Szkolenie: "Animator Bezpieczeństwa Seniora w Świecie Cyfrowym i Codziennym. Cyberbezpieczeństwo oraz ergonomia życia Seniora."

Szkolenie prowadzi do nabycia kwalifikacji: Animator cyberbezpieczeństwa

Miejsce realizacji: Uniwersytet Trzeciego Wieku – Filia Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Tychach, ul. Ciasna 3, 43-100 Tychy

Prowadzące szkolenie:

1. Moduł cyberbezpieczeństwo – Marlena Bonczyk – właścicielka Arteia Studio, trenerka, specjalistka ds. marketingu oraz coach biznesowy i life coach.
2. Moduł komunikacja międzypokoleniowa – Joanna Bonczyk – psycholog, psychotraumatolog, coach ICF, trenerka kompetencji psychospołecznych. Prezes zarządu i współwłaścicielka Automotywa sp. z o.o. (od 2023 r.) – firmy specjalizującej się w szkoleniach rozwojowych, coachingu i wsparciu psychologicznym dla osób i organizacji.
3. Moduł ergonomia życia codziennego – Agnieszka Bociek – magister fizjoterapii, specjalizująca się w wadach postawy, terapii manualnej oraz pracy z dziećmi, dorosłymi i seniorami.

Czas trwania szkolenia: 24,0 godziny dydaktyczne (przerwy wliczone są w czas trwania usługi szkoleniowej) Część teoretyczna (wykłady): 16,0 godziny dydaktyczne Część koncepcyjna (praca koncepcyjna, dyskusje, wspólne analizy materiału): 4,0 godziny dydaktyczne Czas przeznaczony na walidację (egzamin): 1,0 godzina dydaktyczna. Łączny czas przerw: 3,0 godziny dydaktyczne (przerwy są wliczone w czas trwania szkolenia)

Forma prowadzenia szkolenia: Szkolenie stacjonarne, realizowane w formie teoretyczno-koncepcyjnej (wykłady, analizy przypadków, dyskusje grupowe, praca koncepcyjna bez elementów praktycznych manualnych).

Program szkolenia Dzień 1 (8 godzin dydaktycznych) – Moduł: Cyberbezpieczeństwo seniora. Część teoretyczna 5,5 godzin dydaktycznych: wprowadzenie do zagrożeń cyfrowych skierowanych do osób starszych, omówienie najczęstszych oszustw („na wnuczka”, „na policjanta”, phishing, smishing, vishing, fałszywe inwestycje, romanse internetowe). Mechanizmy inżynierii społecznej i psychologiczne bariery seniorów. Zasady higieny cyfrowej (hasła, 2FA, ochrona danych, ustawienia prywatności, aktualizacje). Rola AI w ochronie (chatboty, asystenci). Analiza przykładów komunikatów i stron. Część praktyczna i koncepcyjna 1,5 godziny dydaktycznej: dyskusja, trening procedur reakcji na oszustwa. Przerwy 1 godzina dydaktyczna.

Dzień 2 (8 godzin dydaktycznych) – Moduł: Komunikacja międzypokoleniowa. Część teoretyczna 5,5 godzin dydaktycznych: różnice pokoleniowe w komunikacji (specyfika pokolenia Z: slang, tempo, komunikacja cyfrowa). Bariery i frustracje w kontaktach (rodzina, urzędy, przychodnie, sklepy, banki). Techniki empatycznej komunikacji (aktywne słuchanie, deeskalacja konfliktów, unikanie manipulacji, łączenie komunikacji tradycyjnej z cyfrową). Część praktyczna i koncepcyjna 1,5 godziny dydaktycznej: analiza przykładów z życia codziennego, dyskusja koncepcyjna: budowanie mostów międzypokoleniowych jako ochrona przed izolacją i wykluczeniem. Przerwy 1 godzina dydaktyczna.

Dzień 3 (8 godzin dydaktycznych) – Moduł: Ergonomia życia codziennego + integracja wiedzy. Część teoretyczna 5,0 godzin dydaktycznych: zmiany fizjologiczne i biomechaniczne związane ze starzeniem się. Najczęstsze błędy ergonomiczne w domu (podnoszenie, siadanie, organizacja przestrzeni). Zasady ergonomii (aranżacja pomieszczeń, dobór mebli, oświetlenie, redukcja ryzyka upadków). Synteza modułów: holistyczne bezpieczeństwo seniora (cyber, komunikacja, ergonomia) w profilaktyce wykluczenia społecznego i zdrowotnego. Część koncepcyjna 1 godziny dydaktycznej: Część praktyczna i koncepcyjna: planowanie modyfikacji i strategii bezpieczeństwa. Podsumowanie postępów. Przerwy 1 godzina dydaktyczna, Walidacja 1 godzina dydaktyczna.

Walidacja (egzamin): Pisemny test teoretyczny przygotowany przez Fundację My Personality Skills na podstawie przekazanych wymaganych materiałów szkoleniowych oraz karty usługi szkoleniowej. Walidacja prowadzona przez podmiot zewnętrzny i jest oddzielona od procesu nauczania. Wyniki walidacji są dostępne dla kursantów w dniu egzaminu; certyfikaty wydawane przez Fundację do 5 dni roboczych po zakończeniu szkolenia.

Przedstawiony podział czasu na teorię, praktykę oraz przerwy ma charakter orientacyjny. Trenerzy prowadzący może dostosować proporcje oraz przebieg poszczególnych elementów szkolenia do potrzeb grupy, poziomu zaawansowania uczestników oraz dynamiki pracy pojawiającej się w trakcie realizacji usługi, dbając jednocześnie o zachowanie zakładanych celów edukacyjnych i efektów uczenia się. Trener na bieżąco monitoruje postęp uczestników poprzez pytania kontrolne, krótkie zadania koncepcyjne i aktywizację podczas modułów.

Uwagi do szkolenia

1. Przerwy są wliczone w całkowity czas trwania szkolenia.
2. Szkolenie odbywa się w formie stacjonarnej.
3. Walidacja jest przeprowadzana po zakończeniu szkolenia przez podmiot zewnętrzny.
4. Wyniki walidacji są dostępne dla kursantów w dniu przeprowadzonego egzaminu, następnie są przekazane Fundacji My Personality Skills, która do 5 dni roboczych wystawi odpowiednie Certyfikaty poświadczające walidację, będące częścią składową dokumentacji rozliczeniowej szkolenia.

Certyfikat -1 X osobę

Skrypt szkoleniowy -1 X osobę

Notatnik - 1 X osobę

Długopis - 1 X osobę

Zastosowano zwolnienie z podatku VAT dla Uczestników, których poziom donansowania wynosi co najmniej 70% (na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983)