Zielony Canva & Social Media, AI Mastery szkolenie: ekologiczne projektowanie treści w Canvie i social media zgodnie z RSI 2030 (kwalifikacje).
Zielony Canva & Social Media, AI Mastery szkolenie: ekologiczne projektowanie treści w Canvie i social media zgodnie z RSI 2030 (kwalifikacje).
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Projektowanie graficzne i wspomagane komputerowo
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które posiadają już pierwsze doświadczenia w pracy z narzędziami cyfrowymi i chcą rozwinąć je na poziomie co najmniej średnio zaawansowanym.W szczególności do udziału zapraszamy:
- przedsiębiorców i pracowników MŚP i osoby samozatrudnione z branży marketingowej, edukacyjnej, turystycznej i usługowej,którzy tworzą lub współtworzą treści cyfrowe
- specjalistów ds.komunikacji,social media managerów oraz osoby odpowiedzialne za marketing online
- freelancerów rozwijających usługi w obszarze projektowania graficznego,social media i content marketingu
- osoby planujące rozwój marki w internecie zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju, posiadające podstawową znajomośćCanvy i/lub innych narzędzi graficznych online
- kobiety powracające na rynek pracy oraz inne osoby aktywne zawodowo,które mają już doświadczenie w korzystaniu z mediów społecznościowych i narzędzi AI.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji10-04-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego projektowania ekologicznych treści cyfrowych w Canvie (grafiki, wideo/rolki, materiały kampanii) oraz do planowania spójnej komunikacji w mediach społecznościowych zgodnie z zasadami green design, GOZ i kierunkami RSI 2030, w tym do opracowania zestawu identyfikacji wizualnej (brand kit) oraz mini-strategii i harmonogramu publikacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Dobiera funkcje Canvy do projektowania treści na social media. | Wskazuje kluczowe elementy interfejsu Canvy (min. 6) | Test teoretyczny |
| Dobiera format projektu do platformy (np. IG post/relacja/reels, FB). | Test teoretyczny | |
| Korzysta z szablonów Canvy w pracy projektowej | Test teoretyczny | |
| Modyfikuje szablon zgodnie z briefem | Test teoretyczny | |
| Projektuje treści wizualne w Canvie zgodnie z zasadami green design i RSI 2030 | Przygotowuje min. 1 projekt graficzny zgodny z briefem | Analiza dowodów i deklaracji |
| Przygotowuje min. 1 materiał wideo/rolkę zgodny z briefem | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Stosuje minimalistyczny układ w projekcie | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Uwzględnia zasady dostępności (czytelność, kontrast) w min. 1 projekcie. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Optymalizuje parametry eksportu plików cyfrowych, ograniczając wagę i zużycie zasobów. | Dobiera format eksportu (PNG/JPG/MP4) do celu publikacji | Analiza dowodów i deklaracji |
| Ustawia parametry eksportu (rozmiar, jakość, kompresja) w celu zmniejszenia wagi pliku | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Przedstawia porównanie wagi pliku przed i po optymalizacji | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Uzasadnia dobór ustawień eksportu z perspektywy ograniczania śladu cyfrowego. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Tworzy zestaw identyfikacji wizualnej (brand kit) zgodny z wartościami proekologicznymi. | Przygotowuje paletę kolorów | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dobiera typografię | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Określa zasady spójności | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Tworzy min. 1 wariant logo/znaku (lub logotypu tekstowego). | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opisuje zasady użycia znaku | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Prezentuje 2 przykłady zastosowania brand kitu w projektach | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opracowuje mini-strategię wizualną i komunikacyjną dla social mediów w duchu zielonego marketingu | Definiuje cel komunikacji | Analiza dowodów i deklaracji |
| Określa grupę docelową | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Formułuje komunikat marki (minimum 1) | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Przygotowuje mini-plan publikacji (min. 5 publikacji). | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Dobiera formaty publikacji do mini-planu. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wskazuje min. 3 zasady ograniczania greenwashingu w komunikacji | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Doskonali działania projektowe w obszarze green digital content na podstawie informacji zwrotnej. | Prezentuje swoje rozwiązania | Wywiad swobodny |
| Uzasadnia decyzje projektowe | Wywiad swobodny | |
| Przyjmuje feedback | Wywiad swobodny | |
| Wskazuje min. 2 usprawnienia do wdrożenia | Wywiad swobodny | |
| Przedstawia ścieżkę samorozwoju (min. 3 działania / 3 miesiące). | Wywiad swobodny | |
| Rozwija kompetencje społeczne i planuje dalszy rozwój w obszarze green digital content. | prezentuje swoje rozwiązania i uzasadnia decyzje projektowe | Wywiad swobodny |
| przyjmuje feedback i wskazuje min. 2 usprawnienia do wdrożenia | Wywiad swobodny | |
| przedstawia krótką ścieżkę samorozwoju (min. 3 działania / 3 miesiące) | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFUNDACJA MY PERSONALITY SKILLS
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFUNDACJA MY PERSONALITY SKILLS
Dodatkowe pliki
Program
Program
Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które posiadają już pierwsze doświadczenia w pracy z narzędziami cyfrowymi i chcą rozwinąć je na poziomie co najmniej średnio zaawansowanym.W szczególności do udziału zapraszamy:
- pracownikówMŚPi osoby samozatrudnione z branży marketingowej, edukacyjnej, turystycznej i usługowej,którzy tworzą lub współtworzą treści cyfrowe
- specjalistów ds.komunikacji,social media managerów oraz osoby odpowiedzialne za marketing online
- freelancerów rozwijających usługi w obszarze projektowania graficznego,social media i content marketingu
- osoby planujące rozwój marki w internecie zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju, posiadające podstawową znajomośćCanvy i/lub innych narzędzi graficznych online
- kobiety powracające na rynek pracy oraz inne osoby aktywne zawodowo,które mają już doświadczenie w korzystaniu z mediów społecznościowych i narzędziAI
- Szkolenie nie jest przeznaczone dla osób całkowicie początkujących w obsłudze komputera, internetu i mediów społecznowych.
Uzasadnienie zgodności szkolenia z RSI 2030 Województwa Śląskiego:
Szkolenie „Zielony Canva & Social Media Mastery: Ekologiczne projektowanie treści cyfrowych zgodnie z RSI 2030” wpisuje się bezpośrednio w założenia Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 poprzez rozwój kompetencji w obszarach:
- Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT / TIK) – szkolenie rozwija praktyczne umiejętności wykorzystania nowoczesnych narzędzi cyfrowych (Canva, narzędzia AI do projektowania, edycji i analizy treści) w celu tworzenia treści graficznych i multimedialnych dla mediów społecznościowych. Wspiera cyfryzację oraz transformację przedsiębiorstw i osób indywidualnych w kierunku gospodarki opartej na wiedzy i innowacjach.
- Zielona gospodarka – uczestnicy zdobywają kompetencje w zakresie green design, optymalizacji plików cyfrowych pod kątem niskiego zużycia energii i zasobów, świadomego korzystania z materiałów less waste, wdrażania zasad gospodarki obiegu zamkniętego (GOZ) w projektowaniu graficznym oraz odpowiedzialnej komunikacji proekologicznej w social media.
- Cel strategiczny 2 RSI 2030: „Zielone Śląskie – region zrównoważony środowiskowo i energetycznie” – kurs promuje świadome projektowanie treści cyfrowych z minimalnym zużyciem zasobów i energii, uczy optymalizacji procesów twórczych oraz wykorzystania narzędzi cyfrowych w duchu niskoemisyjności i zrównoważonego rozwoju.
- Priorytet 2 RSI 2030: „Gospodarka cyrkularna i efektywne gospodarowanie zasobami” – uczestnicy poznają zasady circular design, czyli wielokrotnego wykorzystania zasobów graficznych, minimalizacji drukowanych materiałów, tworzenia projektów w formatach przyjaznych środowisku i ograniczania śladu węglowego treści cyfrowych.
- Kierunek działań 2.3 RSI 2030: „Rozwój zielonych kompetencji i edukacja ekologiczna mieszkańców” – absolwenci szkolenia stają się ambasadorami zielonej komunikacji wizualnej. Potrafią tworzyć treści wspierające edukację ekologiczną, promować świadome wybory konsumenckie oraz rozwijać strategie komunikacji online ukierunkowane na proekologiczne postawy w społeczeństwie.
Dzięki połączeniu kompetencji cyfrowych i zielonych, szkolenie wspiera transformację regionu w kierunku innowacyjności, niskoemisyjności i zrównoważonego rozwoju społeczno-gospodarczego, zgodnie z założeniami RSI 2030 i inteligentnych specjalizacji województwa śląskiego.
Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych.
Przerwy, walidacja i certyfikacja (egzamin) wliczone są w czas trwania usługi.
Szkolenie kończy się możliwością uzyskania kwalifikacji branżowej, nadawanej przez niezależną instytucję certyfikującą, uznaną w branży marketingowej i kreatywnej, rekomendowaną przez pracodawców sektora MŚP.
