MacBook + iPhone/iPad w praktyce: produktywność, zdjęcia, dokumenty, wideorozmowy i kopie zapasowe (poziom 2)
MacBook + iPhone/iPad w praktyce: produktywność, zdjęcia, dokumenty, wideorozmowy i kopie zapasowe (poziom 2)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Obsługa komputera
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową usługi są:
- osoby 55+
- osoby z podstawową umiejętnością obsługi komputera w środowisku Windows
- osoby rozpoczynające pracę na MacBooku oraz/lub korzystające z iPhone/iPad
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji05-04-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie ma na celu przygotowanie uczestnika do samodzielnego i pewnego korzystania z MacBooka oraz iPhone/iPada w codziennych sytuacjach: organizacja życia cyfrowego, praca z dokumentami i PDF, zdjęcia i porządkowanie galerii, wideorozmowy, bezpieczne hasła oraz kopie zapasowe.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik identyfikuje elementy interfejsu macOS oraz zasady organizacji pracy w systemie. | wskazuje Dock, pasek menu, Spotlight i ustawienia systemowe na ekranie, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| opisuje prawidłowy sposób organizacji plików i folderów w Finderze. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik interpretuje podstawowe zasady funkcjonowania Apple ID, iCloud oraz bezpieczeństwa urządzeń Apple. | wyjaśnia zależność między Apple ID, iCloud i synchronizacją danych, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| wskazuje podstawowe praktyki bezpieczeństwa (uwierzytelnianie, hasła, prywatność). | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik stosuje podstawowe ustawienia i funkcje systemu macOS podczas pracy na urządzeniu. | konfiguruje ustawienia systemu: język, klawiaturę, gładzik, dostępność, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| instaluje, usuwa aplikacje i wykonuje aktualizacje systemu. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik organizuje dane i wykorzystuje aplikacje systemowe do pracy z plikami, pocztą i Internetem. | tworzy, przenosi, porządkuje i wyszukuje pliki oraz foldery, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| wysyła i odbiera wiadomości e-mail z załącznikami, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik wykorzystuje rozwiązania ekosystemu Apple do transferu danych i zabezpieczenia urządzeń. | Uczestnik wykorzystuje rozwiązania ekosystemu Apple do transferu danych i zabezpieczenia urządzeń. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| lokalizuje urządzenie w aplikacji „Gdzie jest?” i wskazuje dostępne opcje zabezpieczeń. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik wykazuje postawę samodzielnego i odpowiedzialnego korzystania z urządzeń cyfrowych. | wykonuje zadania bez konieczności ciągłego instruktażu, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| stosuje zasady bezpieczeństwa danych (ostrożność online, ochrona haseł, prywatność). | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik komunikuje potrzeby i trudności techniczne w sposób jasny i adekwatny do sytuacji. | Uczestnik komunikuje potrzeby i trudności techniczne w sposób jasny i adekwatny do sytuacji. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| korzysta z dostępnych zasobów wsparcia (instrukcje, pomoc systemowa, pytania do prowadzącego). | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęSCIENCE SZKOLENIA I DORADZTWO Grzegorz Kawa
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoSCIENCE SZKOLENIA I DORADZTWO Grzegorz Kawa
Program
Program
Spotkanie 1 (4 h) – Produktywność i organizacja dnia
- Notatki, Przypomnienia, Kalendarz: scenariusze „z życia”
- „Skupienie”, powiadomienia, porządkowanie ekranów i widoków
- Szybkie wyszukiwanie (Spotlight) i porządek w plikach „nawykami”
- Ćwiczenia: plan dnia, lista zakupów/leków, przypomnienia cykliczne
Spotkanie 2 (4 h) – Dokumenty, skanowanie, PDF
- Pages/Numbers: dokumenty proste (pismo, CV, lista wydatków)
- Skanowanie dokumentów iPhone’em + zapis do PDF
- Podpis/oznaczanie PDF, wysyłka e-mailem i udostępnianie rodzinie
- Ćwiczenia: „wysyłam wniosek/umowę”, „archiwum domowe w PDF”
Spotkanie 3 (4 h) – Zdjęcia i multimedia bez chaosu
- Zdjęcia i iCloud Photos: albumy, porządkowanie, wyszukiwanie
- Udostępnianie (album współdzielony), zgrywanie na dysk / iCloud
- Zarządzanie pamięcią (co zajmuje miejsce i jak bezpiecznie czyścić)
- Ćwiczenia: album „Rodzina”, wysyłka paczki zdjęć, kopia wspomnień
Spotkanie 4 (3 h) – Bezpieczeństwo, kopie, automatyzacje
- Hasła i bezpieczeństwo: Pęk kluczy/Hasła, 2FA, podejrzane wiadomości
- Kopie zapasowe: Time Machine (Mac) + kopia iPhone (iCloud/komputer)
- „Gdzie jest?” – scenariusz zgubionego telefonu
- Proste automatyzacje (Skróty): np. „wyślij wiadomość, gdy wracam”, „PDF do notatek”
Walidacja (1 h) – test praktyczny
- Krótki zestaw zadań: dokument → PDF → wysyłka, album zdjęć → udostępnienie, ustawienie kopii/bezpieczeństwa.
Metody dydaktyczne
- instruktaż + ćwiczenia na urządzeniu (nauka przez działanie)
- praca na scenariuszach “z życia” uczestnika (poczta, zdjęcia, dokumenty)
- powtarzanie kluczowych czynności i utrwalanie na koniec każdego spotkania
- materiały “krok po kroku” (ściągi) do samodzielnej pracy po szkoleniu
Materiały dla uczestnika
- skrypt (PDF): macOS/iOS dla 55+ – instrukcje krok po kroku
- karta gestów touchpada i skrótów klawiaturowych
- checklisty: Finder, Poczta, iCloud, AirDrop, „Gdzie jest?”, bezpieczeństwo
- zestaw ćwiczeń utrwalających (opcjonalnie)
Uczestnik pracuje podczas szkolenia na własnym MacBooku, który stanowi jego indywidualne stanowisko pracy. Sala szkoleniowa jest wyposażona w rzutnik multimedialny oraz tablicę interaktywną, co umożliwia prezentację zagadnień, demonstrację kroków na żywo oraz bieżące śledzenie wykonywanych działań przez uczestnika.
Zajęcia odbywają się w godzinach zegarowych - 1 zajęcia = 60min.
Ewentualne przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 5 Produktywność i organizacja dnia | Prowadzący Wojciech Kostecki | Data realizacji zajęć 06-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 5 Dokumenty, skanowanie, PDF | Prowadzący Wojciech Kostecki | Data realizacji zajęć 08-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 5 Zdjęcia i multimedia bez chaosu | Prowadzący Wojciech Kostecki | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 5 Bezpieczeństwo, kopie, automatyzacje | Prowadzący Wojciech Kostecki | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 5 Egzamin końcowy - Walidacja | Prowadzący Wojciech Kostecki | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 312,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 312,50 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 250,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Wojciech Kostecki
W roku 2023 prowadzenie Projektu „Smart-SENIOR w Beskidach” i prowadzenie od roku 2023 szkoleń związanych z obsługą komputera.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik kursu otrzyma komplet autorskich materiałów szkoleniowych LANDER'S education&services oraz pomocy dydaktycznych takich jak skrypty oraz ćwiczenia dodatkowe.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest przystąpienie do Projektu realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 (FE SL 2021-2027), Działanie FESL.06.06 Kształcenie osób dorosłych.
Informacje dodatkowe
„Usługa zwolniona z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o VAT oraz § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. – kształcenie zawodowe finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych.”
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi