Szkolenie: Budowanie marki osobistej w czasach AI (AI C-LEVEL)
Szkolenie: Budowanie marki osobistej w czasach AI (AI C-LEVEL)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane do:
- Freelancerów, specjalistów i ekspertów chcących rozwinąć widoczność zawodową online
- Właścicieli mikrofirm i osób prowadzących jednoosobowe działalności gospodarcze
- Osób budujących markę osobistą i ekspercką w środowisku biznesowym
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników15
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi szkoleniowej jest przygotowanie uczestników do samodzielnego projektowania i stabilizowania swojej tożsamości cyfrowej w ekosystemie GenAI — tak, aby potrafili budować reputację zamiast wizerunku, rozumieli mechanizmy ontologicznego opisu lidera, świadomie definiowali własną encję, zarządzali sygnałami zaufania oraz minimalizowali ryzyka halucynacji i semantycznej niespójności.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Identyfikuje różnice między tradycyjnym personal brandingiem a podejściem opartym na doświadczeniu i autorytecie | Rozróżnia działania zwiększające widoczność od działań budujących wpływ. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje przykłady liderów o wysokiej aktywności i niskim autorytecie | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje sytuacje, w których „bycie obecnym” nie przekłada się na reputację | Wywiad swobodny | |
| Charakteryzuje sposób, w jaki systemy GenAI tworzą ontologiczny opis lidera | Wskazuje różnicę między encjami a słowami kluczowymi | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Opisuje rolę semantycznej spójności w budowaniu wiarygodności | Wywiad swobodny | |
| Identyfikuje elementy własnego śladu cyfrowego wpływające na interpretację przez AI | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Definiuje własną encję (Entity ID) jako podstawę tożsamości cyfrowej | Określa atrybuty stałe i zmienne swojej tożsamości zawodowej | Analiza dowodów i deklaracji |
| Formułuje jądro tożsamości w postaci spójnego opisu encji | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Rozróżnia stabilne i niestabilne elementy własnego profilu kompetencyjnego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Stosuje zasady redukcji szumu informacyjnego w swoim śladzie cyfrowym | Wskazuje treści wymagające usunięcia, wygaszenia lub konsolidacji | Analiza dowodów i deklaracji |
| Rozróżnia aktywność od znaczenia w kontekście reputacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Projektuje działania porządkujące własny cyfrowy ekosystem | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Projektuje profil zawodowy jako interfejs kompetencji, a nie wizytówkę | Formułuje nagłówek semantyczny odzwierciedlający kompetencje i encję | Analiza dowodów i deklaracji |
| Tworzy opis „About” łączący perspektywę ludzką i algorytmiczną | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Dobiera materiały dowodowe wzmacniające wiarygodność kompetencyjną | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wdraża strategie publikacji wzmacniające autorytet i czas zaangażowania | Rozróżnia treści wiralne od treści budujących reputację | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Projektuje publikacje long-form jako narzędzie autorytetu | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Stosuje komentarze jako formę mikro‑publikacji | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Analizuje architekturę relacji wpływających na autorytet w grafie kompetencji | Identyfikuje w swoim otoczeniu węzły wysokiego autorytetu | Wywiad swobodny |
| Rozróżnia masową sieć od strategicznego sąsiedztwa | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Określa działania wzmacniające połączenia w grafie (np. współtworzone publikacje) | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Doskonali mechanizmy budowania i utrzymywania wysokiego poziomu zaufania w systemach AI | Wskazuje sygnały zaufania wpływające na widoczność i interpretację przez AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia sytuacje sprzyjające halucynacjom marki od tych, które je minimalizują | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Projektuje działania wzmacniające wiarygodność i odporność na błędne interpretacje | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Przyjmuje odpowiedzialną i świadomą postawę w budowaniu swojej tożsamości cyfrowej, dbając o spójność, rzetelność i etyczne oddziaływanie na otoczenie zawodowe | Stosuje zasady transparentnej i opartej na dowodach komunikacji, unikając działań zwiększających szum informacyjny lub ryzyko halucynacji marki | Analiza dowodów i deklaracji |
| Uwzględnia wpływ swoich decyzji cyfrowych na innych, podejmując działania wzmacniające zaufanie i wiarygodność w relacjach zawodowych | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Wprowadzenie do szkolenia
Przedstawienie trenera, krótka prezentacja grupy i ich oczekiwań, ustalenie zasad obowiązujących w trakcie szkolenia.
