa) = 45 min

Liczba godzin kursu obejmuje zajęcia teoretyczne 6 h, oraz zajęcia praktyczne 17 h dyd.

Metoda weryfikacji obecności - lista obecności podpisywana przez uczestników kursu.

Obowiązek uczestnictwa w minimum 80% zajęć.

Na początku kursu kursanci otrzymują skrypt obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego szkolenia.

1. Organizator zastrzega sobie, iż może poprosić Uczestnika o przedłożenie właściwej dokumentacji, poświadczającej posiadaną wiedzę anatomiczną.

2. Przed dokonaniem zapisu na usługę w BUR wymagane jest zgłoszenie poprzez formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie https://odnova.org.pl/kursy pod opisem wybranego szkolenia, w celu potwierdzenia dostępności miejsca.

3. Uczestniczki będące w ciąży, bądź podejrzewające, że mogą być w ciąży, winny skonsultować z Organizatorem swój stan, celem ustalenia czy mogą wziąć udział w usłudze.

4. Wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie REGULAMINU świadczenia usług szkoleniowych ODNOVA.

5. Zapis w BUR na usługę powinien nastąpić najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem kursu.

6. Uczestnicy przyjmują do wiadomości i wyrażają zgodę na utrwalanie ich wizerunku podczas prowadzonej walidacji w celu dokonania analizy dowodów i deklaracji przez walidatora. W innych celach niż wskazany wymagana jest odrębna zgoda uczestnika.

Podstawa zwolnienia z VAT: art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a Ustawa o podatku od towarów i usług

Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności Organizator nie pokrywa oraz nie dokonuje zwrotu kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem oraz wyżywieniem.

Organizator zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. Zatem uczestnik ze szczególnymi potrzebami powinien na co najmniej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem kursu zgłosić Organizatorowi dodatkowe wymagania/swoje potrzeby umożliwiające mu udział w usłudze.

Zawarto umowę z: WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek-Rozwój, WUP w Krakowie w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURESem, WUP w Szczecinie w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.