Kurs Trenerski Metody Intibag w oparciu o pracę z ciałem (Moduły 6/7/8/9)
Kurs Trenerski Metody Intibag w oparciu o pracę z ciałem (Moduły 6/7/8/9)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Osoby indywidualne, które mogą wykazać minimum 5 lat doświadczenia w pracy z ludźmi w zawodzie pedagoga, psychologa, terapeuty lub opiekuna osoby z niepełnosprawnością.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji06-02-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi73
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje do:-samodzielnego przygotowywania ćwiczeń ruchowych i scenariuszy zajęć zgodnych z Metodą Intibag
- samodzielnego dobierania technik ruchowych, elementów improwizacji ruchowej, technik oddechowych, technik regulacyjnych opartych o nerw błędny w pracy z podopiecznym
- samodzielnego wprowadzania elementów Metody Intibag z podopiecznym z wyzwaniami rozwojowymi
- samodzielnego dobierania ćwiczeń ruchowych, które stymulują czucie głębokie, zmysł równowagi i zmysł dotyku
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Kursant posiada wiedzę na temat koregulacji pomiędzy opiekunem i podopiecznym | - stosuje różnorodne formy dotyku podczas ćwiczeń z podopiecznym | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| - inicjuje właściwą prozodię głosu do komunikacji z podopiecznym | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| - stosuje różnorodne techniki oddechowe w celu stworzenia bezpiecznego połączenia z podopiecznym | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| - inicjuje zabawy i ćwiczenia, które koją i regulują system nerwowy | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Kursant posiada wiedzę na temat struktury układu nerwowego w ujęciu poliwagalnym u osób z wyzwaniami rozwojowymi | - analizuje strukturę układu nerwowego | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| - stosuje gimnastykę neuronalną w oparciu o połączenie pięciu nerwów czaszkowych | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| - dobiera odpowiednie aktywności ruchowe, aby zaprosić osobę z wyzwaniami rozwojowymi do dialogu | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| -odpowiada na potrzeby rozregulowanego układu nerwowego osoby z wyzwaniami rozwojowymi | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Kursant posiada wiedzę na temat tworzenia scenariusza zajęć w Metodzie Intibag | - tworzy ćwiczenia według struktury poliwagalnej z zastosowaniem pomocy sensorycznych | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| - dostosowuje i elastycznie dobiera odpowiednie techniki pracy z ciałem | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| - proponuje i wybiera właściwe pomoce sensoryczne w zależności od potrzeb podopiecznego | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| - modyfikuje scenariusz i improwizuje w ramach scenariusza, podążając za potrzebami podopiecznego. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Kursant posiada wiedzę na temat przeznaczenia pomocy sensorycznych. | - dobiera i proponuje odpowiednie pomoce sensoryczne, zgodnie z zapotrzebowaniem podopiecznego. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| - rozróżnia obciążenie i sprężystość pomocy sensorycznych | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| -dopasowuje pomoce sensoryczne do scenariusza zajęć wg. Metody Intibag | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| - stymuluje poprzez użycie pomocy sensorycznych zmysły czucia głębokiego, zmysłu równowagi oraz zmysłu dotyku | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Kursant posiada wiedzę na temat różnych technik pracy z ciałem w Metodzie Intibag | - dobiera odpowiednie techniki pracy z ciałem, jak improwizacja ruchowa, improwizacja głosem, masaż, stymulacja nerwu błędnego oraz ćwiczenia wzmacniające i koordynujące. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Kursant posiada wiedzę na temat systemu nerwowego w ujęciu poliwagalnym | - rozróżnia stany autonomiczne układu nerwowego | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| - tworzy z podopiecznym mapy autonomiczne układu nerwowego | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| - reguluje swój układ nerwowy przygotowując się do pracy z podopiecznym | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 6 "KOREGULACJA"
7/8 lutego 2026
1. Strategie bezpieczeństwa w osteopatycznej filozofii przepływu. Głos i jego prozodia jako ważne narzędzie samoregulacji. Zmysł dotyku - ucieleśnienie połączenia pomiędzy matką i dzieckiem.
prowadzenie : Katarzyna Sitarz
2. Koregulacja jako forma dialogu i komunikacji w ujęciu poliwagalnym. Koregulacja z osobami z wyzwaniami rozwojowymi w Metodzie Intibag. Struktury ćwiczeń i scenariusze zajęć w Metodzie Intibag. Obiekty sensoryczne a wyzwania rozwojowe podopiecznych.
prowadzenie : Izabela Chlewińska
Moduł 7 "EMOCJE"
14/15 marca 2026
1. Kryzys nerwowy jako organiczna część życia osoby w spektrum autyzmu. Sygnały nadchodzącego kryzysu płynące z ciała - jak je rozpoznać i zinterpretować. Tworzenie bezpiecznej sensorycznie przestrzeni dla osób z wyzwaniami rozwojowymi.
prowadzenie : Izabela Chlewińska
2. Techniki improwizacji ruchowej wykorzystujące elementy miękkiej akrobatyki. Różne formy komunikacji w ruchu z dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi. Elementy terapii manualnej i masażu wg. Ilana Leva.
prowadzenie : Paweł Konior
Moduł 8 "UWAŻNOŚĆ"
11/12 kwietnia
1.Uważność jako forma obecności. Różne formy towarzyszenia podopiecznym. Ćwiczenia kształtujące skupienie i koncentrację osób z zaburzeniami uwagi z zastosowaniem pomocy sensorycznych. Medytacja jako narzędzie wspierające pracę pedagogów i terapeutów w ujęciu poliwagalnym.
prowadzenie: Izabela Chlewińska
2.Fizjologia oddechu. Techniki oddechowe w praktyce samoregulacji. Gry i zabawy w improwizacji ruchowej. Narzędzia współpracy z dziećmi i młodzieżą. Strategie radzenia sobie z dziećmi z wyzwaniami wypracowane w Centrum Szkoleniowym Taraska.
prowadzenie : Krzysztof Skolimowski
Moduł 9 "KREACJA"
7-10 maja
1.Tworzenie, kreowanie i intuicyjna zabawa w procesie twórczym - jako różnorodne formy wsparcia i równoważenia pracy układu nerwowego. Taniec jako gimnastyka neuronalna w ujęciu poliwagalnym.
prowadzenie : Izabela Chlewińska
2.Tworzenie przestrzeni bezpiecznej z użyciem obiektów sensorycznych. Praca z obiektem i światłem w kreacji przestrzeni. Dobry Wzór dla Kultury - wgląd do technologii dziewiarskich.
prowadzenie: Tomasz Bergmann
3.Świadomość ciała w pedagogice, sztuce i socjologii. Metoda "Stawanie się przestrzenią" z zastosowaniem obiektów sensorycznych.
prowadzenie : dr Marta Bury
4.Spersonalizowane scenariusze zajęć Metody Intibag. Podsumowanie praktyki i teorii dziewięciu modułów kursu. Egzamin certyfikujący Trenera Metody Intibag.
prowadzenie : Izabela Chlewińska
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 32 Strategie bezpieczeństwa w osteopatycznej filozofii przepływu. | Prowadzący Katarzyna Sitarz | Data realizacji zajęć 07-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 32 Głos i jego prozodia jako ważne narzędzie samoregulacji. | Prowadzący Katarzyna Sitarz | Data realizacji zajęć 07-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 32 Zmysł dotyku - ucieleśnienie połączenia pomiędzy matką i dzieckiem. | Prowadzący Katarzyna Sitarz | Data realizacji zajęć 07-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 32 Koregulacja jako forma dialogu i komunikacji w ujęciu poliwagalnym. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 07-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 32 Koregulacja z osobami z wyzwaniami rozwojowymi w Metodzie Intibag | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 08-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 32 Struktury ćwiczeń i scenariusze zajęć w Metodzie Intibag. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 08-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 32 Obiekty sensoryczne a wyzwania rozwojowe podopiecznych. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 08-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 32 Kryzys nerwowy jako organiczna część życia osoby z wyzwaniami rozwojowymi.. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 14-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 32 Sygnały nadchodzącego kryzysu płynące z ciała - jak je rozpoznać i zinterpretować. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 14-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 32 Tworzenie spersonalizowanych scenariuszy zajęć w ujęciu poliwagalnym. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 14-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 03:15 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 32 Techniki improwizacji ruchowej wykorzystujące elementy miękkiej akrobatyki. | Prowadzący Paweł Konior | Data realizacji zajęć 15-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 32 Różne formy komunikacji w ruchu z dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi. | Prowadzący Paweł Konior | Data realizacji zajęć 15-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 32 Elementy terapii manualnej i masażu wg. Ilana Leva. | Prowadzący Paweł Konior | Data realizacji zajęć 15-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 32 Uważność jako forma obecności. Różne formy towarzyszenia podopiecznym. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 32 Scenariusze zajęć Metody Intibag kształtujące skupienie i koncentrację osób z zaburzeniami uwagi | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 04:45 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 32 Medytacja jako narzędzie wspierające pracę pedagogów i terapeutów w ujęciu poliwagalnym. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 32 Fizjologia oddechu. Techniki oddechowe w praktyce samoregulacji. | Prowadzący Krzysztof Skolimowski | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 32 Gry i zabawy w improwizacji ruchowej. | Prowadzący Krzysztof Skolimowski | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 32 Strategie radzenia sobie z dziećmi z wyzwaniami wypracowane w Centrum Szkoleniowym Taraska. | Prowadzący Krzysztof Skolimowski | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 32 Taniec jako gimnastyka neuronalna w ujęciu poliwagalnym. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 07-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 32 Tworzenie, kreowanie i intuicyjna zabawa w procesie twórczym - jako różnorodne formy wsparcia i równoważenia pracy układu nerwowego. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 32 Scenariusze zajęć z elementami tańca, choreografii i kompozycji ruchowej. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 32 Tworzenie przestrzeni bezpiecznej z użyciem obiektów sensorycznych. | Prowadzący Tomasz Bergmann | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 32 Praca z obiektem i światłem w kreacji przestrzeni. | Prowadzący Tomasz Bergmann | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 32 Świadomość ciała w pedagogice, sztuce i socjologii. | Prowadzący Marta Bury | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 32 Metoda "Stawanie się przestrzenią" z zastosowaniem obiektów sensorycznych. | Prowadzący Marta Bury | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 32 Praca z indywidualnym scenariuszem zajęć. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 32 Dobry Wzór dla Kultury - wgląd do technologii dziewiarskich. | Prowadzący Tomasz Bergmann | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 32 Podsumowanie praktyki i teorii dziewięciu modułów kursu. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 32 Spersonalizowane scenariusze zajęć Metody Intibag. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 32 Egzamin certyfikujący Trenerów Metody Intibag. | Prowadzący Izabela Chlewińska | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 32 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 82,19 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 82,19 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Izabela Chlewińska
Katarzyna Sitarz
Paweł Konior
Krzysztof Skolimowski
Marta Bury
Tomasz Bergmann
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają skrypty szkoleniowe zawierające materiały teoretyczne oraz dostęp do pomocy edukacyjnych - puf obciążeniowych różnych wielkości oraz worków sensorycznych - niezbędnych do przeprowadzenia ćwiczeń praktycznych podczas szkolenia.
Warunki uczestnictwa
1. Minimum 5 lat doświadczenia pracy z ludźmi w charakterze pedagoga, opiekuna osoby z niepełnosprawnością, psychologa bądź terapeuty.
2. Rozmowa kwalifikacyjna z organizatorem kursu.
Adres
Adres
Szkolenie odbędzie się w Ośrodku w Czarnej pod Warszawą (moduł 9)
Adres: Czarna 29 G, Czarna, Polska
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Podczas szkolenia jest dostępny wyposażony aneks kuchenny, a także słuchawki wyciszające.