DZIEŃ 1. Od wizerunku do encji
Wprowadzenie do szkolenia
Przedstawienie trenera, krótka prezentacja grupy i ich oczekiwań, ustalenie zasad obowiązujących w trakcie szkolenia.
Moduł I: Doświadczenie – koniec personal brandingu Ery II
Dlaczego „dobra komunikacja” już nie wystarcza
- Jak działały marki osobiste w modelu social media
- Dlaczego algorytmy AI nie premiują widoczności
- Przykłady liderów z wysoką aktywnością i niskim autorytetem
- Doświadczenie uczestników, gdzie „bycie obecnym” nie przekłada się na wpływ
(Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń)
Moduł II: Refleksja – semantyka tożsamości
Google jako system ontologiczny
- Knowledge Graph jako mapa bytu lidera
- Encje zamiast słów kluczowych
- E-E-A-T w realiach GenAI
- Dlaczego AI ufa ludziom bardziej niż treściom syntetycznym
- Refleksja nad własnym śladem cyfrowym
(Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń)
Moduł III: Konceptualizacja – Entity
Definicja jądra tożsamości
- Unique Entity ID jako fundament
- Atrybuty stałe i zmienne
- Zakotwiczanie nazwiska w pojęciach strategicznych
- Profil kanoniczny jako punkt odniesienia dla całej sieci
- Przykłady stabilnych i niestabilnych encji
(Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń)
Moduł IV: Eksperymentowanie myślowe – Digital Footprint Clean-up
Redukcja szumu informacyjnego
- Jak nadmiar treści osłabia wagę semantyczną
- Co usuwać, co wygaszać, co konsolidować
- Różnica między aktywnością a znaczeniem
- Projektowanie ciszy jako strategii
- Decyzje indywidualne uczestników
(Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń)
DZIEŃ 2. LinkedIn jako System Operacyjny Zaufania
Moduł V: Konceptualizacja – Node
Profil jako interfejs kompetencji
- Nagłówek semantyczny zamiast Job Title
- Sekcja About jako hybryda dla ludzi i AI
- Featured jako repozytorium dowodów kompetencji
- Rekomendacje jako sygnały weryfikacyjne
- Trust Signals w praktyce
(Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń)
Moduł VI: Algorytmika dystrybucji
Od zasięgu do Opportunity-Rank
- Dlaczego wiralowość przestała mieć znaczenie
- Dwell Time jako kluczowy KPI
- Long-form jako narzędzie autorytetu
- Newsletter jako kanał o podwyższonym Trust
- Komentarze jako mikro-publikacje
(Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń)
Moduł VII: Graph
Architektura relacji wysokiego autorytetu
- Proximity jako czynnik rankingowy
- High-Authority Nodes i ich znaczenie
- Konstelacje autorytetów
- Publikacje współtworzone jako fizyczne połączenia w grafie
- Strategiczne sąsiedztwo zamiast masowej sieci
(Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń)
Moduł VIII: Trust
Walidacja i odporność na halucynacje AI
- Trust Rank jako parametr decydujący o widoczności
- Validation Loops i rekomendacje
- Ryzyko halucynacji marki
- Jak AI może błędnie przedstawić lidera
- Mechanizmy korekty u źródła
(Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń)
WALIDACJA
Zadanie praktyczne - zastosowanie umiejętności i wiedzy zdobytej podczas szkolenia
(praca indywidualna – Analiza dowodów i deklaracji)
TEST (test teoretyczny z wynikiem generowany automatycznie)
Wywiad swobodny - wykonany za pomocą narzędzi cyfrowych
Zakończenie i podsumowanie szkolenia
uczestnicy omawiają dobre praktyki i działania wdrożeniowe wynikające ze szkolenia, wypełniają ankietę poszkoleniową.
Szkolenie adresowane jest do freelancerów, specjalistów i ekspertów chcących rozwinąć widoczność zawodową online, właścicieli mikrofirm i osób prowadzących jednoosobowe działalności gospodarcze, osób budujących markę osobistą i ekspercką w środowisku biznesowym
Uczestnicy nie muszą wykazywać się minimalnym doświadczeniem w zakresie szkolenia, aby uczestniczyć w usłudze rozwojowej.
