Szkolenie: Przygotowywanie organizacji do zmian w środowisku pracy wynikających z wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji.
Szkolenie: Przygotowywanie organizacji do zmian w środowisku pracy wynikających z wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
- właściciele MŚP,
- pracownicy MŚP zatrudnieni na stanowiskach kierowniczych,
- pracownicy przewidziani do objęcia stanowiska kierowniczego z mikro,
- małych lub średnich przedsiębiorstw
- pracownicy biurowi/administracyjni
- pracownicy produkcyjni
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników15
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest przygotowanie uczestników do zaplanowania i przeprowadzenia zmian w środowisku pracy wynikających z wdrażania rozwiązań zielonej transformacji, z uwzględnieniem wpływu tych zmian na: sposób wykonywania zadań, warunki i organizację pracy oraz komunikację wewnętrzną, zaangażowanie pracowników oraz ograniczanie oporu wobec zmian.Uczestnicy będą również przygotowani do identyfikowania potrzeb przedsiębiorstwa (kompetencyjnych, organizacyjnych) wynikających z wdrożonych zmian.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Analizuje wpływ zielonej transformacji na warunki i kulturę pracy | Kryteria weryfikacji: a) opisuje wpływ wdrożeń na sposób wykonywania zadań, warunki i organizację pracy b) opisuje wpływ wdrożeń na zatrudnienie (liczba/struktura/stanowiska) c) identyfikuje osoby i grupy osób, na które wpływa wdrożenie rozwiązań d) określa horyzont czasowy oddziaływania wdrożeń na pracę i zatrudnienie e) omawia zmiany w sposobie wykonywania zadań (np. e-obieg dokumentów, chmura, praca zdalna) f) omawia zmiany w warunkach i organizacji pracy (np. „zielone biuro”, oszczędzanie wody/energii) | Test teoretyczny |
| Analizuje zmiany w zakresie potrzeb kompetencyjnych wynikające z wdrożenia zielonej transformacji | Kryteria weryfikacji: a) identyfikuje kompetencje (wiedza/umiejętności/kompetencje społeczne) potrzebne do wdrożeń b) omawia sposoby rozwijania kompetencji koniecznych do zielonej transformacji c) wskazuje możliwości pozyskania dofinansowania na rozwój kompetencji d) formułuje rekomendacje rozwoju kompetencji w przedsiębiorstwie | Debata swobodna |
| Analizuje skutki zmian dla osób lub grup osób w przedsiębiorstwie | Kryteria weryfikacji: a) wymienia przykładowe obawy osób/grup związane z wdrażaniem rozwiązań b) omawia przyczyny oporu przed zmianami c) omawia konsekwencje zmian w sposobie wykonywania zadań d) omawia konsekwencje zmian w warunkach i organizacji pracy | Debata ustrukturyzowana |
| Planuje działania komunikacyjne w przedsiębiorstwie związane z wdrażaniem rozwiązań | Kryteria weryfikacji: a) określa priorytety w komunikacji dotyczącej wdrożeń b) wskazuje korzyści dla pracowników z wdrożenia rozwiązań | Analiza dowodów i deklaracji |
| Określa potrzeby przedsiębiorstwa w zakresie dostosowania do zmian | Kryteria weryfikacji: a) identyfikuje zakres zmian w strukturze organizacyjnej b) identyfikuje nowe zadania i stanowiska wynikające z wdrożeń c) identyfikuje zmiany w strukturze zatrudnienia d) identyfikuje zmiany w dokumentacji wewnętrznej (regulaminy/procedury/instrukcje) e) formułuje rekomendacje dostosowania przedsiębiorstwa do zmian | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Włącza pracowników w działania wspierające zieloną transformację | Kryteria weryfikacji: a) opisuje działania włączające pracowników w proces zmian b) opisuje działania wspierające kształtowanie postaw (świadomość korzyści) c) podaje przykłady działań zachęcających do proekologicznych zachowań d) opisuje działania budujące proekologiczne nawyki e) opisuje działania wspierające kształtowanie świadomości ekologicznej | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
PROGRAM SZKOLENIA
PROGRAM USŁUGI
WSTĘP
- Kontraktowanie pracy szkoleniowej
- Oczekiwania uczestników
- Wprowadzenie do zielonych kompetencji
- Wprowadzenie: zielona transformacja a zmiana w środowisku pracy (co się realnie zmienia)
- Wpływ wdrożeń na sposób pracy i organizację zadań (digitalizacja, chmura, e-obieg, zdalnie)
- Wpływ wdrożeń na zatrudnienie i strukturę organizacyjną (role/stanowiska, nowe zadania)
- Analiza interesariuszy wewnętrznych: kto i jak odczuje zmianę (grupy/ryzyka/okres oddziaływania)
- Potrzeby kompetencyjne: identyfikacja luk + plan rozwoju kompetencji + ścieżki rozwoju
- Opór i obawy: przyczyny, konsekwencje, działania zapobiegające (zarządzanie zmianą)
- Komunikacja zmian: priorytety, korzyści dla pracowników, plan komunikacji wewnętrznej
- Dostosowanie firmy: struktura, zatrudnienie, dokumentacja wewnętrzna (procedury/regulaminy/instrukcje)
- Angażowanie pracowników: działania, nawyki, kultura proekologiczna, świadomość ekologiczna
- Walidacja efektów uczenia się: test + studium przypadku (pisemne)
Walidacja - test teoretyczny wiedzy i umiejętności z zakresu tematycznego szkolenia (test wyboru + otwarte zadanie sytuacyjne)
Podsumowanie i dyskusja nad wdrożeniem działań w praktyce (dyskusja grupowa)
Format Szkolenia:
- Wykłady i prezentacje ekspertów
- Warsztaty praktyczne i case studies umożliwiające aplikację wiedzy w realnym środowisku pracy.
- Dyskusje grupowe służące refleksji i wymianie doświadczeń
- Analiza
- Test wiedzy.
-Walidacja efektów uczenia się
Proces walidacji obejmuje:
- Test teoretyczny – 10 pytań zamkniętych oraz 1 pytanie otwarte;
- próg zaliczenia: minimum 50% poprawnych odpowiedzi.
- Obserwację uczestnika podczas realizacji ćwiczeń praktycznych.
- Krótki wywiad podsumowujący – rozmowa mająca na celu ocenę poziomu zrozumienia i umiejętności zastosowania zdobytej wiedzy w praktyce.
Warunki organizacyjne dla przeprowadzanej usługi:
- praca indywidualna
- praca w grupach (grupy 4 lub 5 osobowe w zależności od ilości uczestników)
- praca przy użyciu materiałów biurowych (kartki, mazaki, długopisy, flipchart)
- praca przy użyciu narzędzi elektronicznych (komputer)
Przed rozpoczęciem szkolenia, uczestnik może skorzystać z różnych form, metod i narzędzi, aby uzupełnić i uporządkować dotychczasową wiedzę.
Ramowy program i organizacja walidacji
Łączny czas trwania szkolenia: 40 godzin dydaktycznych
- Część teoretyczna: 20 godzin
- Część praktyczna (warsztaty, ćwiczenia, case study): 20 godzin
Przerwy nie są wliczane w czas trwania szkolenia.
Oto kilka sugestii:
1. Wstępne Materiały Edukacyjne
- Podręczniki i publikacje: Uczestnik może zapoznać się z rekomendowanymi książkami, artykułami naukowymi lub publikacjami branżowymi, które wprowadzą go w tematykę szkolenia.
2. Kursy Online
- Platformy edukacyjne: Skorzystanie z kursów online dostępnych na platformach takich jak Akademia PARP(https://www.parp.gov.pl/component/site/site/kursy-online), które pozwalają na uporządkowanie podstawowej wiedzy z zakresu tematu szkolenia.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 21 Wprowadzenie do A.3 + mapa zmian w środowisku pracy | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 21 Wpływ na zadania/organizację pracy – przykłady wdrożeń | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 21 Przerwa | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 21 Wpływ na zatrudnienie i strukturę stanowisk | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 21 Identyfikacja grup pracowników dotkniętych zmianą + horyzont czasowy | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 21 Kompetencje potrzebne do wdrożenia (wiedza/umiejętności/społeczne) | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 21 Metody rozwoju kompetencji w organizacji | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 21 Przerwa | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 21 Finansowanie rozwoju kompetencji – możliwości i logika działania | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 21 Rekomendacje rozwoju kompetencji – warsztat, Case: mapa kompetencji + plan rozwoju dla wdrożenia | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 21 Obawy pracowników i przyczyny oporu wobec zmian | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 21 Konsekwencje zmian: zadania, warunki, organizacja pracy | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 21 Przerwa | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 21 Komunikacja wdrożeń: priorytety i spójne komunikaty | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 21 Korzyści dla pracowników + język komunikacji | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 21 Zakres zmian w strukturze organizacyjnej i zatrudnienia | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 16-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 21 Zmiany w dokumentacji wewnętrznej (regulaminy/procedury/instrukcje) | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 16-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 21 Przerwa | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 16-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 21 Angażowanie pracowników: działania, postawy, nawyki, świadomość ekologiczna | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 16-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 21 Ćwiczenie: szkic planu komunikacji wewnętrznej | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 16-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:10 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 21 Walidacja efektów uczenia się: test teoretyczny | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:50 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 137,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 137,50 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Piotr Sarna
Doswiadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niz 5 lat przed data wprowadzenia szczególowych danych dotyczacych oferowanej usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia otrzymają:
- 📘 Skrypt szkoleniowy (PDF) – zawierający część teoretyczną oraz zestaw praktycznych ćwiczeń,
- 📊 Prezentację PowerPoint – z pełną treścią omawianą podczas szkolenia,
- 🧩 Zestaw scenariuszy i case studies – do analizy i pracy w grupach,
- 💻 Test próbny – umożliwiający samodzielne sprawdzenie zdobytej wiedzy,
- 🏅 Certyfikat ukończenia szkolenia – potwierdzający uczestnictwo i nabyte kompetencje.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uzyskania zaświadczenia o ukończeniu szkolenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć oraz zaliczenie testu końcowego, obejmującego również udział w obserwacji i krótkim wywiadzie walidacyjnym.
Warunki uczestnictwa
Uczestnik po zakończeniu usługi otrzymuje odpowiednie zaświadczenie/certyfikat. Warunkiem uzyskania zaświadczenia/certyfikatu jest:
uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć oraz zaliczenie testu końcowego.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi