Nowoczesne przywództwo w edukacji – lider, trener, menedżer projektu - szkolenie

Moduł 1. Współczesne przywództwo w edukacji

Opis:

Moduł wprowadza uczestników w aktualne wyzwania stojące przed liderami edukacji. Omawia zmieniającą się rolę dyrektora, wychowawcy czy koordynatora projektów w kontekście rosnących oczekiwań wobec szkół. Uczestnicy poznają modele nowoczesnego przywództwa oraz określą kompetencje, które są kluczowe dla lidera w edukacji XXI wieku.

Moduł 2. Komunikacja lidera i budowanie kultury współpracy

Opis:

Moduł skupia się na technikach komunikacji wspierających efektywną współpracę w środowisku szkolnym. Uczestnicy poznają narzędzia budowania zaufania, pracy z emocjami w zespole i radzenia sobie z sytuacjami konfliktowymi. Przećwiczą sposoby prowadzenia rozmów wspierających oraz udzielania konstruktywnego feedbacku.

Moduł 3. Praca zespołowa i rozwijanie potencjału nauczycieli

Opis:

Moduł poświęcony jest zasadom skutecznej pracy zespołowej. Uczestnicy uczą się, jak budować zespoły zadaniowe, jak motywować nauczycieli i jak kreować kulturę rozwoju w placówce. Elementem modułu jest również wprowadzenie do podstawowych narzędzi trenerskich i facylitacyjnych przydatnych podczas spotkań rady pedagogicznej lub zespołów projektowych.

Moduł 4. Lider jako menedżer projektu edukacyjnego

Opis:

W tym module uczestnicy przechodzą przez pełny cykl planowania projektu edukacyjnego: od definiowania celów, poprzez harmonogramowanie, aż po identyfikację ryzyk i interesariuszy. Poznają praktyczne narzędzia do zarządzania projektami oraz sposoby monitorowania realizacji działań. Moduł rozwija umiejętność prowadzenia projektów zgodnie z zasadami efektywności i transparentności.

Moduł 5. Zarządzanie zmianą w placówce oświatowej

Opis:

Moduł poświęcony jest procesowi wdrażania zmiany w szkole i radzenia sobie z oporem wobec niej. Uczestnicy poznają cykl zmiany, typowe bariery oraz techniki angażowania personelu w proces transformacji. Ważnym elementem jest rozwijanie kompetencji komunikacyjnych i organizacyjnych potrzebnych do sprawnego prowadzenia zespołu przez zmianę.

Moduł 6. Rozwój osobisty lidera – samoświadomość i kompetencje przyszłości

Opis:

Moduł koncentruje się na analizie własnych kompetencji i stylu przywództwa. Uczestnicy identyfikują swoje mocne strony, obszary do rozwoju oraz tworzą indywidualny plan rozwoju liderskiego. Wprowadzane są techniki autorefleksji oraz narzędzia wspierające odporność psychiczną i równowagę w pracy lidera edukacyjnego.

Moduł 7. Walidacja efektów uczenia się

Opis:

Ostatni moduł obejmuje formalną weryfikację zdobytej wiedzy i umiejętności. Uczestnicy realizują test teoretyczny, prezentują mini-projekt edukacyjny lub plan zmiany oraz omawiają z trenerem kluczowe elementy nabytych kompetencji. Walidacja potwierdza osiągnięcie efektów uczenia się określonych w usłudze.

Przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi.

Szkolenie realizowane jest w godzinach 1h = 60min

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Uczestnicy szkolenia otrzymają komplet materiałów w formie elektronicznej (PDF), udostępnionych do pobrania przed rozpoczęciem zajęć i w trakcie szkolenia. Materiały są bezpośrednio związane z treścią usługi i obejmują:

• Skrypt szkoleniowy zawierający streszczenie treści wszystkich modułów, definicje kluczowych pojęć oraz wskazówki praktyczne do wdrożenia w pracy nauczyciela.
• Prezentacje multimedialne wykorzystywane przez trenera podczas szkolenia (pliki PDF).
• Scenariusze lekcji i konspekty – przykładowe materiały dydaktyczne pokazujące, jak włączać narzędzia cyfrowe do zajęć, z uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa i ochrony danych.
• Checklisty i procedury – m.in. lista zasad ochrony danych osobowych, procedury reagowania na cyberprzemoc, wskazówki dotyczące ustawień prywatności.
• Linki do wybranych zasobów online i krótkich materiałów wideo (VOD) dotyczących bezpieczeństwa cyfrowego i edukacji medialnej.
• Każdy uczestnik otrzyma również zaświadczenie potwierdzające ukończenie szkolenia.

Metody interaktywne i aktywizujące

Podczas zajęć wykorzystywane będą różnorodne formy pracy sprzyjające aktywnemu udziałowi uczestników:

• Warsztaty problemowe – opracowywanie w małych grupach rozwiązań konkretnych sytuacji związanych z bezpieczeństwem cyfrowym w szkole.
• Studia przypadków (case study) – analiza realnych zdarzeń z praktyki edukacyjnej, dyskusja nad możliwymi strategiami działań.
• Burza mózgów – wspólne generowanie pomysłów dotyczących wprowadzania zasad bezpiecznego korzystania z technologii przez uczniów.
• Symulacje decyzyjne (role-play) – odgrywanie scenariuszy związanych z reagowaniem na incydenty w środowisku online.
• Dyskusja moderowana – wymiana doświadczeń i opinii z aktywnym udziałem trenera.

Tak przygotowany zestaw materiałów i metod pracy zapewnia uczestnikom trwały dostęp do wiedzy i praktycznych narzędzi potrzebnych do bezpiecznego i odpowiedzialnego wykorzystania technologii cyfrowych w pracy dydaktycznej i wychowawczej.

Warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych oraz zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem BUR.

Usługa szkoleniowa będzie dostosowana do potrzeb osób z różnym typem niepełnosprawności. W przypadku takiej sytuacji prosimy o kontakt najpóźniej 5 dni przed rozpoczęciem usługi.

Usługa zwolniona z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o VAT – finansowanie co najmniej 70% ze środków publicznych.

Każdego dnia szkolenia będzie rozdana do podpisu lista obecności potwierdzająca udział w szkoleniu uczestników, będąca warunkiem rozliczenia usługi. Podpisana lista obecności zostanie przekazana do operatora.

Przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi.

1. Komputer lub urządzenie mobilne – w przypadku urządzenia mobilnego można pobrać odpowiednią aplikację „Google Meet” ze sklepu Google Play lub AppStore.

2. Szerokopasmowe połączenie z internetem.

3. Wymagania sprzętowe - procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy), 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej).

4. Mikrofon zewnętrzny lub mikrofon wbudowany w urządzeniu oraz głośniki zewnętrzne lub wbudowane w urządzeniu. Szkolenie prowadzone będzie na platformie google meets lub clickmeeting