Warunki organizacyjne
Prowadzone w ramach szkolenia zajęcia są realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności.
Praca podczas szkolenia możliwa jest:
- indywidualnie,
- w parach,
- w grupach (rozmiar grup określa każdorazowo trener) – w zależności od zadanego podczas warsztatów ćwiczenia.
Walidacja zostanie przeprowadzona w oparciu o:
- test teoretyczny z wynikiem generowany automatycznie za pomocą narzędzi cyfrowych,
- wywiad swobodny – wykonany za pomocą narzędzi cyfrowych, a ocenionego przez walidatora (zebrane wyniki zostaną przesłane do walidatora drogą elektroniczną)
- Analiza dowodów i deklaracji - zadanie praktyczne wykonane na zakończenie szkolenia, a ocenionego przez walidatora (zadania wykonane przez uczestników, zebrane przez trenera i przesłane do walidatora drogą elektroniczną)
Osiągnięcie efektów uczenia się zostanie zweryfikowane w wymienionych formach walidacji i potwierdzone przez osobę wskazaną do walidacji w niniejszej karcie.
Przyjęte metody walidacji w pełni pozwalają na sprawdzenie uzyskania przez uczestnika oczekiwanych kompetencji w obszarach: wiedza, umiejętności i kompetencji społecznych
Godziny:
Szkolenie (16 h zegarowych) składa się z 13 godzin zajęć praktycznych oraz 3 godzin zajęć teoretycznych. Szczegółowy plan zajęć znajduje się w harmonogramie.
Usługa jest realizowana i rozliczana w godzinach zegarowych (60 min.). Harmonogram uwzględnia przerwy (2 x 15 minut/ 1 dzień) rozliczane w ramach szkolenia.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 16 Wprowadzenie do szkolenia | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 16 Moduł I: Doświadczenie – koniec personal brandingu Ery II (Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń) | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:15 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 16 Przerwa | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 16 Moduł II: Refleksja – semantyka tożsamości (Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń) | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 16 Moduł III: Konceptualizacja – Entity (Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń) | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 16 Przerwa | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 16 Moduł IV: Eksperymentowanie myślowe – Digital Footprint Clean-up (Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń) | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 16 Moduł V: Konceptualizacja – Node (Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń) | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 16 Przerwa | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 16 Moduł VI: Algorytmika dystrybucji (Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń) | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 16 Moduł VII: Graph (Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń) | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 16 Moduł VIII: Trust (Metody pracy: wykład trenera, ćwiczenia indywidualne i w parach, case study, wymiana doświadczeń) | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 16 Przerwa | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 16 WALIDACJA - Zadanie praktyczne - zastosowanie umiejętności i wiedzy zdobytej podczas szkolenia (praca indywidualna – Analiza dowodów i deklaracji) | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 16 WALIDACJA - TEST (test teoretyczny z wynikiem generowany automatycznie) Wywiad swobodny - wykonany za pomocą narzędzi cyfrowych | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 16 Zakończenie i podsumowanie szkolenia uczestnicy omawiają dobre praktyki i działania wdrożeniowe wynikające ze szkolenia, wypełniają ankietę poszkoleniową. | Prowadzący Dariusz Doliński | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 750,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 750,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 296,88 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 296,88 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Dariusz Doliński
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia otrzymają:
- Prezentacje (materiały autorskie trener) w PDF dotyczące zagadnień poruszanych podczas szkolenia
Informacje dodatkowe
- Fakt uczestnictwa w każdym dniu usługi rozwojowej musi zostać potwierdzony przez uczestnika własnoręcznym podpisem złożonym na udostępnionej przez organizatora szkolenia liście obecności
- Warunkiem otrzymania Zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć oraz uzyskanie pozytywnego wyniku z walidacji efektów uczenia.
- Karta usługi rozwojowej została przygotowana zgodnie z obowiązującym Regulaminem Bazy Usług Rozwojowych, w tym m in. w zakresie powierzania usług.
PODSTAWA ZWOLNIENIA Z VAT:
Podstawa prawna zwolnienia to art.43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o podatku od towarów i usług (Dz. U. z 2011 r. Nr 177, poz. 1054, z późn. zm.) w zw. z § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia z dnia 20 grudnia 2013 roku w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z dnia 31 grudnia 2013 r. Poz. 1722).
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi