Szkolenie z efektywnej pracy w zespole – w świecie online i offline
Szkolenie z efektywnej pracy w zespole – w świecie online i offline
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Bezpieczeństwo IT
- Grupa docelowa usługi
- liderzy zespołów, project managerowie,
- członkowie zespołów projektowych,
- osoby pracujące w modelu zdalnym lub hybrydowym,
- specjaliści HR, trenerzy wewnętrzni,
- osoby odpowiedzialne za komunikację i współpracę w organizacji.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji24-02-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Cel główny szkoleniaRozwinięcie umiejętności skutecznej współpracy w zespole hybrydowym (stacjonarnym i online), obejmującej komunikację, rozwiązywanie problemów, motywowanie i facylitowanie spotkań.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Wiedza:• zna zasady skutecznej komunikacji i współpracy w zespole, • rozumie dynamikę grupową i procesy konfliktowe, • zna metody facylitacji i narzędzia online do pracy zespołowej. Umiejętności: • potrafi organizować i prowadzić spotkania zespołowe, • rozpoznaje emocje i potrzeby członków zespołu, • stosuje techniki mediacyjne i motywacyjne, • efektywnie planuje i priorytetyzuje zadania. Kompetencje społeczne: • potrafi współpracować w zespole zróżnicowanym, • reaguje konstruktywnie na konflikty i stres, • buduje atmosferę współpracy i zaufania. | Kryteria weryfikacji zna zasady komunikacji w zespole hybrydowym,rozumie różnice między komunikacją synchroniczną i asynchroniczną, potrafi wymienić narzędzia wspierające współpracę online. potrafi poprowadzić spotkanie zespołowe z użyciem narzędzi online (Teams, Miro), planuje retrospektywę i potrafi moderować dyskusję, stosuje techniki rozwiązywania konfliktów i facylitacji, opracowuje plan poprawy komunikacji w zespole. współpracuje z innymi w sposób konstruktywny, reaguje adekwatnie na emocje i potrzeby członków zespołu, aktywnie uczestniczy w pracy grupowej i potrafi przyjmować feedback. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
DZIEŃ 1 – KOMUNIKACJA, WSPÓŁPRACA I FACYLITACJA
9:00–9:30 – Otwarcie szkolenia i integracja grupy
Wprowadzenie do tematu, przedstawienie celów i programu, ustalenie zasad pracy. Krótkie ćwiczenie integracyjne i omówienie oczekiwań uczestników.
Efekt: uczestnicy znają cele, zakres i strukturę szkolenia, czują się bezpiecznie w grupie.
9:30–11:00 – Moduł 1: Współpraca w zespole hybrydowym
Omówienie różnic między pracą online i offline, znaczenia komunikacji synchronicznej i asynchronicznej. Dyskusja o wyzwaniach w zdalnym zarządzaniu.
Forma: mini-wykład, analiza przypadków.
Efekt: uczestnik rozumie specyfikę pracy w zespole rozproszonym i zna zasady budowania zaufania.
11:00–11:15 – Przerwa kawowa
11:15–13:15 – Moduł 2: Facylitacja i organizacja spotkań
Omówienie roli lidera i facylitatora. Uczestnicy poznają strukturę efektywnego spotkania oraz metody angażowania uczestników.
Forma: warsztat, praca w grupach, ćwiczenia z narzędziami Teams i Miro.
Efekt: uczestnik potrafi planować i prowadzić efektywne spotkania zespołowe.
13:15–13:45 – Przerwa obiadowa
13:45–15:15 – Moduł 3: Retrospektywa i analiza efektywności zespołu
Praca z narzędziami refleksji: SWOT, 4L, Start–Stop–Continue, „Koło zespołu”.
Każda grupa przeprowadza mini-retrospektywę.
Forma: facylitacja grupowa, warsztat praktyczny.
Efekt: uczestnik potrafi przeprowadzić retrospektywę i wyciągać wnioski rozwojowe.
15:15–15:30 – Przerwa kawowa
15:30–17:00 – Moduł 4: Komunikacja i emocje w zespole
Analiza stylów komunikacji (wg DISC / MBTI). Ćwiczenia z parafrazą, aktywnym słuchaniem i empatycznym reagowaniem.
Forma: symulacje, praca w parach, feedback.
Efekt: uczestnik potrafi rozpoznawać emocje i reagować konstruktywnie w zespole.
17:00–17:30 – Podsumowanie dnia i refleksja grupowa
Omówienie najważniejszych wniosków, mini-test wiedzy, zapowiedź tematów dnia drugiego.
Efekt: uczestnik utrwala wiedzę i przygotowuje się do części praktycznej.
DZIEŃ 2 – KONFLIKTY, MOTYWACJA I WYSTĄPIENIA ZESPOŁOWE
9:00–9:15 – Rozgrzewka komunikacyjna i podsumowanie dnia pierwszego
Krótka gra integracyjna „Most komunikacyjny” – powtórzenie kluczowych pojęć.
Efekt: aktywizacja i przygotowanie grupy do pracy.
9:15–10:45 – Moduł 5: Rozwiązywanie konfliktów w zespole
Omówienie źródeł konfliktów, ról w sporze i sposobów deeskalacji.
Ćwiczenie: „Mediator w zespole” – symulacja rozmowy trudnej.
Forma: scenki, analiza przypadków, coaching grupowy.
Efekt: uczestnik potrafi rozpoznawać przyczyny konfliktu i stosować techniki mediacyjne.
10:45–11:00 – Przerwa kawowa
11:00–12:30 – Moduł 6: Motywacja i produktywność w zespole
Zasady motywacji wewnętrznej i zewnętrznej. Dyskusja o różnicach między motywowaniem w biurze i online.
Ćwiczenie: „Mapa motywatorów mojego zespołu”.
Efekt: uczestnik potrafi stosować techniki zwiększające zaangażowanie i morale zespołu.
12:30–13:00– Przerwa obiadowa
13:00–15:00 – Moduł 7: Autoprezentacja i wystąpienia zespołowe
Ćwiczenia w komunikacji przed grupą, autoprezentacja lidera.
Symulacja wystąpienia przed zespołem lub klientem z użyciem narzędzi online.
Forma: prezentacje, nagrania, analiza feedbackowa.
Efekt: uczestnik potrafi komunikować się pewnie, jasno i profesjonalnie.
15:00–15:15 – Przerwa kawowa
15:15–16:45 – Ćwiczenie końcowe: Symulacja spotkania zespołowego
Zadanie praktyczne w grupach – uczestnicy przygotowują i prowadzą spotkanie z użyciem wybranych narzędzi cyfrowych.
Efekt: weryfikacja umiejętności facylitacji, współpracy, komunikacji i rozwiązywania problemów.
16:45–17:15 – Podsumowanie szkolenia i rozdanie certyfikatów
Omówienie rezultatów, sesja feedbackowa i ankieta ewaluacyjna.
Efekt: uczestnik otrzymuje certyfikat ukończenia szkolenia oraz indywidualne rekomendacje rozwojowe.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 17 Otwarcie szkolenia i integracja grupy | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 04-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 17 Moduł 1: Współpraca w zespole hybrydowym | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 04-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 17 Przerwa kawowa | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 04-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 17 Moduł 2: Facylitacja i organizacja spotkań | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 04-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 17 Przerwa obiadowa | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 04-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 17 Moduł 3: Retrospektywa i analiza efektywności zespołu | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 04-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 17 Przerwa kawowa | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 04-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 17 Moduł 4: Komunikacja i emocje w zespole | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 04-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 17 Podsumowanie dnia i refleksja grupowa | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 04-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 17 Rozgrzewka komunikacyjna i podsumowanie dnia pierwszego | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 17 Moduł 5: Rozwiązywanie konfliktów w zespole | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 17 Przerwa kawowa | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 17 Moduł 6: Motywacja i produktywność w zespole | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 17 Przerwa obiadowa | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 17 Moduł 7: Autoprezentacja i wystąpienia zespołowe | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 17 Przerwa kawowa | Prowadzący Michał Spyra | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 17 Ćwiczenie końcowe: Symulacja spotkania zespołowego | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 900,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 900,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 306,25 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 306,25 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Michał Spyra
Poza sferą zawodową aktywnie rozwijałem się w obszarze wystąpień publicznych jako członek Silesia Toastmasters. Przez ponad cztery lata angażowałem się w działalność klubu, w tym pełniłem funkcję w zarządzie i odnosiłem sukcesy w konkursach mów na szczeblach regionalnych. Organizowałem również warsztaty dla Centrum Organizacji Pozarządowych w Katowicach, wspierając innych w rozwijaniu kompetencji komunikacyjnych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników
- Skrypt uczestnika (PDF)
- Szablon do retrospektyw (SWOT, 4L, Start–Stop–Continue)
- Checklista „Efektywne spotkanie online”
- Karty emocji i potrzeb zespołu
- Lista narzędzi cyfrowych i linków do praktyki
- Notatnik facylitatora
Informacje dodatkowe
Przerwy kawowe odbywają się zgodnie z sugestią i potrzebą uczestników.
Usługa jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy przedsiębiorstwo zwolnione jest z podatku VAT lub dofinansowanie wynosi co najmniej 70%. W innej sytuacji do ceny netto doliczany jest podatek VAT w wysokości 23%.
Podstawa: §3 ust. 1 pkt. 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz szczegółowych warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. z 2018 r., poz. 701).
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi