Lean Kata Green Belt – doskonalenie procesów i rozwój kompetencji w zarządzaniu zmianą
Lean Kata Green Belt – doskonalenie procesów i rozwój kompetencji w zarządzaniu zmianą
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób odpowiedzialnych za doskonalenie procesów, wdrażanie zmian oraz rozwój kultury ciągłego doskonalenia w organizacjach. Grupę docelową stanowią menedżerowie, liderzy zespołów, kierownicy obszarów, specjaliści ds. doskonalenia procesów, jakości, Lean, Continuous Improvement oraz osoby przygotowujące się do pełnienia ról związanych z usprawnianiem procesów i zarządzaniem zmianą. Usługa przeznaczona jest dla uczestników posiadających podstawowe doświadczenie w pracy zespołowej lub procesowej, zainteresowanych systematycznym podejściem do rozwiązywania problemów, rozwijaniem kompetencji przywódczych oraz praktycznym zastosowaniem metody Lean Kata w środowisku organizacyjnym.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji13-04-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi18
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do praktycznego stosowania metody Lean Kata w środowisku organizacyjnym, w tym do systematycznego rozwiązywania problemów, doskonalenia procesów oraz świadomego zarządzania zmianą. Uczestnicy rozwijają kompetencje w zakresie pracy z wyzwaniem doskonalenia, formułowania celów, prowadzenia eksperymentów usprawniających oraz wykorzystywania podejścia kata doskonalenia i kata coachingowego w codziennej pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik zna założenia i strukturę metody Lean Kata, w tym elementy kata doskonalenia oraz kata coachingowego. | Poprawne omówienie elementów Lean Kata oraz ich roli w procesie doskonalenia. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Uczestnik rozumie rolę wyzwania doskonalenia, stanu obecnego oraz stanu docelowego w procesie zarządzania zmianą. | Prawidłowe zdefiniowanie wyzwania doskonalenia oraz wskazanie zależności pomiędzy stanem obecnym i docelowym. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Uczestnik potrafi zdefiniować wyzwanie doskonalenia oraz opisać stan obecny analizowanego procesu. | Poprawnie opracowany opis stanu obecnego w ramach projektu doskonalenia. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Uczestnik potrafi zaplanować i realizować eksperymenty usprawniające zgodnie z cyklem PDCA. | Opracowanie i realizacja eksperymentów usprawniających wraz z analizą uzyskanych wyników. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Uczestnik potrafi przygotować i zaprezentować projekt doskonalenia procesu zgodnie z założeniami Lean Kata. | Logiczna struktura projektu oraz spójna prezentacja założeń, przebiegu i efektów działań doskonalących. | Prezentacja |
| Uczestnik jest gotów do systematycznego doskonalenia procesów w swoim obszarze odpowiedzialności. | Aktywne zaangażowanie w realizację projektu doskonalenia oraz konsekwencja w podejmowanych działaniach. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik potrafi współpracować z zespołem oraz stosować podejście coachingowe w procesie wdrażania zmian. | Sposób komunikacji, argumentowania oraz reagowania na informację zwrotną w trakcie realizacji projektu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Wprowadzenie do Lean Kata
- Założenia Lean Management i rola Lean Kata w doskonaleniu organizacji
- Koncepcja ciągłego doskonalenia i uczenia się poprzez eksperymenty
- Struktura Lean Kata jako systematycznego podejścia do zarządzania zmianą
2. Wyzwanie doskonalenia i kierunek zmian
- Definiowanie wyzwania doskonalenia (Challenge)
- Powiązanie wyzwania z celami organizacji
- Rola lidera w nadawaniu kierunku i utrzymaniu fokus na długoterminowym doskonaleniu
3. Analiza stanu obecnego
- Opis i analiza stanu obecnego procesu
- Identyfikacja kluczowych problemów i barier w osiąganiu celów
- Wykorzystanie danych i obserwacji do zrozumienia rzeczywistego przebiegu procesu
4. Wyznaczanie stanu docelowego
- Definiowanie mierzalnego stanu docelowego (Target Condition)
- Określanie kryteriów sukcesu i wskaźników postępu
- Planowanie drogi dojścia do stanu docelowego
5. Eksperymentowanie i cykl PDCA
- Planowanie i realizacja eksperymentów usprawniających
- Praca w cyklu PDCA jako podstawa uczenia się organizacji
- Analiza wyników eksperymentów i wyciąganie wniosków
6. Kata coachingowe i rola lidera
- Założenia i struktura kata coachingowego
- Pytania coachingowe wspierające rozwój zespołów
- Budowanie nawyków uczenia się i samodzielnego rozwiązywania problemów
7. Projekt doskonalenia procesu
- Wybór obszaru i zakresu projektu doskonalenia
- Praktyczne zastosowanie Lean Kata w projekcie realizowanym w środowisku pracy uczestnika
- Monitorowanie postępów i doskonalenie zaplanowanych działań
8. Konsultacje indywidualne
- Konsultacje wspierające realizację projektu doskonalenia
- Omówienie postępów, problemów i możliwych korekt działań
- Przygotowanie do walidacji efektów uczenia się
9. Walidacja efektów uczenia się
- Prezentacja projektu doskonalenia
- Omówienie zastosowanego podejścia Lean Kata
- Ocena osiągniętych efektów uczenia się
Moduł 1 – Lean Kata – fundamenty i wyzwanie doskonalenia
Data: 14.04.2026
Godziny: 16:00–19:00 (3 h)
Zakres tematyczny:
Wprowadzenie do Lean Kata, rola Lean Kata w doskonaleniu organizacji, definiowanie wyzwania doskonalenia (Challenge) oraz powiązanie kierunku zmian z celami organizacji.
Moduł 2 – Analiza stanu obecnego
Data: 21.04.2026
Godziny: 16:00–19:00 (3 h)
Zakres tematyczny:
Opis i analiza stanu obecnego procesu, identyfikacja problemów i barier, wykorzystanie danych i obserwacji do zrozumienia rzeczywistego przebiegu procesu.
Moduł 3 – Stan docelowy i planowanie drogi dojścia
Data: 28.04.2026
Godziny: 16:00–19:00 (3 h)
Zakres tematyczny:
Definiowanie mierzalnego stanu docelowego (Target Condition), określanie kryteriów sukcesu oraz planowanie działań prowadzących do osiągnięcia stanu docelowego.
Moduł 4 – Eksperymentowanie i cykl PDCA
Data: 05.05.2026
Godziny: 16:00–19:00 (3 h)
Zakres tematyczny:
Planowanie i realizacja eksperymentów usprawniających, praca w cyklu PDCA, analiza wyników eksperymentów oraz uczenie się na podstawie wyników działań.
Moduł 5 – Kata coachingowe i rola lidera
Data: 12.05.2026
Godziny: 16:00–19:00 (3 h)
Zakres tematyczny:
Kata coachingowe jako narzędzie rozwoju ludzi i zespołów, pytania coachingowe, rola lidera w budowaniu kultury ciągłego doskonalenia.
Konsultacje indywidualne 1:1 – online
Termin realizacji: 19.05.2026 – 02.06.2026
Łączny wymiar: 2 godziny na uczestnika
Zakres:
Wsparcie realizacji projektu doskonalenia, omówienie postępów, identyfikacja problemów oraz korekta działań.
Walidacja efektów uczenia się – obrona projektu
Data: 05.06.2026
Godziny: ustalane indywidualnie (1 h na uczestnika)
Zakres:
Prezentacja projektu doskonalenia procesu oraz ocena osiągniętych efektów uczenia się.
Praca własna uczestnika (nie wliczana do godzin usługi)
Realizacja projektu doskonalenia procesu w środowisku pracy uczestnika oraz przygotowanie materiałów projektowych.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 137,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 990,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 340,98 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 277,22 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Wiktor Wołoszczuk
Zakres odpowiedzialności w usłudze:
Prowadzenie zajęć dydaktycznych w formule zdalnej w czasie rzeczywistym, w tym realizacja modułów szkoleniowych z zakresu Lean Kata, Toyota Kata, TWI oraz wsparcie uczestników w pracy nad projektami doskonalenia procesów.
Kamil Müller
Zakres odpowiedzialności w usłudze:
Prowadzenie zajęć dydaktycznych w formule zdalnej w czasie rzeczywistym, w tym realizacja modułów szkoleniowych z zakresu Lean Management, TWI oraz doskonalenia procesów, a także wsparcie uczestników w rozwijaniu kompetencji związanych z zarządzaniem zmianą.
Maurycy Szkolnicki
Zakres odpowiedzialności w usłudze:
Prowadzenie wybranych modułów dydaktycznych w formule zdalnej w czasie rzeczywistym, w szczególności w obszarze doskonalenia procesów, rozwiązywania problemów oraz praktycznego stosowania narzędzi Lean Management w projektach doskonalących.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, obejmujące prezentacje wykorzystywane podczas zajęć online, materiały wspierające realizację projektu doskonalenia oraz narzędzia pomocnicze związane z metodą Lean Kata. Materiały udostępniane są uczestnikom w trakcie realizacji usługi i służą do pracy podczas zajęć oraz pracy własnej pomiędzy modułami.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa w usłudze jest dostęp do komputera lub innego urządzenia umożliwiającego udział w zajęciach online w czasie rzeczywistym oraz stabilne połączenie z Internetem. Uczestnik powinien posiadać podstawowe doświadczenie w pracy zespołowej lub procesowej oraz gotowość do realizacji projektu doskonalenia procesu w swoim środowisku pracy. Udział w walidacji efektów uczenia się wymaga przygotowania i zaprezentowania projektu doskonalenia zgodnie z założeniami programu.
Informacje dodatkowe
Usługa realizowana jest w formule zdalnej w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem pracy warsztatowej, indywidualnej oraz konsultacji online. Walidacja efektów uczenia się odbywa się w trakcie realizacji usługi, na podstawie oceny projektu doskonalenia oraz jego prezentacji. Praca własna uczestnika, polegająca na realizacji projektu w środowisku pracy, nie jest wliczana do liczby godzin usługi. Po zakończeniu usługi uczestnik otrzymuje certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Uczestnik powinien dysponować komputerem lub innym urządzeniem umożliwiającym udział w zajęciach zdalnych w czasie rzeczywistym, wyposażonym w kamerę oraz mikrofon. Wymagane jest stabilne łącze internetowe pozwalające na udział w spotkaniach online oraz korzystanie z udostępnianych materiałów elektronicznych. Udział w zajęciach nie wymaga instalowania specjalistycznego oprogramowania – zajęcia realizowane są z wykorzystaniem ogólnodostępnych narzędzi do komunikacji online.