ROLA TRENINGU MENTALNEGO W PROCESIE BUDOWANIA OSOBISTEJ SKUTECZNOŚCI. AUTOMOTYWACJA, SAMODYSCYPLINA I BUDOWANIE NAWYKÓW.
ROLA TRENINGU MENTALNEGO W PROCESIE BUDOWANIA OSOBISTEJ SKUTECZNOŚCI. AUTOMOTYWACJA, SAMODYSCYPLINA I BUDOWANIE NAWYKÓW.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową szkolenia są kobiety zainteresowane rozwojem osobistym i zawodowym, które chcą zwiększyć swoją efektywność, lepiej radzić sobie z napięciem i emocjami oraz świadomie zarządzać swoją motywacją i koncentracją w codziennym funkcjonowaniu zawodowym. Szkolenie jest skierowane do kobiet pracujących w różnych branżach i na różnych etapach kariery, które dążą do wzmocnienia poczucia sprawczości, poprawy jakości pracy oraz budowania pozytywnych relacji w środowisku zawodowym.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji12-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest rozwój wiedzy i umiejętności uczestników w zakresie treningu mentalnego, świadomego zarządzania własną efektywnością, emocjami i nawykami w środowisku pracy. Uczestnicy nauczą się rozróżniać i definiować kluczowe pojęcia związane z automotywacją i koncentracją, planować i organizować zadania z wykorzystaniem narzędzi treningu mentalnego oraz monitorować i oceniać własne reakcje emocjonalne, co przełoży się na wyższą skuteczność zawodową i lepszą współpracę zespołową.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozróżnia i definiuje pojęcia związane z treningiem mentalnym, automotywacją, nawykami oraz osobistą efektywnością w kontekście pracy zawodowej. | Poprawnie definiuje kluczowe pojęcia treningu mentalnego oraz wskazuje ich rolę w poprawie efektywności osobistej. | Test teoretyczny |
| Uczestnik charakteryzuje i uzasadnia wpływ nawyków, oporu wewnętrznego oraz rozpraszaczy na skuteczność działania i efekty pracy. | Trafnie charakteryzuje mechanizmy powstawania nawyków i uzasadnia ich wpływ na efektywność zawodową. | Test teoretyczny |
| Uczestnik planuje i organizuje własną pracę z wykorzystaniem narzędzi treningu mentalnego, technik koncentracji oraz metod zarządzania czasem. | Prawidłowo dobiera i planuje zastosowanie narzędzi treningu mentalnego oraz metod organizacji pracy. | Test teoretyczny |
| Uczestnik monitoruje i ocenia własną efektywność oraz reakcje emocjonalne, wykorzystując schemat ABCD i techniki regulacji emocji. | Poprawnie identyfikuje reakcje emocjonalne i ocenia ich wpływ na efektywność działania. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęCENTRUM SZKOLENIOWE "GOLDEN GATE" NICOLETTA BASKIEWICZ
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Program
Program
Szkolenie koncentruje się na rozwoju osobistej skuteczności kobiet poprzez wykorzystanie treningu mentalnego jako narzędzia wspierającego efektywność zawodową, dobrostan psychiczny oraz świadome zarządzanie energią i motywacją. Program łączy wiedzę z zakresu psychologii funkcjonowania człowieka, mechanizmów nawyków i emocji z praktycznymi metodami poprawy koncentracji, samokontroli i realizacji celów. Uczestniczki uczą się, jak przejmować odpowiedzialność za własną efektywność, ograniczać wpływ rozpraszaczy i napięcia oraz budować trwałe nawyki wspierające skuteczne działanie w środowisku pracy i w życiu codziennym.