W części technologicznej uczestnicy pracują z zaawansowanymi funkcjami Canvy oraz zintegrowanymi narzędziami AI, wykorzystując generatywną sztuczną inteligencję do tworzenia treści tekstowych i graficznych (m.in. automatyczne generowanie layoutów, propozycji tekstów postów, scenariuszy wideo). Uczestnicy uczą się konfigurować parametry projektów (format, rozdzielczość, waga pliku, tryb eksportu) w sposób zapewniający wysoką jakość materiałów przy jednoczesnej optymalizacji zużycia zasobów i energii (green IT, eco-friendly content). Program obejmuje również praktyczne zastosowanie automatyzacji i algorytmów AI (np. masowe generowanie kreacji, harmonogramowanie publikacji, wykorzystanie szablonów AI) w ekosystemie narzędzi cyfrowych wspierających cele RSI 2030 oraz gospodarkę opartą na danych.
Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych. Przerwy i walidacja wliczone są w czas trwania usługi. Podział godzin: teoria – 3,0 h; praktyka (warsztaty komputerowe) – 11,0 h; walidacja – 1,0 h (prezentacja projektu 0,5 h + egzamin 0,5 h); przerwy – 1,0 h. Łącznie: 16 h.
Program szkolenia
„Zielony Canva & Social Media Mastery szkolenie: ekologiczne projektowanie treści w Canvie i social media zgodnie z RSI 2030 (kwalifikacje).”
Dzień 1 – (sobota)
Prowadząca: MATEUSZ PASZEK
- 09:00 – 11:00 (2h) – Wprowadzenie do Canvy i rola ICT w RSI 2030 (ćwiczenia + walidacja: obserwacja w warunkach rzeczywistych)
- 11:00 – 12:30 (1,5h) – Interfejs, szablony i pierwsze projekty (posty) (walidacja: obserwacja w warunkach rzeczywistych)
- 12:30 – 13:00 (0,5h) – Przerwa obiadowa
- 13:00 – 14:30 (1,5h) – Zasady green design i optymalizacja plików (walidacja: analiza dowodów i deklaracji)
- 14:30 – 16:00 (1,5h) – Tworzenie grafik do social mediów wspierających zielone postawy (walidacja: obserwacja w warunkach rzeczywistych)
- 16:00 – 17:00 (1h) – Warsztat: ulotka/plakat w Canvie (walidacja: analiza dowodów i deklaracji)
Łącznie dzień 1: 8 godzin zegarowych
Dzień 2 – (niedziela)
Prowadzący: MATEUSZ PASZEK, Piotr Kaleta, podmiot zewnętrzny (walidacja)
- 09:00 – 11:00 (2h) – Projektowanie zestawu marki: brand kit (walidacja: obserwacja w warunkach symulowanych)
- 11:00 – 12:30 (1,5h) – Tworzenie treści multimedialnych (rolki/wideo/prezentacje) (walidacja: obserwacja w warunkach rzeczywistych)
- 12:30 – 13:00 (0,5h) – Przerwa obiadowa
- 13:00 – 14:30 (1,5h) – Mini-strategia komunikacji wizualnej zgodna z RSI 2030 i GOZ (walidacja: analiza dowodów i deklaracji)
- 14:30 – 16:00 (1,5h) – Projekt końcowy: kampania proekologiczna w social mediach (walidacja: obserwacja w warunkach rzeczywistych
- 16:00 – 16:30 (0,5h) – Prezentacja projektów (walidacja: analiza dowodów i deklaracji – ocena projektu)
- 16:30 - 17:00 (0,5h) - Egzamin końcowy (walidacja: test teoretyczny + wywiad swobodny, ogłoszenie wyników walidacji)
Łącznie dzień 2: 8 godzin zegarowych
Przerwy ustalone zostały na godzinę 12:30-13:00, biorąc pod uwagę charakter warsztatowy szkolenia godzina ta może zostać modyfikowana wg potrzeb. Przerwy wliczają się w czas trwania usługi rozwojowej.
Szkolenie ma formę warsztatów komputerowych. Każdy uczestnik pracuje indywidualnie przy stanowisku komputerowym z dostępem do szybkiego internetu, wykonując ćwiczenia w Canvie (rolki, wideo, prezentacje, projekty kampanii proekologicznych).
