Kurs języka angielskiego - poziom B2. Szkolenie z egzaminem.
Kurs języka angielskiego - poziom B2. Szkolenie z egzaminem.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Sugerowane grupy docelowe:
- absolwenci szkół średnich,
- studenci wyższych uczelni,
- osoby pracujące bądź pragnące w przyszłości pracować w firmach, w których niezbędna jest znajomość języka angielskiego,
- osoby, które pragną rozwijać swoje kompetencje językowe: przełamać bariery językowe, nabyć płynność wypowiedzi, poszerzyć zasób słownictwa i zwrotów specjalistycznych
- osoby prowadzące działalność np. turystyczną, handlową, hotelarską itp.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji14-06-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
"Kurs języka angielskiego - poziom B2. Szkolenie z egzaminem" - potwierdza przygotowanie do prowadzenia swobodnej i efektywnej komunikacji w różnorodnych sytuacjach osobistych, zawodowych oraz akademickich. Usługa potwierdza osiągnięcie zaawansowanej biegłości językowej przejawiającej się w umiejętności mówienia, słuchania, czytania i pisania w kontekście tematów związanych z szerokim spektrum dziedzin.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Posługuje się umiejętnością słuchania ze zrozumieniem | Prowadzi dłuższe wypowiedzi i wykłady oraz nadąża za skomplikowanymi nawet wywodami – pod warunkiem, że temat jest w miarę znany. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Referuje większość wiadomości telewizyjnych i programów o sprawach bieżących. Ogląda filmy w standardowej odmianie języka. | Wywiad swobodny | |
| Test teoretyczny | ||
| Posługuje się umiejętnością mówienia ze zrozumieniem | Porozumiewa się na tyle płynnie i spontanicznie, że może prowadzić dość swobodne rozmowy z rodzimymi użytkownikami języka. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Bierze czynny udział w dyskusjach na znane tematy, przedstawiając swoje zdanie i broniąc swoich poglądów. | Wywiad swobodny | |
| Test teoretyczny | ||
| Posługuje się umiejętnością czytania ze zrozumieniem | Czyta ze zrozumieniem artykuły i reportaże dotyczące problemów współczesnego świata, w których piszący prezentują określone stanowiska i poglądy. Interpretuje współczesną prozę literacką. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Posługuje się umiejętnością pisania ze zrozumieniem | Pisze zrozumiałe, szczegółowe teksty na dowolne tematy związane z zainteresowaniami. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Pisze listy, podkreślając znaczenie, jakie mają dane wydarzenia i przeżycia. | Wywiad swobodny | |
| Test teoretyczny | ||
| Pisze rozprawkę lub opracowanie, przekazując informacje lub rozważając argumenty za i przeciw. | Test teoretyczny | |
| Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs konwersacyjny języka angielskiego na poziomie B2.
Usługa ma na celu rozwinięcie umiejętności komunikacyjnych oraz poszerzenie wiedzy gramatycznej i słownictwa na poziomie B2 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).
Celem szkolenia "Kurs języka angielskiego - poziom B2. Szkolenie z egzaminem" jest podniesienie kompetencji językowych na poziomie B2 (CEFR). Uczestnik usługi rozwojowej rozwinie i utrwali swoją wiedzę z gramatyki języka angielskiego, rozszerzy zasób słownictwa oraz poprzez ćwiczenia komunikacyjne nabierze płynności w prowadzeniu rozmów na poziomie B2.
"Kurs języka angielskiego - poziom B2. Szkolenie z egzaminem" - potwierdza przygotowanie uczestników do posługiwania się językiem angielskim w różnych sytuacjach życia codziennego i zawodowego. Usługa potwierdza rozwinięcie umiejętności językowych uczestników i zapoznania ich z podstawową leksyką i strukturami językowymi niezbędnymi do komunikacji w prostych sytuacjach życiowych i biznesowych.
Sugerowane grupy docelowe:
- absolwenci szkół średnich,
- studenci wyższych uczelni,
- osoby pracujące bądź pragnące w przyszłości pracować w firmach, w których niezbędna jest znajomość języka angielskiego,
- osoby, które pragną rozwijać swoje kompetencje językowe: przełamać bariery językowe, nabyć płynność wypowiedzi, poszerzyć zasób słownictwa i zwrotów specjalistycznych
- osoby prowadzące działalność np. turystyczną, handlową, hotelarską itp.
Czas Trwania: 40 h, w tym:
38 godzin dydaktycznych (1 godz. dydaktyczna = 45 minut) i dwie godziny dydaktyczne przeznaczone na egzamin.
Warunki organizacyjne szkolenia:
Minimalna liczba uczestników szkolenia to 1 osoba, maksymalna 8.
Każdy z uczestników będzie posiadał dostęp do materiałów do ćwiczeń. Materiały udostępniane są elektronicznie wraz z linkiem dostępowym do platformy.
Kurs realizowany będzie w formie warsztatowej, która zakładaj aktywny udział uczestników w szkoleniu oraz realizację licznych ćwiczeń praktycznych. Zaplanowana jest weryfikacja postępów uczenia się Kursantów w trakcie realizacji usługi rozwojowej.
1 godzina dydaktyczna szkolenia = 1 godzina szkoleniowa = 45 min. Przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi. Po każdych 2 godzinach usługi szkoleniowej przypada 15 minut przerwy.
Usługa jest skierowana do uczestnika , który chce rozwinąć kompetencje w zakresie posługiwania się językiem angielskim na poziomie B2. Szkolenie obejmuje 38 godzin dydaktycznych (czterdziestopięciominutowych) - 19 godzin dydaktycznych teoretycznych i 19 godzin dydaktycznych praktycznych ) Przerwy nie są wliczone w czas usługi. Usługa zdalna w czasie rzeczywistym na ZOOM.
Obowiązkowe dla każdego uczestnika jest uczestnictwo w zajęciach (dopuszczalne jest 20% nieobecności).
Po zakończeniu kursu zostanie przeprowadzony zewnętrzny egzamin potwierdzający nabycie kwalifikacji zawodowych. Każdy uczestnik obowiązkowo musi przystąpić do certyfikowanego egzaminu / walidacji.
Po zakończeniu usługi szkoleniowej zostanie przeprowadzona zewnętrzna walidacja oraz certyfikacja. Zachowane jest rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.
Metodyka:
Lektor będzie wykorzystywał różnorodne metody nauczania, takie jak dialogi, ćwiczenia praktyczne, gry językowe oraz aktywne uczestnictwo słuchaczy w zajęciach. Zajęcia będą prowadzone w języku angielskim, z naciskiem na interakcję i komunikację.
Program kursu na poziomie B2 pozwala uczestnikom na prowadzenie bardziej złożonych rozmów na tematy dotyczące tożsamości, przyszłości, emocji, historii i globalnych wyzwań. Uczestnicy kursu będą mieli okazję rozwijać swoje umiejętności językowe w kontekście analizy, dyskusji i wyrażania opinii na tematy wymagające refleksji i głębszego zrozumienia otaczającego świata.
- My and my languages/identity
- Temat: Tożsamość, języki, kultura. Rozmowy o tym, jak język kształtuje naszą tożsamość, jakie języki znamy, jak wpływają na nasze postrzeganie siebie. Dyskusje o kulturze, tradycjach i ich związku z tożsamością osobistą.
- Future
- Temat: Przyszłość, prognozy, wizje. Mówienie o tym, jak wyobrażamy sobie przyszłość w różnych dziedzinach życia – od technologii po społeczeństwo. Dyskusje o możliwych zmianach w przyszłości, jak planujemy swoje życie, jakie wyzwania nas czekają.
- Jobs
- Temat: Zawody, rynek pracy. Rozmowy o różnych profesjach, wyzwaniach zawodowych, wymaganiach rynku pracy. Mówienie o tym, jakie cechy są potrzebne w pracy, jak zmienia się podejście do kariery, mobilność zawodowa. Dyskusje o przyszłości pracy, zdalnym zatrudnieniu.
- Solutions
- Temat: Rozwiązywanie problemów, podejście do wyzwań. Mówienie o sposobach rozwiązywania trudności, kreatywnym podejściu do problemów. Dyskusje o tym, jak znajdować rozwiązania w różnych sytuacjach życiowych i zawodowych, jak podejmować decyzje.
- Emotions
- Temat: Emocje, ich rozpoznawanie i wyrażanie. Mówienie o tym, jak radzimy sobie z emocjami, jak rozumiemy i wyrażamy swoje uczucia. Dyskusje o tym, jakie emocje odczuwamy w różnych sytuacjach, jak wpływają one na nasze decyzje i zachowania.
- Success
- Temat: Sukces, osiągnięcia, cele. Rozmowy o tym, co oznacza sukces, jak go definiujemy. Mówienie o osobistych sukcesach, wyzwaniach na drodze do celów, motywacji. Dyskusje o tym, jak osiągnąć sukces w życiu zawodowym i osobistym, jak mierzymy nasze osiągnięcia.
- Communities
- Temat: Społeczności, integracja, współpraca. Mówienie o tym, jak funkcjonują różne społeczności – lokalne, zawodowe, internetowe. Dyskusje o tym, jak wspólnoty wpływają na nasze życie, jak budować silne relacje w grupie, jak radzić sobie z różnorodnością.
- History
- Temat: Historia, jej wpływ na teraźniejszość. Rozmowy o wydarzeniach historycznych, które kształtowały współczesny świat. Mówienie o tym, jak historia wpływa na nasze życie codzienne, jak patrzymy na przeszłość z dzisiejszej perspektywy. Dyskusje o ważnych postaciach historycznych i wydarzeniach, które miały globalne znaczenie.
- World
- Temat: Świat, globalne problemy, różnice między krajami. Mówienie o wyzwaniach, które stoją przed światem, takich jak zmiany klimatyczne, globalizacja, konflikty. Dyskusje o tym, jak różne regiony świata radzą sobie z globalnymi problemami.
Program ten będzie dostosowany do potrzeb i umiejętności uczestników, z regularną oceną postępów oraz możliwością indywidualnej pomocy w przypadku trudności.
Warunkiem rozpoczęcia kursu jest zebranie minimalnej liczby uczestników.
EGZAMIN WYMAGANY - każdy uczestnik po ukończeniu kursu musi przystąpić do egzaminu.
Po ukończeniu kursu / szkolenia (z absencją wynoszącą maksymalnie 20%) każdy z uczestników musi przystąpić do Certyfikowanego egzaminu / walidacji.
Elementy procesu walidacji
TGLS:
Egzaminy TGLS Direct: To kompleksowe testy sprawdzające umiejętności językowe w różnych obszarach (czytanie, pisanie, słuchanie, mówienie).
Skala CEFR: Poziomy egzaminów TGLS są zgodne z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR), obejmującym poziomy od A1 do C2.
Różne metody sprawdzania: Walidacja może obejmować analizę dowodów i deklaracji potwierdzających umiejętności, rozmowy z komisją, pisemne zadania lub symulacje.
Próg zdawalności:
Aby zdać egzamin, zazwyczaj wymagane jest osiągnięcie 60% ogólnego wyniku, a w niektórych przypadkach dodatkowo 60% z części pisania i mówienia.
Wynik egzaminu określany jest w postaci aktualnego poziomu wiedzy w skali CEFR.
Certyfikacja w TGLS: Certyfikat TGLS jest oficjalnym potwierdzeniem znajomości języka na określonym poziomie.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 125,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy z uczestników będzie posiadał dostęp do materiałów do ćwiczeń. Materiały udostępniane są elektronicznie.
Warunki uczestnictwa
Nie jest wymagane wylegitymowanie się doświadczeniem.
Dana kwalifikacja nie ma założonych kryteriów uczestnictwa oraz wymaganych kwalifikacji poprzedzających udział w usłudze.
Słuchacz wyraża zgodę na zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu wykonywanej usługi.
Informacje dodatkowe
Po ukończeniu kursu / szkolenia (z absencją wynoszącą maksymalnie 20%) każdy z uczestników musi przystąpić do Certyfikowanego egzaminu / walidacji.
W efekcie ukończenia kursu Uczestnicy uzyskają certyfikat (po uzyskaniu pozytywnego wyniku z walidacji) potwierdzający nabycie kwalifikacji.
W przypadku kursów dofinansowanych warunkiem uczestnictwa w kursie jest spełnienie warunków przedstawionych przez danego Operatora, do którego składane będą dokumenty o dofinansowanie usługi rozwojowej.
Usługa rozwojowa jest dostępna dla osób ze szczególnymi potrzebami, czyli tych osób, które ze względu na swoje cechy zewnętrze lub wewnętrze lub ze względu na okoliczności, w których się znajdują, muszą podjąć dodatkowe działania lub zastosować dodatkowe środki, w celu przezwyciężenia bariery, aby uczestniczyć w różnych sferach życia, na zasadzie równości z innymi osobami. Realizacja usługi rozwojowej jest zgodna ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021 – 2027.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania techniczne:
Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe min. 1,5 Mbps lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)
Głośniki i mikrofon – wbudowane, podłączane przez USB lub bezprzewodowe Bluetooth
Kamera internetowa – wbudowana, podłączana przez USB lub bezprzewodowa.
Zoom – obsługiwane systemy operacyjne
Windows 8 (zalecany Windows 10)
macOS X z systemem macOS 10.9 lub nowszym
Zoom – obsługiwane tablety i urządzenia przenośne
Urządzenia z systemem iOS i Android
Zoom – obsługiwane przeglądarki
Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+.
macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
Zoom – wymagania dotyczące procesora i pamięci RAM
Zalecane: Procesor: Dwurdzeniowy 2Ghz lub szybszy (Intel i3/i5/i7 lub odpowiednik AMD), RAM: 4 Gb