DREAM TEAM - Program rozwoju zespołów w oparciu o Clifton Strengths Top 5 - USŁUGA SZKOLENIOWA ZDALNA + ZDALNA W CZASIE RZECZYWISTYM
DREAM TEAM - Program rozwoju zespołów w oparciu o Clifton Strengths Top 5 - USŁUGA SZKOLENIOWA ZDALNA + ZDALNA W CZASIE RZECZYWISTYM
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Usługa kierowana jest do zespołów pracowników różnych branż (min. 3, max. 16 osób) oraz ich menedżerów, funkcjonujących w różnych strukturach organizacyjnych, zarówno na poziomie operacyjnym, jak i strategicznym. Szczególnie rekomendowana dla firm chcących rozwijać potencjał współpracy zespołowej, komunikacji oraz wykorzystywania mocnych stron pracowników. Program sprawdzi się w organizacjach dążących do budowania świadomego, zaangażowanego i wysokowydajnego środowiska pracy.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji15-05-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (zdalna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi8
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Po ukończeniu szkolenia uczestnik będzie przygotowany do budowania efektywnych, a więc w wysokim stopniu produktywnych i pozytywnych zespołów. Uczestnik będzie potrafił rozpoznać i wykorzystać talenty innych członków zespołu w celu poprawienia współpracy oraz budowania pozytywnej, wspierającej atmosfery sprzyjającej dobrostanowi pozostałych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| 1. Charakteryzuje pięć kluczowych talentów wg CliftonStrengths | 1.1. Definiuje i opisuje pięć swoich dominujących talentów. | Wywiad ustrukturyzowany |
| 1.2. Uzasadnia wybór talentów jako kluczowych dla własnego stylu działania. | Wywiad swobodny | |
| 2. Rozpoznaje talenty współpracowników | 2.1. Wymienia i charakteryzuje talenty współpracowników na podstawie zaobserwowanych zachowań. | Wywiad swobodny |
| 2.2. Rozróżnia wpływ konkretnych talentów na styl współpracy poszczególnych osób. | Wywiad ustrukturyzowany | |
| 3. Identyfikuje talenty w swoich codziennych zachowaniach | 3.1. Opisuje swoje zachowania w kontekście zidentyfikowanych talentów. | Wywiad ustrukturyzowany |
| 3.2. Uzasadnia powiązanie konkretnych zachowań z określonymi talentami. | Wywiad swobodny | |
| 4. Identyfikuje mocne strony i ograniczenia swojego wybranego talentu | 4.1. Charakteryzuje korzyści i możliwe trudności wynikające z posiadania danego talentu. | Wywiad ustrukturyzowany |
| 4.2. Ocenia wpływ talentu na swoje działania w kontekście zespołowym lub zawodowym. | Wywiad swobodny | |
| 5. Udziela informacji zwrotnej dotyczącej współpracy w nawiązaniu do talentów pozostałych członków zespołu | 5.1. Formułuje konkretną, konstruktywną informację zwrotną opartą na zaobserwowanych talentach. | Wywiad swobodny |
| 6. Kontraktuje działania budujące dobrą współpracę | 6.1. Formułuje konkretne działania do realizacji we współpracy. Ustala zobowiązania własne i partnera z uwzględnieniem talentów. | Prezentacja |
| 7. Identyfikuje konsekwencje interakcji między swoimi talentami | 7.1. Uzasadnia potencjalne konflikty lub synergie wynikające z konfiguracji talentów. | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie jest skierowane do:
zespołów pracowników różnych branż (min. 3, max. 16 osób) oraz ich menedżerów, funkcjonujących w różnych strukturach organizacyjnych, zarówno na poziomie operacyjnym, jak i strategicznym. Szczególnie rekomendowana dla firm chcących rozwijać potencjał współpracy zespołowej, komunikacji oraz wykorzystywania mocnych stron pracowników.
***
W ramowym programie usług oraz w informacjach podstawowych posługujemy się wymiarem godzin zegarowych.
***
Przerwy są wliczane w czas trwania usługi.
***
Warunki organizacyjne:
Szkolenie jest zaprojektowane tak, aby komfortowo pracowało się z grupą 3-16 osób. Podczas zajęć przewidziana jest również praca w parach lub praca w małych grupach (liczba osób zależna od ilości uczestników oraz od przeprowadzanego ćwiczenia).
***
Szkolenie odbywa się czasowo według harmonogramu jednak z uwagi na różne tempo pracy kursantów - możliwe są minimalne przesunięcia.
***
Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej
***
***
RAMOWY PLAN USŁUGI - Daty do ustalenia z Klientem:
- Szkolenie wprowadzające - co to są talenty wg. Gallupa, jak wpływają na pracę w zespole, przekazanie kodów licencyjnych do badania CliftonStrenghts TOP5 oraz danych do logowania na platformie e-learningowej + wykonanie testu - 1h (online w czasie rzeczywistym na Zoom)
- E-learning stworzonego z poziomu aplikacji Planer BUR - pogłebianie wiedzy na temat tzw. talentów Gallupa + quiz (musi być ukończony najpóźniej 2 dni przed planowaną datą warsztatu grupowego) - 1-2h (online zdalnie)
- Warsztat grupowy online na platformie Zoom „Zamień talent w siłę” - 6h (online w czasie rzeczywistym na Zoom)
- Walidacja - 1h (online w czasie rzeczywistym na Zoom) - w formie wywiadu swobodnego, ustrukturyzowanego oraz prezentacji na zadany temat. Uczestnik połączy się z walidatorem na Zoom.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 460,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 307,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 250,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Agata Otrębska
Łącznie przeprowadziła ponad 1000 h warsztatowo-szkoleniowych.
W latach 2019 – 2025 szkoliła z tematów: team coaching, narzędzia pracy coacha, zarządzanie zmianą, rozwój liderów, metodologia pracy trenera, przygotowywanie scenariusza warsztatu, train the trainer, zarządzanie zespołami, szkolenia kadry kierowniczej, warsztaty dla zespołów HR - wdrażanie zmian w organizacjach, paszporty talentów.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Dostęp do platformy e-learningowej od rozpoczęcia do momentu zakończenia szkolenia.
Wyniki badania CliftonStrenghts TOP 5 w formie cyfrowej.
Warunki uczestnictwa
Prosimy o kontakt bezpośredni przed zapisaniem się na usługę celem ustalenia z Klientem odpowiadającej stronom daty rozpoczęcia szkolenia oraz przeprowadzenia warsztatu grupowego.
Informacje dodatkowe
Usługa Szkoleniowa została stworzona na podstawie licencji Planer BUR zakupionej z dofinansowaniem projektu "USŁUGI ROZWOJOWE 4.0 – wsparcie podmiotów BUR w obszarze tworzenia, rozwoju i sprzedaży nowych form usług rozwojowych lub wykorzystaniu nowych technologii"
***
Podstawa prawna zwolnienia z VAT:
Rozporządzenie Ministra Finansów z dn. 20.12.2013 r. paragraf 3 ust 1 pkt. 14. Zwalnia się od podatku usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, finansowane w conajmniej 70% ze środków publicznych oraz świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tym związane.
***
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa będzie realizowana z wykorzystaniem platformy Zoom (spotkania synchroniczne) oraz dedykowanej platformy e-learningowej Planer BUR (część asynchroniczna).
Uczestnik powinien dysponować komputerem, laptopem lub tabletem z dostępem do przeglądarki internetowej (np. Chrome, Firefox, Edge, Safari itp.) oraz zestawem słuchawkowym z mikrofonem (lub wbudowanym mikrofonem i głośnikami).
Minimalne wymagania sprzętowe: procesor min. 1,6 GHz, 4 GB RAM, kamera internetowa (zalecana).
Minimalna prędkość łącza internetowego: 1,5 Mbps (zalecane 3 Mbps) dla stabilnego połączenia wideo.
Wymagane oprogramowanie: Zoom (pobrana darmowa aplikacja lub dostęp przez przeglądarkę) oraz możliwość logowania się do Planer BUR (dane do logowania zostaną nadane i przesłane uczestnikom szkolenia po jego rozpoczęciu).