Przeciwdziałanie mobbingowi i dyskryminacji w miejscu pracy - standardy równego traktowania, integracja pracowników oraz dialog społeczny (5 dniowy)
Przeciwdziałanie mobbingowi i dyskryminacji w miejscu pracy - standardy równego traktowania, integracja pracowników oraz dialog społeczny (5 dniowy)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową szkolenia są osoby dorosłe pracujące w firmach (niezależnie od branży), w tym pracownicy zespołów stacjonarnych, hybrydowych i zdalnych, które chcą podnieść kompetencje w zakresie rozpoznawania mobbingu i dyskryminacji oraz stosowania standardów równego traktowania, integracji pracowników i dialogu społecznego w miejscu pracy.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników25
- Data zakończenia rekrutacji21-06-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi30
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest rozwój kompetencji uczestników w zakresie rozpoznawania zachowań mobbingowych i dyskryminacyjnych oraz ograniczania ryzyka ich występowania w środowisku pracy. Uczestnicy poznają zasady komunikacji szanującej, reagowania pracownika i świadka, zgłaszania sytuacji problemowych oraz działania wspierające integrację zespołu, dialog społeczny i partycypację pracowniczą.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozpoznaje sytuacje wskazujące na mobbing, dyskryminację lub nierówne traktowanie w miejscu pracy. | Poprawnie wskazuje rodzaj zjawiska oraz uzasadnia wybór na podstawie cech i przykładów zachowań. | Test teoretyczny |
| Ocenia wpływ zachowań niepożądanych na pracownika i funkcjonowanie zespołu. | Wskazuje skutki dla pracownika (np. obciążenie, spadek poczucia bezpieczeństwa) oraz dla zespołu (np. napięcia, pogorszenie współpracy). | Test teoretyczny |
| Identyfikuje zachowania ryzykowne w codziennej komunikacji i relacjach służbowych. | Poprawnie rozpoznaje zachowania ryzykowne w przykładach (np. ośmieszanie, izolowanie, presja, mikroagresje). | Test teoretyczny |
| Rozróżnia sytuacje o podwyższonym ryzyku eskalacji i wskazuje wczesne sygnały ostrzegawcze w zespole. | Wskazuje sygnały narastania napięć oraz czynniki sprzyjające eskalacji (np. brak informacji, presja, utrwalanie zachowań).Wskazuje sygnały narastania napięć oraz czynniki sprzyjające eskalacji (np. brak informacji, presja, utrwalanie zachowań). | Test teoretyczny |
| Stosuje zasady komunikacji szanującej opartej na faktach, intencji i efekcie. | Dobiera sformułowania ograniczające ryzyko konfliktu oraz wskazuje elementy komunikatu opartego na faktach. | Test teoretyczny |
| Dostosowuje komunikację do pracy hybrydowej i zdalnej (mail, chat, Teams). | Wskazuje zasady poprawnej komunikacji w kanałach cyfrowych oraz typowe błędy prowadzące do nieporozumień. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Proponuje działania wspierające integrację pracowników i ograniczające ryzyko wykluczenia. | Dobiera działania adekwatne do sytuacji zespołu (np. włączanie nowych i mniej aktywnych osób, ograniczanie podziałów). | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Ustala podstawowe zasady współpracy wspierające równe traktowanie w codziennej pracy. | Wskazuje zasady możliwe do zastosowania w zespole (np. zasady komunikacji, współpracy, przekazywania zadań). | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dobiera sposób zgłoszenia problemu i nazwania sytuacji w sposób spokojny i profesjonalny. | Wskazuje poprawną strukturę zgłoszenia i elementy opisu sytuacji opartego na faktach. | Test teoretyczny |
| Stosuje zasady dokumentowania zdarzeń z zachowaniem chronologii i języka faktów. | Wskazuje, co dokumentować (np. daty, przebieg, świadkowie, skutki) i jak unikać ocen/interpretacji w opisie. | Test teoretyczny |
| Wspiera osobę doświadczającą problemu, unikając reakcji utrwalających zjawisko. | Rozpoznaje działania pogłębiające problem (np. milczenie, śmiech, bagatelizowanie) i wskazuje alternatywy. | Test teoretyczny |
| Prowadzi rozmowę roboczą w sytuacji trudnej z zachowaniem standardów szacunku i współpracy. | Dobiera reakcje komunikacyjne bez eskalacji oraz stosuje doprecyzowanie i neutralny język. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dobiera działania adekwatne do roli (pracownik/świadek/przełożony/organizacja). | Wskazuje właściwe działania oraz przewiduje skutki różnych reakcji (np. eskalacja, wyciszenie, formalizacja). | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1 godzina szkoleniowa to 45 min. Przerwy nie są wliczone w czas trwania usługi. Zaplanowane moduły szkoleniowe odbywają się w warunkach odpowiadającym charakterystyce szkolenia.
Dzień 1
Moduł 1: Mobbing i dyskryminacja - definicje oraz granice zachowań
- czym jest mobbing i jakie są jego cechy (uporczywość, długotrwałość, skutki)
- czym jest dyskryminacja i nierówne traktowanie w miejscu pracy
- czym różni się mobbing od konfliktu oraz trudnych sytuacji w relacjach zawodowych
- przykłady zachowań niepożądanych i ich wpływ na pracownika oraz zespół
Moduł 2: Zachowania ryzykowne w codziennej pracy
- publiczne podważanie kompetencji, zawstydzanie i ośmieszanie
- izolowanie pracownika i ograniczanie dostępu do informacji lub zadań
- presja, zastraszanie, nadużycia w komunikacji oraz groźby konsekwencji
- przemoc słowna, pasywna agresja oraz mikroagresje w środowisku pracy
Dzień 2
Moduł 3: Komunikacja w zespole - jak ograniczać napięcia i nieporozumienia
- zasady komunikacji szanującej w miejscu pracy (fakty, intencja, efekt)
- komunikacja w zespołach hybrydowych i zdalnych (mail, chat, Teams)
- błędy komunikacyjne prowadzące do eskalacji konfliktu i poczucia zagrożenia
- podstawowe techniki rozmowy bez ocen i bez naruszania godności pracownika
Moduł 4: Integracja pracowników i współpraca w zespole - działania prewencyjne
- włączanie nowych i mniej aktywnych pracowników do współpracy zespołowej
- ograniczanie faworyzowania, wykluczania oraz tworzenia podziałów w zespole
- budowanie współpracy w zespołach mieszanych (różne role, doświadczenie, style pracy)
- ustalenie prostych zasad współpracy i komunikacji wspierających równe traktowanie
Dzień 3
Moduł 5: Reagowanie pracownika - gdy sytuacja dotyczy mnie
- jak zgłosić problem i nazwać sytuację w sposób spokojny i profesjonalny
- jak stawiać granice w komunikacji służbowej (przykładowe schematy wypowiedzi)
- jak zbierać fakty i dokumentować zdarzenia (informacje podstawowe i chronologia)
- jak zachować profesjonalizm i spokój w sytuacji stresu lub napięcia
Moduł 6: Reagowanie świadka - odpowiedzialne wsparcie bez eskalacji
- jak przerwać sytuację w sposób neutralny i bezpieczny dla zespołu
- jak wesprzeć osobę doświadczającą problemu (bez presji i ocen)
- jakie reakcje utrwalają problem (milczenie, śmiech, bagatelizowanie)
- kiedy i w jaki sposób przekazać informację dalej w organizacji
Dzień 4
Moduł 7: Dialog społeczny i partycypacja pracownicza - rola zespołu
- czym jest dialog społeczny w miejscu pracy i dlaczego wspiera prewencję mobbingu
- jak zgłaszać problemy i usprawnienia w sposób konkretny i oparty na faktach
- jak rozmawiać o różnicach zdań w rozmowach roboczych bez ataku personalnego
- kultura pytań i doprecyzowań jako element współpracy i integracji pracowników
Moduł 8: Warsztat komunikacyjny – ćwiczenia reagowania i rozmów trudnych
- ćwiczenia formułowania komunikatów opartych na faktach (cel, oczekiwanie, termin, odpowiedzialność)
- ćwiczenia reakcji na zachowania niepożądane w sposób spokojny i profesjonalny
- ćwiczenia doprecyzowania i zatrzymywania nieporozumień w komunikacji (mail/chat/rozmowa)
- ćwiczenia rozmowy roboczej przy różnicy zdań: zachowanie szacunku i utrzymanie współpracy
Dzień 5
Moduł 9: Analiza przypadków - ćwiczenie decyzji i dobór reakcji
- analiza sytuacji „granicznych” z perspektywy mobbingu, dyskryminacji i konfliktu
- dobór odpowiedniego działania: pracownik, świadek, przełożony, organizacja
- ocena skutków różnych reakcji (eskalacja, wyciszenie, formalizacja działań)
- utrwalenie komunikacji opartej na faktach w sytuacjach trudnych
Moduł 10: Wdrożenie standardów w organizacji - utrwalenie i walidacja
- utrwalenie zasad reagowania oraz zasad bezpiecznej komunikacji w zespole
- przygotowanie prostych działań wdrożeniowych dla zespołu po szkoleniu (14 dni)
- podsumowanie kompetencji i wskazanie zasad wspierających równe traktowanie w pracy
Walidacja usługi - test teoretyczny online
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Opis warunków organizacyjnych dla przeprowadzenia usługi:
- Szkolenie odbywa się zdalnie, na żywo, za pośrednictwem platformy online (Google Meet).
- 1 godzina szkoleniowa = 45 minut. Przerwy nie są wliczane w czas usługi.
- Moduły realizowane są w warunkach dostosowanych do ich charakteru (prezentacje, ćwiczenia, dyskusje).
- Uczestnicy powinni mieć dostęp do stabilnego łącza internetowego, kamery i mikrofonu.
- Na zakończenie całego cyklu przewidziany jest test teoretyczny online (walidacja usługi).
- Warunkiem uczestnictwa jest samodzielne zapisanie się na usługę szkoleniową za pośrednictwem BUR. Minimalna ilość uczestników to 2 osoby.
- Kod dostępu do spotkania online zostanie przekazany uczestnikowi szkolenia nie później niż 1 dzień przed rozpoczęciem usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 210,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 210,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników usługi:
- pliki dokumentów przygotowanych w formacie .doc, .pdf,
- prezentacja multimedialna,
- autorskie materiały szkoleniowe - karty pracy, case study itp
Warunki uczestnictwa
Szkolenie zostane zrealizowane, jeśli zgłosi się minimalna liczba osób (3).
Informacje dodatkowe
Przepis na podstawie którego stosowane jest zwolnienie od podatku (stawka VAT zw.): Szkolenie jest finansowane w minimum 70% ze środków publicznych zgodnie z art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z dnia 11.03.2004 o podatku od towarów i usług (Dz.U. Nr 54, poz. 535 ze zm.) oraz par. 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z 2013 r. poz. 1722 z późn. zm.) ustawy o podatku VAT: art. 113 ust. 1 albo art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a lub lit. b albo art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. a lub lit. b lub lit. c, albo Rozporządzenie MF z 20.12.2013 r. §3 ust. 1 pkt 14);
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze:
a) platformę /rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa - Google Meet https://meet.google.com/? hs=197&authuser=0b) minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji - przeglądarka internetowa Google Chrome (preferowana), Safari, Opera lub Mozilla Firefox w najnowszych wersjach. Mikrofon, głośnik lub zestaw słuchawkowy
c) minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik: łącze inernetowe: min download: 768 Mb/s, min upload: 384 Mb/s.
d) niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów: komputer PC z systemem Operacyjnym Windows 7/8.x/10 (za wyjątkiem Windows 10 S) albo komputer MacBook z systemem Mac OS X 10.5 lub wyższy.
e) okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line: link jest ważny od pół godziny przed rozpoczęciem usługi do momentu jej zakończenia