Podologia: klamra Arkada's Brace M - 1 stopień - szkolenie podologiczne

Plan szkolenia :

Przyczyny powstawania paznokci wrastających/wkręcających (zajęcia teoretyczne)

Sposoby postępowania w poszczególnych przypadkach (zajęcia teoretyczne)

Możliwe techniki opracowania paznokci problematycznych (zajęcia praktyczne)

Rodzaje tamponad wykorzystywanych w podologii (zajęcia teoretyczne)

Zasada działania klamry Arkada's Brace M (zajęcia teoretyczne)

Sposób aplikacji klamry Arkada's Brace M (zajęcia praktyczne)

Omówienie narzędzi, środków oraz produktów używanych w czasie i po zabiegu (zajęcia teoretyczne)

Przerwa

Praca szkoleniowca - pokaz prawidłowego opracowania paznokci problematycznych, sposób aplikacji tamponady oraz klamry Arkada's Brace M (zajęcia praktyczne)

Praca kursanta na modelach- przygotowanie stanowiska pracy oraz pacjenta do zabiegu (zajęcia praktyczne)

Prawidłowe opracowanie paznokci problematycznych (zajęcia praktyczne)

Aplikacja tamponady (zajęcia praktyczne)

Aplikacja klamry Arkada's Brace M z drutu 0,3mm (zajęcia praktyczne)

Omówienie środków oraz preparatów użytych podczas wykonywanego zabiegu zajęcia teoretyczne)

Przerwa

Praca kursanta na modelach  (zajęcia praktyczne)

Walidacja

1. Adresaci szkolenia (grupa docelowa)

Szkolenie skierowane jest do osób:

• • wykonujących pracę w podologii, kosmetyczek i stylistek paznokci
  • chcących rozszerzyć kwalifikacje o zabiegi podologiczne, pracowników gabinetów beauty
  • chcących podnieść kompetencje w zakresie pielęgnacji stóp
  • osób planujących otwarcie lub rozwój działalności podologicznej

Szkolenie jest skierowane zarówno dla początkujących osób pracujących w gabinetach kosmetycznych jak i właścicieli salonów kosmetycznych.

2. Warunki organizacyjne realizacji szkolenia

Szkolenie realizowane jest w formie stacjonarnej.

• • Liczba uczestników: od 1 do 4 osób
  • Forma pracy: indywidualna praca uczestnika pod bezpośrednim nadzorem trenera
  • Stanowiska pracy:
  • na każdego uczestnika przypada w pełni wyposażone stanowisko podologiczne,
  • na jedno stanowisko przypada maksymalnie dwóch uczestników,
  • każdy uczestnik wykonuje procedury samodzielnie.

Wyposażenie stanowiska:

• • fotel / łóżko podologiczne,
  • frezarka podologiczna, narzędzia ręczne, skalpele, frezy,
  • preparaty i produkty zabiegowe
  • środki dezynfekcji, sterylizacji oraz środki ochrony osobistej (rękawice, maseczki, fartuchy)
  • inne materiały zużywalne (gazy, waciki)

Modele do zajęć praktycznych:

• • zabiegi wykonywane są na modelach dobranych do konkretnych przypadków podologicznych wymaganych do realizacji programu szkolenia,
  • każdy uczestnik wykonuje procedury podologiczne zgodnie z zakresem programu

3. Organizacja walidacji efektów uczenia się

Walidacja efektów uczenia się jest częścią szkolenia i została zorganizowana zgodnie z wytycznymi BUR.

Proces przeprowadzenia walidacji

• • test cyfrowy. Trener włącza uczestnikom szkolenia, test w formie elektronicznej. Nie ingeruje w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania. Osoba walidująca jest zaangażowana dopiero na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników. Nie prowadzi bezpośrednio działań związanych z kompletowaniem dokumentacji walidacyjnej.
  • analiza dowodów - po ukończeniu szkolenia, uczestnik wykona zadania praktyczne tak, aby zainscenizować sytuację, odwzorowującą warunki zawodowe. Z wykonanego zadania praktycznego sporządzany jest raport zawierający opis wykonywanych czynności oraz zdjęcia. Walidator jest autorem zadania i dokonuje walidacji raportu.

4. Tryb szkolenia

• • szkolenie realizowane jest w godzinach dydaktycznych (1 godzina = 45 minut),
  • przerwy organizacyjne są wliczone w czas trwania szkolenia,
  • całkowity czas szkolenia: 11 godzin dydaktycznych, w podziale na: zajęcia teoretyczne – 2 h dyd i 10 min, zajęcia praktyczne – 7 h dyd i 10 min, walidacja – 30 min, przerwy: 40 min

● Materiały szkoleniowe w formacie PDF

Wyposażenie stanowiska:

• • fotel / łóżko podologiczne,
  • frezarka podologiczna, narzędzia ręczne, skalpele, frezy,
  • preparaty i produkty zabiegowe
  • środki dezynfekcji, sterylizacji oraz środki ochrony osobistej (rękawice, maseczki, fartuchy)
  • inne materiały zużywalne (gazy, waciki)

Modele do zajęć praktycznych:

• • zabiegi wykonywane są na modelach dobranych do konkretnych przypadków podologicznych wymaganych do realizacji programu szkolenia,
  • każdy uczestnik wykonuje procedury podologiczne zgodnie z zakresem programu

Osobom, które nie otrzymają dofinansowania co najmniej 70% na realizację ww. usługi rozwojowej ze środków publicznych do kwoty netto zostanie doliczona stawka VAT 23%.

Istnieje możliwość zwolnienia usługi z podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt. 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013r.w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (DZ.U.2025, poz. 832 z późn.zm.), w przypadku, gdy uczestnik otrzyma dofinansowanie na poziomie co najmniej 70% ze środków publicznych. Warunkiem zwolnienia jest dostarczenie do firmy szkoleniowej stosownego oświadczenia. W innej sytuacji należy doliczyć podatek VAT w wysokości 23%. Informacja o zwolnieniu z VAT: DZ.U.2025, poz. 832 z późn. zm. z dnia 14 czerwca 2025 roku, w zw. z § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzeniem Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983).

Organizacja przerw i liczba godzin szkolenia:

• • szkolenie realizowane jest w godzinach dydaktycznych (1 godzina = 45 minut),
  • przerwy organizacyjne są wliczone w czas trwania szkolenia,
  • całkowity czas szkolenia: 11 godzin dydaktycznych, w podziale na: zajęcia teoretyczne – 2 h dyd i 10 min, zajęcia praktyczne – 7 h dyd i 10 min, walidacja – 30 min, przerwy: 40 min

Przerwy są wliczane w godziny szkolenia i mogą ulec nieznacznemu przesunięciu z uwagi na tempo pracy uczestnika.

Usługodawca zapewnia dostępność do usługi rozwojowej osobą z szczególnymi potrzebami zgodnie z Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027 – Standard Szkoleniowy