Zaawansowana optometria kliniczna w praktyce
Zaawansowana optometria kliniczna w praktyce
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Optyka
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla optometrystów, którzy chcą pogłębić swoją wiedzę z zakresu diagnostyki klinicznej oraz poszerzyć kompetencje w pracy z pacjentem okulistycznym. Oferta skierowana jest zarówno do optometrystów prowadzących własną praktykę, jak i tych pracujących w gabinetach okulistycznych, klinikach okulistycznych czy salonach optycznych. Z szkolenia skorzystają także absolwenci studiów optometrycznych (minimum I stopnia), którzy planują rozwijać się w kierunku diagnostyki chorób przedniego odcinka oka, interpretacji badań obrazowych (np. OCT) oraz pracy w środowisku anglojęzycznym.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji09-04-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje kursanta do samodzielnej diagnostyki i terapii zaburzeń akomodacji w praktyce klinicznej, przyjmowania pacjenta anglojęzycznego, analizowania, diagnozowania i udzielania porady w zakresie przedniego odcinka oka, wykonywania i analizy badania OCT i angioOCT, rozpoznawania i udzielania porady w zakresie podstawowych chorób tylnego odcinka oka.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| 1. Po zakończonym szkoleniu uczestnik identyfikuje i rozpoznaje najczęstsze choroby przedniego odcinka oka. | Rozpoznaje i rozróżnia zapalenie błony naczyniowej, PEX, zaćmę, keratopatie i stożek rogówki. | Test teoretyczny |
| 2. Wskazuje patofizjologię stożka rogówki oraz mechanizmy jego progresji, charakteryzuje stadia stożka rogówki i ich obraz kliniczny, rozróżnia stożek rogówki od innych ektazji rogówki. | Porównuje zmiany strukturalne rogówki z pogarszaniem się widzenia oraz wskazuje czynniki odpowiedzialne za przyspieszanie choroby u pacjenta. Przyporządkowuje pacjenta do odpowiedniego etapu choroby na podstawie wyników badań i objawów. Potwierdza lub wyklucza keratokonus wobec innych schorzeń o podobnym obrazie klinicznym. | Test teoretyczny |
| 3. Rozpoznaje powikłania związane ze stosowaniem soczewek kontaktowych oraz proponuje działania diagnostyczne i zaradcze. | Ocenia stan oka w lampie szczelinowej, identyfikuje rodzaj powikłania, ocenia film łzowy, wykonuje test Schirmera, zmienia rodzaj stosowanych soczewek kontaktowych, wyjaśnia proces higieny stosowania soczewek kontaktowych, w razie potrzeby zaleca konsultację okulistyczną. | Test teoretyczny |
| 4. Przeprowadza skiaskopię oraz interpretuje jej wyniki w kontekście praktyki klinicznej. | Ustawia pacjenta w odpowiedniej odległości, zapewnia odpowiednie oświetlenie i ciemnię, prosi pacjenta o patrzenie na odległy punkt. Używa retinoskopu do oświetlenia źrenicy, obserwuje ruch cienia w źrenicy podczas przesuwania wiązki światła, wprowadza do oprawy próbnej soczewki dodatnie lub ujemne, aż ruch cienia zostanie zneutralizowany. Rozpoznaje moment neutralizacji światła w źrenicy i na tej podstawie określa krótkowzroczność, nadwzroczność, astygmatyzm u pacjenta. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| 5. Stosuje zasady postępowania diagnostycznego w gabinecie optometrycznym przy podejrzeniu patologii oka. | Wykonuje badanie w lampie szczelinowej, ocenia przedni odcinek oka, zauważa zmętnienia rogówki, przekrwienie, obrzęk, nietypowe odruchy źrenic, ból, światłowstręt. Opisuje wygląd zmian i ich lokalizację, porównuje z objawami typowych schorzeń oka. Określa objawy mogące wskazywać na patologię wymagającą interwencji lekarskiej. Nie stawia diagnozy chorobowej, formułuje podejrzenie, udziela zaleceń doraźnych, wie kiedy skierować pacjenta do lekarza okulisty. | Test teoretyczny |
| 6. Komunikuje się z pacjentem anglojęzycznym. | Prowadzi dialog z pacjentem anglojęzycznym za pomocą podstawowego słownictwa i zwrotów niezbędnych podczas badania wzroku. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| 7. Identyfikuje preparaty nawilżające oraz ich składniki. | Porównuje składniki preparatów nawilżających: substancje czynne, środki konserwujące. Dobiera preparat do potrzeb pacjenta, biorąc pod uwagę rodzaj i nasilenie zespołu suchego oka, alergie, noszenie soczewek kontaktowych, częstotliwość stosowania kropli. Tłumaczy pacjentowi, jak działają poszczególne składniki, jak często stosować preparat, i na co zwracać uwagę przy wyborze kropli bez recepty. | Test teoretyczny |
| 8. Rozróżnia wskazania kliniczne do stosowania różnych typów preparatów nawilżających. | Wykonuje badania: test Schirmera, czas przerwania filmu łzowego (BUT), ocena warstwy lipidowej filmu łzowego w lampie szczelinowej, pozwalające rozpoznać niedobór wodny, niedobór lipidowy i niestabilność filmu łzowego i na tej podstawie dobiera preparat. | Test teoretyczny |
| 9. Dobiera produkt do konkretnego przypadku pacjenta z zespołem suchego oka lub dysfunkcją brzegów powiek. | Dokonuje oceny brzegów powiek i na tej podstawie dobiera odpowiedni produkt dla pacjenta. | Test teoretyczny |
| 10. Zaleca prawidłowy sposób stosowania i częstotliwość aplikacji produktów pielęgnacyjnych, uwzględniając indywidualne potrzeby pacjenta. | Formułuje jasne instrukcje dla pacjenta dotyczące stosowania zaleconych preparatów. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| 11. Identyfikuje min. 5 urządzeń (np. OCT, topograf rogówki, tonometr, lampę szczelinową, autorefraktometr) i przypisuje im podstawową funkcję kliniczną. | Trafnie dobiera sprzęt do określonego przypadku klinicznego. | Test teoretyczny |
| 12. Opisuje różnice między wybranymi modelami lub typami urządzeń (np. non-contact vs contact tonometry). | Wskazuje korzyści i ograniczenia danego urządzenia w praktyce optometrycznej. | Test teoretyczny |
| 13. Przeprowadza kompleksową ocenę funkcji akomodacji, interpretuje jej wyniki oraz dobiera adekwatne postępowanie optometryczne w przypadku zaburzeń akomodacyjnych. | Zbiera ukierunkowany wywiad i wykonuje zestaw specjalistycznych testów (amplitudę akomodacji, facility, MEM/Nott, NRA/PRA, punkt bliski), ocenia sprawność, stabilność i elastyczność akomodacji w odniesieniu do wieku, refrakcji i widzenia obuocznego pacjenta. Analizuje uzyskane wartości w odniesieniu do norm klinicznych i wzajemnych zależności między testami, identyfikuje typ zaburzenia akomodacji oraz odróżnia problem pierwotny od wtórnego względem innych dysfunkcji wzrokowych. Na podstawie rozpoznania planuje indywidualne postępowanie obejmujące korekcję refrakcji, ewentualną addycję, terapię widzenia lub zalecenia ergonomiczne oraz określa kryteria kontroli i zakończenia terapii. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja MY PS
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja MY PS
Program
Program
Program szkolenia
Tytuł: Zaawansowana optometria kliniczna w praktyce
Moduł 1. Przedni odcinek oka bez tajemnic
- Diagnostyka i ocena struktur przedniego odcinka oka
- Typowe i atypowe patologie w badaniu optometrycznym
- Interpretacja obrazu klinicznego w kontekście dalszego postępowania
Moduł 2. Choroby oczu w praktyce optometrysty
- Najczęstsze choroby oczu w gabinecie optometrycznym
- Rola optometrysty w diagnostyce przesiewowej i monitorowaniu schorzeń
- Współpraca interdyscyplinarna z okulistą
- Analiza przypadków klinicznych
Moduł 3. English in Vision Science - pacjent anglojęzyczny w gabinecie optometrysty
- Specjalistyczne słownictwo z zakresu optometrii i okulistyki
- Prowadzenie wywiadu i badania w języku angielskim
- Omawianie wyników i zaleceń terapeutycznych z pacjentem
- Symulacje rozmów i scenariusze kliniczne
Moduł 4. Diagnostyka obrazowa - OCT i angio-OCT
- Zasady działania tomografii optycznej i angiografii OCT
- Wskazania do badań obrazowych w praktyce optometrycznej
- Analiza i interpretacja obrazów OCT i angio-OCT
- Przykłady przypadków klinicznych
Moduł 5. Stożek rogówki w praktyce optometrysty
- Patofizjologia i obraz kliniczny stożka rogówki
- Diagnostyka kliniczna i obrazowa
- Różnicowanie z innymi ektazjami rogówki
- Postępowanie optometryczne i współpraca z okulistą
Moduł 6. Diagnostyka i terapia zaburzeń akomodacji - warsztaty praktyczne
- Fizjologia i mechanizmy akomodacji
- Najczęstsze zaburzenia akomodacyjne i ich objawy kliniczne
- Procedury diagnostyczne w ocenie funkcji akomodacji
- Zastosowanie skiaskopii w ocenie akomodacji i refrakcji dynamicznej
- Interpretacja wyników skiaskopii w kontekście zaburzeń akomodacyjnych
- Dobór postępowania optometrycznego
- Ćwiczenia praktyczne i analiza przypadków
Warunki organizacyjne
Czas trwania szkolenia:
2 dni (łącznie 16 godzin zegarowych)
Struktura czasu:
- Zajęcia teoretyczne - 7,5 godziny
- Zajęcia praktyczne / warsztatowe - 7 godzin
- Walidacja - ok. 30 minut
Przerwy:
- Przerwa każdego dnia: 30 minut
- Krótkie przerwy między modułami - według potrzeb uczestników
Forma zajęć:
Wykłady, warsztaty praktyczne, analiza przypadków, dyskusje
Miejsce realizacji:
Sala szkoleniowa wyposażona w sprzęt multimedialny i klimatyzację
Grupa docelowa:
Optometryści, studenci optometrii, pracownicy gabinetów okulistycznych
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 9 Moduł 1: Przedni odcinek oka bez tajemnic | Prowadzący Rozalia Molenda | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 9 Moduł 2: Choroby oczu w praktyce optometrysty | Prowadzący Katarzyna Koźlik-Nowakowska | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 9 Przerwa | Prowadzący JULIA FILIPIAK | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 9 Moduł 3: English in Vision Science | Prowadzący Agata Gryc | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 9 Moduł 4: Diagnostyka obrazowa OCT i angio-OCT | Prowadzący Magdalena Gaca-Wysocka | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 9 Moduł 5: Stożek rogówki w praktyce optometrysty | Prowadzący Marta Robak | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 9 Przerwa | Prowadzący JULIA FILIPIAK | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 9 Moduł 6: Diagnostyka i terapia zaburzeń akomodacji | Prowadzący Magdalena Maczkowska | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 9 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 343,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 343,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 0,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Koźlik-Nowakowska
JULIA FILIPIAK
Agata Gryc
Rozalia Molenda
Marta Robak
Magdalena Gaca-Wysocka
Magdalena Maczkowska
Wieloletnia praktyczka w zakresie badania wzroku, pasjonatka terapii widzenia. Ukończyła studia licencjackie na kierunku Biofizyka spec. Optyka Okularowa (2016) oraz magisterskie na kierunku Optometria (2018) na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu a także Intensive Programme School on Science Management for Scientists and Engineers w Genui (Włochy). Ostatnie szkolenie: 2025r. "Podstawowe ABC w nagłych stanach okulistycznych" dr n. med. Joanna Przeździecka-Dołek 2025r.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy kursant otrzyma komplet materiałów dydaktycznych, wzorcowe dialogi z pacjentem anglojęzycznym i zestaw sformułowań do zastosowania w praktyce gabinetowej.
Informacje dodatkowe
PODSTAWA ZWOLNIENIA Z VAT:
Podstawy prawne zwolnienia z vat : 1. Rozporządzenie Ministra Finansów z dn. 20.12.2013 r. paragraf 3 ust 1 pkt.14. Zwalnia się od podatku usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego , finansowane w co najmniej 70 % ze środków publicznych oraz świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tymi usługami związane.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi