"Język angielski A1 w kontekście biznesowym" . Kurs online dla początkujących – część I
Możliwość dofinansowania
"Język angielski A1 w kontekście biznesowym" . Kurs online dla początkujących – część I
Numer usługi 2026/01/16/169887/3264419
2 520,00 PLN
brutto
2 520,00 PLNnetto
70,00 PLNbrutto/h
70,00 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Osoby planujące rozpocząć naukę j. angielskiego z elementami języka biznesowego. Osoby planujący porozumiewać się w języku angielskim w życiu osobistym i zawodowym.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi36
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do komunikowania się ustnie i pisemnie w języku angielskim w życiu codziennym i w środowisku pracy na poziomie początkującym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się PREZENUJE SWOJĄ OSOBĘ I OSOBĘ TOWARZYSZĄCĄ W J. ANGIELSKIM | Kryteria weryfikacji - przedstawia siebie i przedstawia osobę towarzyszącą | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - podaje podstawowe informacje o sobie i o osobie towarzyszącej | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji - wymienia narodowości | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się OPISUJE CZŁOWIEKA W J. ANGIELSKIM | Kryteria weryfikacji - wymienia cechy wyglądu | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - wymienia cechy charakteru | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się OPISUJE POMIESZCZENIA W DOMU I W MIEJSCU PRACY W J. ANGIELSKIM | Kryteria weryfikacji - wymienia meble domowe i biurowe | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - wymienia i opisuje przedmioty biurowe | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji - opisuje pomieszczenia | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się OKREŚLA I OPISUJE AKTYWNOŚCI ŻYCIOWE ORAZ OBYCZAJE W J. ANGIELSKIM | Kryteria weryfikacji - wymienia aktywności dnia codziennego w domu | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - wymienia aktywności podstawowe w pracy | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji - opisuje obyczaje biznesowe w krajach angielskojęzycznych | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się KOMUNIKUJE SIĘ W ŚRODOWISKUMIĘDZYNARODOWYM W J. ANGIELSKIM NA POZIOMIE POCZĄTKUJĄCYM | Kryteria weryfikacji - rozwija umiejętności retoryczne, pewność siebie w środowisku międzynarodowym | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - rozwija codzienne interakcjew j. angielskim, improwizuje, szybko reaguje | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji - rozwija umiejętności językowe wśrodowisku pracy | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się ROZUMIE I UŻYWA KONSTRUKCJI GRAMATYCZNYCH Z J. ANGIELSKIEGO NA POZIOMIE A1 | Kryteria weryfikacji - czytanie, rzeczowniki, przymiotniki, l. mn. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji - czasowniki modalne | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji - czas SIMPLE PRESENT | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji - konstrukcja THERE IS/ARE | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji - przysłówki częstotliwości typu: always, never, often, sometimes, itd.. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Szkolenie adresowane jest do osób, które nigdy nie miały kontaktu z językiem angielskim lub miały dawno i potrzebują przypomnienia wiedzy od podstaw.
Usługa przygotowuje do władania językiem angielskim na poziomie A1.1. Program jest opracowany w taki sposób aby Uczestnik po ukończeniu szkolenia posiadał umiejętności komunikacyjne w życiu codziennym i w środowisku pracy na poziomie początkującym.
Zastosowana metodologia obejmuje zarówno poznanie gramatyki, słownictwa i wyrażeń związanych z biznesem jak również z prywatnymi sytuacjami życiowymi. Odgrywanie scenek/ról, słuchanie podcastów, oglądanie filmików, interpretowanie tekstów, dialogi z lektorem, użyta Metoda Bezpośrednia - to wszystko sposoby na automatyczne reagowanie w biznesowych sytuacjach w języku angielskim.
1h szkoleniowa = 45 min.
SŁOWNICTWO/ZWROTY:
- Przedstawianie się
- Cechy wyglądu
- Cechy charakteru
- Podawanie informacji o sobie i o osobie towarzyszącej
- Meble domowe i biurowe, przedmioty biurowe
- Opis pomieszczeń
- Narodowości
- Aktywności dnia codziennego w domu i w pracy
- Obyczaje biznesowe w krajach angielskojęzycznych
GRAMATYKA:
- Ogólne zasady wymowy
- Osoby oraz czasownik TO BE – odmiana
- Rzeczowniki i przymiotniki, czytanie, liczba mnoga
- Czasownik CAN
- Konstrukcje zdań twierdzących, przeczących i pytających z czasownikami modalnymi
- Opis pomieszczenia z konstrukcją THERE IS/ARE
- Konstrukcja HAVE GOT/HAS GOT
- Czas SIMPLE PRESENT - konstrukcja zdania twierdzącego, przeczącego i pytającego – kontekst użycia
- Przysłówki częstotliwości typu: always, never, often, sometimes, itd..
WALIDACJA ODBĘDZIE SIĘ NA OSTATNIM SPOTKANIU I BĘDZIE TRWAŁA 90 MINUT. BĘDZIE PRZEPROWADZONA PRZEZ INNEGO TRENERA/EGZAMINATORA I BĘDZIE POLEGAŁA NA WYWIADZIE SWOBODNYM ORAZ TEŚCIE TEORETYCZNYM.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 0
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 520,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 520,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 70,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 70,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 2
1 z 2
Jolanta Kucharska
Absolwentka Uniwersytetu Gdańskiego, gdzie w 1995 roku ukończyła Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych. W latach 1996/97 poszerzyła swoją wiedzę metodyczną, uczestnicząc w kursie „Methodology for Business English” organizowanym przez Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli oraz USIS (United States Information Service). W 2009 roku uzyskała tytuł Nauczyciela Dyplomowanego.
Posiada bogate doświadczenie w zakresie metodyki nauczania i dydaktyki, obejmujące opracowywanie i dostosowywanie programów nauczania, wdrażanie nowoczesnych metod dydaktycznych oraz tworzenie autorskich materiałów edukacyjnych. Jako egzaminator Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łomży specjalizuje się w ocenianiu egzaminu maturalnego z języka angielskiego.
W pracy pedagogicznej koncentruje się na indywidualnych potrzebach uczniów, w tym osób z dysleksją lub innymi trudnościami w nauce. Pełnił również funkcję wychowawcy klasy, angażując się w organizację wydarzeń szkolnych, takich jak konkursy językowe i dni kultury anglojęzycznej.
Aktywnie wykorzystuje technologie edukacyjne, tworząc materiały interaktywne oraz kursy online, a także stosując narzędzia e-learningowe wspierające proces nauczania. Regularnie uczestniczy w konferencjach edukacyjnych i metodycznych, stale podnosząc swoje kwalifikacje. Dodatkowo zajmuje się korektą i redakcją prac pisemnych uczniów, pomagając im rozwijać umiejętności językowe na najwyższym poziomie.
Posiada bogate doświadczenie w zakresie metodyki nauczania i dydaktyki, obejmujące opracowywanie i dostosowywanie programów nauczania, wdrażanie nowoczesnych metod dydaktycznych oraz tworzenie autorskich materiałów edukacyjnych. Jako egzaminator Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łomży specjalizuje się w ocenianiu egzaminu maturalnego z języka angielskiego.
W pracy pedagogicznej koncentruje się na indywidualnych potrzebach uczniów, w tym osób z dysleksją lub innymi trudnościami w nauce. Pełnił również funkcję wychowawcy klasy, angażując się w organizację wydarzeń szkolnych, takich jak konkursy językowe i dni kultury anglojęzycznej.
Aktywnie wykorzystuje technologie edukacyjne, tworząc materiały interaktywne oraz kursy online, a także stosując narzędzia e-learningowe wspierające proces nauczania. Regularnie uczestniczy w konferencjach edukacyjnych i metodycznych, stale podnosząc swoje kwalifikacje. Dodatkowo zajmuje się korektą i redakcją prac pisemnych uczniów, pomagając im rozwijać umiejętności językowe na najwyższym poziomie.
2 z 2
Michalina Szmit
Wykształcenie pedagogiczne, posiada certyfikat międzynarodowego egzaminu z j. hiszpańskiego DELE.
Od pięciu lat do dziś zajmuje się nauczaniem języka hiszpańskiego i angielskiego na różnych poziomach zaawansowania, doświadczenie obejmuje pracę z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, zarówno w formie zajęć indywidualnych, jak i grupowych. Naucza w szkole językowej La Puerta oraz w stowarzyszeniu My Happiness. Przygotowuje uczniów szkół średnich do wyjazdów do Hiszpanii z programów Erasmus. Przygotowuje do egzaminów Cambridge. Prowadzi również kursy online. Na swoich szkoleniach dostosowuje metodykę zajęć do indywidualnych potrzeb ucznia wykorzystując różnorodne techniki nauczania, takie jak konwersacje, ćwiczenia gramatyczne, zadania słuchowe i czytelnicze, a także symulacje sytuacji codziennych.
Od pięciu lat do dziś zajmuje się nauczaniem języka hiszpańskiego i angielskiego na różnych poziomach zaawansowania, doświadczenie obejmuje pracę z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, zarówno w formie zajęć indywidualnych, jak i grupowych. Naucza w szkole językowej La Puerta oraz w stowarzyszeniu My Happiness. Przygotowuje uczniów szkół średnich do wyjazdów do Hiszpanii z programów Erasmus. Przygotowuje do egzaminów Cambridge. Prowadzi również kursy online. Na swoich szkoleniach dostosowuje metodykę zajęć do indywidualnych potrzeb ucznia wykorzystując różnorodne techniki nauczania, takie jak konwersacje, ćwiczenia gramatyczne, zadania słuchowe i czytelnicze, a także symulacje sytuacji codziennych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Karty pracy, filmiki edukacyjne, ćwiczenia interaktywne.
Informacje dodatkowe
1h szkolenia= 45 min
Jedno spotkanie trwa 90 min, bez przerwy.
Zajęcia w dni 4 i 6 lutego nie odbędą się. Te 2 dni szkoleniowe (90-cio minutowe) zostały przeniesione na wszystkie wtorki w harmonogramie, w ten sposób, że wszystkie wtorki od 11.02 do 18.03 są przedłużone o pół godziny, czyli trwają od 18.00 do 20.00
Adres
Adres
ul. Hugona Kołłątaja 5/-
10-045 Olsztyn
woj. warmińsko-mazurskie
Stowarzyszenie znajduje się w Domu Rzemiosła na I piętrze od Strony ulicy Hugona Kołłątaja.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
BEATA KOSIKOWSKA
E-mail
beatasnopek@outlook.com
Telefon
(+48) 608 238 083