Uczestnicy mogą korzystać z własnych laptopów/komputerów z dostępem do internetu. Dla osób, które nie posiadają własnego sprzętu lub w razie awarii, usługodawca zapewnia komputery/laptopy z dostępem do sieci. Dzięki temu wszyscy uczestnicy mają zagwarantowany dostęp do urządzeń z dostępem do internetu na czas trwania warsztatów.
Uczestnicy nie ponoszą żadnych dodatkowych kosztów związanych z zapewnieniem sprzętu komputerowego i dostępu do internetu.
dostęp do stanowiska komputerowego / własny laptop lub sprzęt zapewniony, szybki internet, dostęp do konta Canva na czas szkolenia.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 13 Wprowadzenie do Canvy i rola ICT w RSI 2030 (ćwiczenia + walidacja: obserwacja w warunkach rzeczywistych) | Prowadzący Mateusz Paszek | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 13 Interfejs, szablony i pierwsze projekty (posty) (walidacja: obserwacja w warunkach rzeczywistych) | Prowadzący Mateusz Paszek | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 13 Przerwa obiadowa | Prowadzący Mateusz Paszek | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 13 Zasady green design i optymalizacja plików (walidacja: analiza dowodów i deklaracji) | Prowadzący Mateusz Paszek | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 13 tworzenie grafik do social mediów wspierających zielone postawy (walidacja: obserwacja w warunkach rzeczywistych) | Prowadzący Mateusz Paszek | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 13 Warsztat: ulotka/plakat w Canvie (walidacja: analiza dowodów i deklaracji) | Prowadzący Mateusz Paszek | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 13 Projektowanie zestawu marki: brand kit (walidacja: obserwacja w warunkach symulowanych) | Prowadzący Mateusz Paszek | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 13 Tworzenie treści multimedialnych (rolki/wideo/prezentacje) (walidacja: obserwacja w warunkach rzeczywistych) | Prowadzący Mateusz Paszek | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 13 Przerwa obiadowa | Prowadzący Mateusz Paszek | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 13 Mini-strategia komunikacji wizualnej zgodna z RSI 2030 i GOZ (walidacja: analiza dowodów i deklaracji) | Prowadzący Mateusz Paszek | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 13 Projekt końcowy: kampania proekologiczna w social mediach (walidacja: obserwacja w warunkach rzeczywistych | Prowadzący Mateusz Paszek | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 13 Prezentacja projektów (walidacja: analiza dowodów i deklaracji – ocena projektu) | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 13 Egzamin końcowy (walidacja: test teoretyczny + wywiad swobodny, ogłoszenie wyników walidacji) | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 325,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 325,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 150,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 150,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 150,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 150,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Mateusz Paszek
W szkoleniach z Canvy uczę tworzenia spójnych materiałów do komunikacji online, przygotowania postów i stories, prostych animacji oraz edycji video w oparciu o realne potrzeby biznesu.Pokazuję, jak planować i porządkować proces tworzenia treści, aby działać szybciej.
Element zielonych kompetencji realizuję poprzez praktyczne wdrożenie zasad zrównoważonej komunikacji: ograniczanie marnowania zasobów dzięki pracy na szablonach i materiałach wielokrotnego użytku, redukcję zbędnych wydruków poprzez cyfrowy obieg materiałów, optymalizację procesów tworzenia contentu, a także odpowiedzialne planowanie publikacji i archiwizację treści. Treści szkolenia są powiązane z kierunkami RSI 2030 poprzez rozwój kompetencji cyfrowych w przedsiębiorstwach oraz wspieranie zielonej transformacji.Powyższe kompetencje i doświadczenie zostały nabyte i są aktualizowane w ciągu ostatnich 5lat
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników: materiały ćwiczeniowe (pliki, szablony, przykłady projektów), skrypt/checklista w PDF (green design, optymalizacja plików, plan publikacji), brief projektu końcowego i kryteria oceny, notatnik, długopis.
Informacje dodatkowe
Podstawa zwolnienia z VAT:
1) art.43ust.1 pkt29 lit. cUstawy z dnia 11 marca 2024 o podatku od towarów i usług-w przypadku dofinansowania w wysokości 100%
2) § 3 ust.1pkt.14RozporządzeniaMinistra Finansów z dnia20 grudnia2013r.w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień-w przypadku dofinansowania w co najmniej70%
3) Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie zUstawą z dnia19lipca2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz„Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”.
4) W przypadku braku uzyskania dofinansowania, do ceny usługi należy doliczyć 23%VAT
Informacja dotycząca realizacji usługi zgodnie z wytycznymi: Usługa rozwojowa realizowana w formie usługi stacjonarnej, zostanie zrealizowana zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa i zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi