"Specjalistyczny Eco-Serwis 360°: Certyfikowany proces obsługi i zielone technologie naprawcze"
"Specjalistyczny Eco-Serwis 360°: Certyfikowany proces obsługi i zielone technologie naprawcze"
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaTransport i motoryzacja / Motoryzacja
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową warsztatu „Specjalistyczny Eco-Serwis 360°” są przede wszystkim pracownicy oraz kadra zarządzająca wyspecjalizowanych punktów naprawczych, którzy dążą do profesjonalizacji usług w duchu nowoczesnych standardów środowiskowych. Program dedykowany jest:
- Właścicielom i menedżerom warsztatów, którzy chcą przekształcić swój biznes w markę premium, wdrażając rentowne zielone umiejętności oraz efektywne procesy sprzedaży komplementarnej i posprzedażowej.
- Doradcom serwisowym i pracownikom BOK, odpowiedzialnym za bezpośredni kontakt z klientem. Szkolenie wyposaży ich w kompetencje cyfrowe oraz techniki psychologiczne niezbędne do pracy z klientem roszczeniowym oraz budowania lojalności w oparciu o doradztwo eko.
- Mechanikom i diagnostom, dla których kluczowe jest opanowanie zielonych umiejętności technicznych (np. precyzyjne dozowanie mediów, regeneracja części) oraz dbałość o własny dobrostan psychiczny i ergonomię, co przekłada się na długofalową efektywność i zdrowie w wymagając
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji07-04-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi36
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym jest nabycie przez uczestników zielonych umiejętności w zakresie ekonapraw i zrównoważonego zarządzania warsztatem specjalistycznym. Uczestnicy opanują proces nowoczesnej, cyfrowej obsługi klienta, techniki sprzedaży komplementarnej oraz serwisu posprzedażowego. Ważnym aspektem jest wypracowanie kompetencji z obszaru dobrostanu psychicznego, obejmujących dbałość o własną kondycję psychiczną oraz skuteczne techniki komunikacji i rozwiązywania sporów z klientem roszczeniowym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik uzasadnia wpływ zielonych umiejętności na rozwój biznesu. | Wyjaśnia związki między ekologią a oszczędnościami finansowymi. | Debata swobodna |
| Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
| Interpretuje dane rynkowe dotyczące potrzeb klientów premium. | Debata swobodna | |
| Uczestnik klasyfikuje usługi warsztatu pod kątem ich zrównoważonego charakteru. | Różnicuje tradycyjne metody pracy od metod eko-odpowiedzialnych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Opisuje korzyści płynące z posiadania eko-wizerunku. | Debata swobodna | |
| Uczestnik prowadzi proces przyjęcia pojazdu przy użyciu narzędzi cyfrowych. | Diagnozuje usterki przy pomocy dokumentacji foto/wideo na tablecie. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Sporządza elektroniczne protokoły przyjęcia bez użycia papieru. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik informuje klienta o transparentności procesu naprawczego. | Objaśnia sposób działania cyfrowego wglądu w proces naprawy. | Debata swobodna |
| Przedstawia korzyści płynące z elektronicznej archiwizacji danych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik identyfikuje czynniki środowiskowe wpływające na dobrostan. | Ocenia natężenie światła i jakość powietrza na stanowisku pracy. | Debata swobodna |
| Wykrywa źródła chaosu organizacyjnego wpływające na stres. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik ustawia parametry stanowiska pracy zgodnie z ergonomią. | Projektuje bezpieczny układ narzędzi na stanowisku specjalistycznym. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wyjaśnia argumenty za utrzymaniem czystości w duchu metody 5S. | Debata swobodna | |
| Uczestnik dobiera preparaty chemiczne i metody utylizacji odpadów. | Sortuje odpady niebezpieczne zgodnie z wymogami środowiskowymi. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Przelicza zużycie mediów w celu optymalizacji kosztów. | Debata swobodna | |
| Uczestnik stosuje techniki regeneracji części w codziennej pracy. | Wykonuje weryfikację podzespołów pod kątem ich odnowienia. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uzyskuje parametry techniczne zgodne z normami producenta. | Debata swobodna | |
| Uczestnik rozwija ofertę o usługi proekologiczne i prozdrowotne. | Charakteryzuje działanie filtrów HEPA i systemów ozonowania. | Debata swobodna |
| Świadczy usługi doradcze w zakresie oszczędnej eksploatacji pojazdu. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik wykazuje korzyści finansowe z zakupu usług dodatkowych. | Uzasadnia wybór produktów o obniżonym wpływie na środowisko. | Debata swobodna |
| Wnioskuje o potrzebach klienta na podstawie stanu technicznego auta. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik planuje długofalową relację z klientem po wizycie w serwisie. | Przygotowuje harmonogram cyfrowych powiadomień Follow-up. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Gromadzi opinie klientów poprzez systemy badania satysfakcji. | Debata swobodna | |
| Uczestnik analizuje stopień lojalności klientów serwisu. | Interpretuje wyniki wskaźnika NPS w odniesieniu do jakości obsługi. | Debata swobodna |
| Wytycza kierunki poprawy standardów na podstawie ocen zwrotnych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik zapobiega objawom wypalenia zawodowego. | Stosuje techniki mikro-odpoczynku podczas przerw w pracy. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Kontroluje własne reakcje fizjologiczne na sytuacje stresowe. | Debata swobodna | |
| Uczestnik integruje dbałość o kondycję psychiczną z kulturą pracy. | Mobilizuje zespół do wzajemnego wsparcia w trudnych sytuacjach. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Utrzymuje balans między intensywnością pracy a regeneracją. | Debata swobodna | |
| Uczestnik decyduje o strategii komunikacji w sytuacji roszczeniowej. | Bada przyczyny niezadowolenia klienta poprzez aktywne słuchanie. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dowodzi prawidłowości wykonanych prac przy pomocy e-dokumentacji. | Debata swobodna | |
| Uczestnik zarządza procesem reklamacyjnym w sposób profesjonalny. | Kieruje rozmową tak, aby obniżyć napięcie emocjonalne. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Porównuje fakty techniczne z oczekiwaniami klienta w celu mediacji. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik przekształca zastrzeżenia klienta w konstruktywne rozwiązania | Objaśnia przyczyny techniczne wystąpienia problemu. | Debata swobodna |
| Wyznacza kompromisowe drogi naprawy relacji z klientem. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik świadczy usługi komunikacyjne oparte na empatii i fachowości. | Streszcza ustalenia rozmowy, aby uniknąć niedomówień. | Debata swobodna |
| Wykazuje zrozumienie dla obaw klienta dotyczących kosztów. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik integruje wszystkie etapy eco-obsługi w jednym cyklu pracy. | Prowadzi pełną ścieżkę klienta: od przyjęcia po wydanie pojazdu. | Debata swobodna |
| Wykonuje zadania zgodnie z nowym schematem płynności pracy. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik ewaluuje własną sprawność w realizacji nowego standardu. | Porównuje uzyskane efekty pracy z założeniami modelu Eco-Serwis. | Debata swobodna |
| Wnioskuje o dalszych krokach rozwoju własnych kompetencji. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Plan Warsztatu: Specjalistyczny Eco-Serwis 360°
1: Fundamenty i Filozofia Eco-Serwisu
Cel: Zmiana nastawienia zespołu i wprowadzenie ekologicznych standardów biurowych.
- Moduł I: Kierunek Eco-Ewolucja
- Wprowadzenie do zielonych umiejętności w branży automotive.
- Analiza rynku: Dlaczego klient premium szuka usług zrównoważonych?
- Budowanie przewagi konkurencyjnej poprzez certyfikację i eko-wizerunek.
- Moduł II: Cyfrowy Standard Przyjęcia
- Wdrażanie obiegu bezpapierowego (e-zlecenia, e-faktury).
- Praktyka: Wykonywanie eko-diagnozy z tabletem przy aucie (dokumentacja foto/wideo jako standard transparentności).
- Moduł III: BHP Umysłu i Ergonomia (Część 1)
- Wstęp do dobrostanu: wpływ światła, porządku (metoda 5S) i czystości powietrza na wydajność.
- Zasady ergonomii na stanowisku pracy specjalistycznej.
2: Technologia, Sprzedaż i Dobrostan
Cel: Rozwój umiejętności technicznych oraz optymalizacja zysków.
- Moduł IV: Warsztat Zielonych Technologii
- Zarządzanie odpadami niebezpiecznymi i oszczędność mediów (energia, woda).
- Techniki precyzyjnego dozowania chemii warsztatowej.
- GOZ w praktyce: Kryteria kwalifikacji części do profesjonalnej regeneracji.
- Moduł V: Doradztwo Eko i Sprzedaż Komplementarna
- Metody oferowania usług prozdrowotnych (ozonowanie, filtry HEPA).
- Argumentacja językiem korzyści (ekonomia + ekologia + zdrowie).
- Moduł VI: Serwis Posprzedażowy (Aftersales)
- Automatyzacja lojalności: systemy Follow-up i cyfrowa książka serwisowa.
- Badanie satysfakcji klienta (NPS) jako narzędzie rozwoju.
- Moduł VII: Dobrostan Psychiczny (Część 2)
- Trening odporności na stres i techniki mikro-regeneracji w pracy.
- Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu w zawodzie mechanika.
3: Trudne Sytuacje i Integracja Procesu
Cel: Praca z trudnym klientem i weryfikacja zdobytych umiejętności w praktyce.
- Moduł VIII: Psychologia Konfliktu i Reklamacje
- Obsługa klienta roszczeniowego: techniki deeskalacji napięcia.
- Wykorzystanie dowodów cyfrowych (zdjęcia z naprawy) do profesjonalnego odpierania bezzasadnych roszczeń.
- Moduł IX: Komunikacja Transformująca
- Warsztat komunikacji empatycznej: zamiana konfliktu w szansę na poprawę relacji.
- Praca nad profesjonalnym językiem doradcy w sytuacjach kryzysowych.
- Moduł X: Podsumowanie i Plan Wdrożenia
- Stworzenie „Mapy Wdrożenia” (konkretne kroki do wprowadzenia od zaraz).
- Delegowanie zadań i odpowiedzialności wdrożeniowych
- WALIDACJA WARSZTATU
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 19 Fundamenty i Filozofia Eco-Serwisu | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 19 Wprowadzenie do zielonych umiejętności w branży automotive. | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 19 Budowanie przewagi konkurencyjnej poprzez certyfikację i eko-wizerunek. | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 19 Wdrażanie obiegu bezpapierowego (e-zlecenia, e-faktury). | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 19 Praktyka: Wykonywanie eko-diagnozy z tabletem przy aucie (dokumentacja foto/wideo jako standard transparentności). | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 19 Wstęp do dobrostanu: wpływ światła, porządku (metoda 5S) i czystości powietrza na wydajność. | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 19 Technologia, Sprzedaż i Dobrostan | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 19 Zarządzanie odpadami niebezpiecznymi i oszczędność mediów (energia, woda). | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 19 Doradztwo Eko i Sprzedaż Komplementarna | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 19 Serwis Posprzedażowy (Aftersales) | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 19 utomatyzacja lojalności: systemy Follow-up i cyfrowa książka serwisowa. | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 19 Trening odporności na stres i techniki mikro-regeneracji w pracy. | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 17-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 19 Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu w zawodzie mechanika. | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 17-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 19 Psychologia Konfliktu i Reklamacje | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 19 Wykorzystanie dowodów cyfrowych (zdjęcia z naprawy) do profesjonalnego odpierania bezzasadnych roszczeń. | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 19 Warsztat komunikacji empatycznej: zamiana konfliktu w szansę na poprawę relacji. | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 19 Praca nad profesjonalnym językiem doradcy w sytuacjach kryzysowych. | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 18-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 19 tworzenie „Mapy Wdrożenia” (konkretne kroki do wprowadzenia od zaraz). | Prowadzący JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR | Data realizacji zajęć 19-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 19 WALIDACJA WARSZTATU | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 480,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 480,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 180,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 180,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
JOANNA SIERZPUTOWSKA-MANTUR
Dyplomowana trenerka oraz terapeutka TSR.
Od 2004 roku zaangażowana w prowadzenie szkoleń z zakresu kompetencji liderskich, dobrostanu psychicznego, komunikacji interpersonalnej, budowania procesów wdrożeniowych i rekrutacyjnych a
także zielonych kompetencji i zrównoważonego rozwoju.
Prowadziła warsztaty w ramach projektu "Eko Liderki", "Gospodarka w obiegu zamkniętym", " Warsztaty ekologiczne dla seniorów".
Pracuje z grupami oraz klientami indywidualnymi.
Wspiera przedsiębiorców, liderów, pracowników liniowych oraz osoby przygotowujące się do objęcia funkcji menadżerskich.
Przez ponad 20 lat związana z międzynarodowymi korporacjami sprzedażowymi, gdzie pełniła funkcje trenerskie oraz menadżerskie średniego i wyższego szczebla, zarządzając zespołami w wielokulturowym, dynamicznym środowisku biznesowym.
Łączy doświadczenie biznesowe z niezbędną teorią, dostosowując szkolenia i warsztaty do potrzeb.
Współpracowała z Uniwersytetem WSB "Merito" w Szczecinie, prowadząc zajęcia ze studentami w obszarach doboru pracowników, wyzwań rynku pracy, zarządzania ścieżką kariery oraz negocjacji
biznesowych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują konspekty usługi z miejscem do notowania i długopis.
Informacje dodatkowe
Uczestnik ma dostęp do konsultacji poszkoleniowych w formie e-mail do 4 tygodni po zrealizowanym szkoleni.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Część zajęć odbywać się będzie w Szczecinie ul. Wszystkich Świętych 5a