Część teoretyczna
Część teoretyczna obejmuje zagadnienia związane z treningiem mentalnym i jego rolą w budowaniu osobistej skuteczności. Uczestniczki poznają definicje i mechanizmy automotywacji, koncentracji, regulacji emocji oraz powstawania i zmiany nawyków. Omawiane są czynniki ograniczające efektywność, takie jak opór wewnętrzny, prokrastynacja i rozpraszacze, a także zasady zarządzania czasem i energią. Wiedza prezentowana jest w kontekście codziennego funkcjonowania zawodowego, z uwzględnieniem wpływu postaw, emocji i sposobu myślenia na jakość pracy oraz relacje w zespole.
Część praktyczna
Część praktyczna skupia się na zastosowaniu narzędzi treningu mentalnego w realnych sytuacjach zawodowych i osobistych. Uczestniczki pracują z technikami wyznaczania celów, mowy wewnętrznej i treningu wyobrażeniowego, uczą się regulować emocje z wykorzystaniem schematu ABCD oraz stosować metody poprawiające koncentrację i redukujące napięcie. W trakcie zajęć ćwiczone są techniki relaksacyjne, planowanie i organizacja zadań oraz identyfikacja destrukcyjnych nawyków wraz z wypracowaniem sposobów ich zmiany. Praktyka ukierunkowana jest na zwiększenie poczucia sprawczości, stabilności emocjonalnej i skuteczności działania.
Harmonogram
- Omówienie programu szkolenia i autoprezentacja trenera
- Trening mentalny – definicja i rola w budowaniu osobistej skuteczności
- Narzędzia treningu mentalnego – cele, mowa wewnętrzna, trening wyobrażeniowy
- Narzędzia treningu mentalnego – kontrola emocji, system ABCD
- Narzędzia treningu mentalnego – koncentracja, relaksacja, stan Flow
- Podsumowanie pierwszego dnia szkolenia. Wnioski i wskazówki na przyszłość
- Motywacja i determinacja – rola samokontroli na drodze do realizacji celów
- Nawyki – jak działają, jak je zauważyć i jak je zmienić. Nawyki skutecznych organizacji
- Co może nam przeszkodzić? Prokrastynacja. Jak dobrze zarządzać czasem
- Holistyczne podejście do osobistej skuteczności
Szkolenie składa się zarówno z zajęć teoretycznych jak i praktycznych warsztatowych.
W czas szkoleniowy wliczone są przerwy:
- 4 przerwy po 15 minut
- 2 przerwy po 45 minut
Łączny czas przerw: 2 godziny 30 minut
Część teoretyczna została zaprojektowana jako sekwencja bloków merytorycznych, umożliwiających stopniowe budowanie wiedzy:
- 2 godziny
- 1 godzina 45 minut
- 1 godzina 45 minut
- 1 godzina 15 minut
Łączny czas części teoretycznej: 6 godzin 45 minut
Część praktyczna koncentruje się na zastosowaniu wiedzy w działaniu:
- 2 godziny
- 1 godzina 45 minut
- 1 godzina 45 minut
- 45 minut
Łączny czas części praktycznej: 6 godzin 15 minut
Bilans całościowy
Część teoretyczna:
- 6 h 45 min
Część praktyczna:
- 6 h 15 min
Przerwy:
- 2 h 30 min
Test wiedzy:
- 30 min
Razem:
- 16 godzin zegarowych
Walidacja
Walidacja wiedzy uczestników realizowana jest w formie stacjonarnego testu teoretycznego przeprowadzanego w sali szkoleniowej, w warunkach zapewniających samodzielność pracy, brak dostępu do materiałów pomocniczych oraz równość dostępu do weryfikacji kompetencji.
Test ma charakter zamknięty i standaryzowany, co zapewnia obiektywną oraz porównywalną ocenę poziomu przyswojenia wiedzy.
Czas przeznaczony na rozwiązanie testu wynosi 45 minut. Warunkiem zaliczenia walidacji jest uzyskanie minimum 12 poprawnych odpowiedzi, co stanowi 30% możliwych do zdobycia punktów.
Wyniki testu dokumentowane są w protokole walidacyjnym. Pozytywne zaliczenie walidacji stanowi potwierdzenie osiągnięcia efektów uczenia się oraz jest podstawą do wydania certyfikatu potwierdzającego kwalifikacje.
W przypadku usługi rozwojowej kończącej się uzyskaniem kwalifikacji, w której proces walidacji realizowany jest przez podmiot zewnętrzny względem Dostawcy Usług, termin realizacji usługi obejmuje również okres oczekiwania na wynik walidacji.
Uczestnik zostanie poinformowany o wynikach w ciągu 7 dni od zakończenia szkolenia tj. 23.06.2026 r.
Proces kształcenia oraz proces walidacji efektów uczenia się stanowią dwa odrębne i niezależne etapy realizacji usługi rozwojowej.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 16 Omówienie programu szkolenia i autoprezentacja trenera | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 16 Trening mentalny - definicja i rola w budowaniu osobistej skuteczności | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 16 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 16 Narzędzia treningu mentalnego - cele, mowa wewnętrzna, trening wyobrażeniowy | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 5 z 16 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 6 z 16 Narzędzia treningu mentalnego - cele, mowa wewnętrzna, trening wyobrażeniowy | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 7 z 16 Przerwa obiadowa | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 8 z 16 Narzędzia treningu mentalnego - Koncentracja, relaksacja, stan Flow | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 9 z 16 Motywacja i determinacja, czyli rola samokontroli na drodze do realizacji celów | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 10 z 16 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 16 Nawyki - jak działają? Jak je zauważyć? Jak je zmienić? Nawyki skutecznych organizacji | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 12 z 16 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 13 z 16 Co może nam przeszkodzić? Prokrastynacja. Jak dobrze zarządzać czasem? | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 14 z 16 Przerwa obiadowa | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 15 z 16 Holityczne podejście do osobistej skuteczności | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 16 z 16 Test wiedzy - walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 312,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 312,50 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 153,75 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Czajkowska
Na co dzień pracuje jako trener i doradca, wspierając klientów indywidualnych oraz organizacje w zakresie zwiększania efektywności operacyjnej, wdrażania zmian oraz rozwijania kompetencji niezbędnych do funkcjonowania w warunkach transformacji środowiskowej i organizacyjnej.
Posiada kwalifikacje w zakresie zrównoważonego rozwoju, potwierdzone certyfikatem Specjalista ds. zrównoważonego rozwoju, co umożliwia jej prowadzenie szkoleń ukierunkowanych na rozwój zielonych kompetencji, w szczególności w obszarze:
– efektywnego zarządzania zasobami (energia, materiały, infrastruktura),
– identyfikacji i ograniczania wpływu działalności organizacji na środowisko,
– wdrażania rozwiązań zgodnych z zasadami ESG i gospodarki obiegu zamkniętego (GOZ),
– wspierania procesów decyzyjnych uwzględniających aspekty środowiskowe i ekonomiczne.
Posiada aktualne doświadczenie praktyczne w realizacji usług rozwojowych oraz wdrażaniu rozwiązań organizacyjnych, zdobywane w okresie ostatnich 5 lat - zrealizowała ponad 1200 godzin szkoleniowych w obszarze zrównoważonego rozwoju.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzyma nieodpłatne materiały szkoleniowe w formie celowo opracowanego i wydrukowanego autorskiego skryptu oraz certyfikat ukończenia szkolenia.
Informacje dodatkowe
Zastosowano zwolnienie z podatku VAT dla Uczestników, których poziom dofinansowania wynosi co najmniej 70% (na podstawie § 3 ust.1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983).
Adres
Adres
W studiu możliwy jest rozwój zarówno fizyczny, jak i mentalny, co pozwala na pełniejsze doświadczanie życia i realizację osobistych celów. To miejsce, w którym spotykają się ludzie, pasje i wartości, a atmosfera sprzyja tworzeniu relacji i dzieleniu się doświadczeniem.
Sati Studio stanowi idealne środowisko do organizacji szkoleń, warsztatów i praktyk, które wspierają rozwój w sposób kompleksowy i świadomy.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi