Transformacja cyfrowa procesów operacyjnych – od mapowania do automatyzacji
Możliwość dofinansowania
Transformacja cyfrowa procesów operacyjnych – od mapowania do automatyzacji
Numer usługi 2026/01/12/187707/3253525
2 222,00 PLN
brutto
2 222,00 PLNnetto
138,88 PLNbrutto/h
138,88 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Identyfikatory projektówRegionalny Fundusz Szkoleniowy II
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do osób zaangażowanych w zarządzanie, analizę i doskonalenie procesów operacyjnych oraz realizację działań z zakresu transformacji cyfrowej w organizacji, w szczególności do:
- właścicieli firm oraz kadry menedżerskiej i kierowniczej,
- kierowników i liderów obszarów operacyjnych,
- inżynierów procesów, produkcji, jakości i logistyki,
- specjalistów ds. optymalizacji, planowania i doskonalenia procesów,
- pracowników uczestniczących w projektach cyfryzacji i automatyzacji procesów.
Szkolenie jest dedykowane dla przedsiębiorstw produkcyjnych oraz organizacji realizujących procesy operacyjne, niezależnie od stopnia zaawansowania w obszarze cyfryzacji.
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji28-02-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji uczestników w zakresie analizy i doskonalenia procesów operacyjnych poprzez mapowanie procesów, identyfikację strat i nieefektywności oraz określanie potrzeb informacyjnych. Szkolenie umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do planowania działań z zakresu transformacji cyfrowej i automatyzacji procesów operacyjnych, wspierających zarządzanie i podejmowanie decyzji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik charakteryzuje pojęcie transformacji cyfrowej procesów operacyjnych oraz wyjaśnia rolę mapowania procesów w doskonaleniu organizacji. | Uczestnik uzyskuje pozytywny wynik testu teoretycznego potwierdzający osiągnięcie efektu uczenia się. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik identyfikuje straty i nieefektywności występujące w procesach operacyjnych. | Uczestnik uzyskuje pozytywny wynik testu teoretycznego potwierdzający osiągnięcie efektu uczenia się. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik opisuje zasady mapowania procesów oraz elementy mapy procesu w stanie obecnym | Uczestnik uzyskuje pozytywny wynik testu teoretycznego potwierdzający osiągnięcie efektu uczenia się. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik określa dane niezbędne do zarządzania procesami operacyjnymi. | Uczestnik uzyskuje pozytywny wynik testu teoretycznego potwierdzający osiągnięcie efektu uczenia się. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik charakteryzuje narzędzia cyfrowe wykorzystywane do pozyskiwania danych procesowych. | Uczestnik uzyskuje pozytywny wynik testu teoretycznego potwierdzający osiągnięcie efektu uczenia się. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik opisuje podstawowe zasady automatyzacji procesów operacyjnych oraz etapy planowania działań automatyzacyjnych. | Uczestnik uzyskuje pozytywny wynik testu teoretycznego potwierdzający osiągnięcie efektu uczenia się. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Dzień 1 – Mapowanie procesów operacyjnych (8 godzin)
Moduł 1 – Wprowadzenie do transformacji cyfrowej procesów operacyjnych
Czas trwania: 2 godz.
- pojęcie transformacji cyfrowej w organizacji
- rola procesów operacyjnych w zarządzaniu organizacją
- zależność pomiędzy mapowaniem procesów, cyfryzacją i automatyzacją
- ryzyka działań cyfryzacyjnych bez uporządkowanych procesów
Moduł 2 – Straty i nieefektywności w procesach operacyjnych
Czas trwania: 2 godz.
- rodzaje strat w procesach operacyjnych
- identyfikacja nieefektywności w przepływie materiałów i informacji
- wąskie gardła i zakłócenia w procesach
- wpływ strat na koszty, czas realizacji i jakość
Moduł 3 – Mapowanie procesów – stan obecny
Czas trwania: 4 godz.
- identyfikacja procesów głównych i wspierających
- zasady mapowania procesów operacyjnych
- tworzenie mapy procesu w stanie obecnym
- wizualizacja przepływu informacji i punktów decyzyjnych
Dzień 2 – Dane, cyfryzacja i automatyzacja procesów (8 godzin)
Moduł 4 – Mapy procesowe a dane niezbędne do zarządzania
Czas trwania: 2 godz.
- analiza map procesowych pod kątem potrzeb informacyjnych
- identyfikacja danych niezbędnych do zarządzania procesami
- przypisywanie danych do etapów procesu
- identyfikacja luk informacyjnych
Moduł 5 – Narzędzia cyfrowe i sposoby pozyskiwania danych
Czas trwania: 2 godz.
- przegląd narzędzi cyfrowych wykorzystywanych w procesach operacyjnych
- sposoby pozyskiwania danych (manualne i cyfrowe)
- jakość i dostępność danych procesowych
- ograniczenia stosowanych rozwiązań
Moduł 6 – Wprowadzenie do automatyzacji procesów operacyjnych
Czas trwania: 2 godz.
- pojęcie i cele automatyzacji procesów
- obszary o potencjale automatyzacji
- zależność automatyzacji od standaryzacji procesów
- bariery i ryzyka automatyzacji
Moduł 7 – Praca warsztatowa: obszary automatyzacji i plan działań
Czas trwania: 2 godz.
- identyfikacja obszarów możliwych do automatyzacji
- określenie kierunków działań usprawniających
- priorytetyzacja działań
- opracowanie wstępnego planu działań (action plan)
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 8
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 8 Wprowadzenie do transformacji cyfrowej procesów operacyjnych | Prowadzący Maciej Ryfa | Data realizacji zajęć 10-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 8 Straty i nieefektywności w procesach operacyjnych | Prowadzący Maciej Ryfa | Data realizacji zajęć 10-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 8 Mapowanie procesów – stan obecny | Prowadzący Maciej Ryfa | Data realizacji zajęć 10-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 8 Mapy procesowe a dane niezbędne do zarządzania | Prowadzący Maciej Ryfa | Data realizacji zajęć 11-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 8 Narzędzia cyfrowe i sposoby pozyskiwania danych | Prowadzący Maciej Ryfa | Data realizacji zajęć 11-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 8 Wprowadzenie do automatyzacji procesów operacyjnych | Prowadzący Maciej Ryfa | Data realizacji zajęć 11-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 8 Praca warsztatowa: obszary automatyzacji i plan działań | Prowadzący Maciej Ryfa | Data realizacji zajęć 11-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 8 Walidacja efektów uczenia się – test teoretyczny | Prowadzący Patrycja Ryfa | Data realizacji zajęć 11-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 222,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 222,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 138,88 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 138,88 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 2
1 z 2
Maciej Ryfa
Osoba prowadząca szkolenie jest inżynierem mechatroniki z wykształcenia oraz praktykiem Lean Management z ponad 17-letnim doświadczeniem w przemyśle. Ukończyła studia podyplomowe z zakresu Lean Management na Uniwersytecie Jagiellońskim oraz Transformacji Cyfrowej w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie.
Doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. na stanowiskach Dyrektora Produkcji, Lean Managera oraz Pełnomocnika Systemów Zarządzania ISO, realizując projekty optymalizacyjne i rozwojowe w środowiskach produkcyjnych. Specjalizuje się w doskonaleniu procesów, wdrażaniu narzędzi Lean Management (5S, SMED, TPM, VSM) oraz w cyfryzacji produkcji z wykorzystaniem danych, technologii IoT, elementów sztucznej inteligencji oraz systemów wizualnego zarządzania (Andon, Kanban).
Posiada doświadczenie projektowe i szkoleniowe w wielu branżach, w tym: metalowej, stalowej, meblarskiej, spożywczej, medycznej, elektronicznej, przetwórstwa tworzyw sztucznych. Od 2023 roku prowadzi szkolenia i doradztwo w obszarach Lean Management, zarządzania operacyjnego, transformacji cyfrowej, planowania produkcji oraz systemów KPI. Szkolenia mają charakter praktyczny i warsztatowy, oparte są na rzeczywistych przykładach przemysłowych i dostosowane do specyfiki branży oraz poziomu uczestników.
Doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. na stanowiskach Dyrektora Produkcji, Lean Managera oraz Pełnomocnika Systemów Zarządzania ISO, realizując projekty optymalizacyjne i rozwojowe w środowiskach produkcyjnych. Specjalizuje się w doskonaleniu procesów, wdrażaniu narzędzi Lean Management (5S, SMED, TPM, VSM) oraz w cyfryzacji produkcji z wykorzystaniem danych, technologii IoT, elementów sztucznej inteligencji oraz systemów wizualnego zarządzania (Andon, Kanban).
Posiada doświadczenie projektowe i szkoleniowe w wielu branżach, w tym: metalowej, stalowej, meblarskiej, spożywczej, medycznej, elektronicznej, przetwórstwa tworzyw sztucznych. Od 2023 roku prowadzi szkolenia i doradztwo w obszarach Lean Management, zarządzania operacyjnego, transformacji cyfrowej, planowania produkcji oraz systemów KPI. Szkolenia mają charakter praktyczny i warsztatowy, oparte są na rzeczywistych przykładach przemysłowych i dostosowane do specyfiki branży oraz poziomu uczestników.
2 z 2
Patrycja Ryfa
Walidację efektów uczenia się przeprowadza Patrycja Ryfa, magister inżynier towaroznawstwa, absolwentka Politechniki Rzeszowskiej, Wydział Zarządzania. Posiada wykształcenie techniczno-ekonomiczne oraz przygotowanie do oceny procesów, analizy danych i weryfikacji zgodności działań z założonymi kryteriami.
Osoba odpowiedzialna za walidację nie prowadzi części szkoleniowej i pełni niezależną funkcję w procesie oceny osiągnięcia efektów uczenia się. Walidacja realizowana jest w oparciu o wcześniej zdefiniowane efekty uczenia się oraz kryteria ich weryfikacji, z wykorzystaniem obiektywnych metod oceny, takich jak analiza wyników zadań praktycznych, test wiedzy z automatycznie generowanym wynikiem oraz przegląd rezultatów pracy uczestników.
Zakres odpowiedzialności obejmuje potwierdzenie nabycia wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych przez uczestników szkolenia, zgodnie z przyjętymi standardami usługi rozwojowej. Proces walidacji prowadzony jest w sposób zapewniający przejrzystość, rzetelność oraz rozdzielenie funkcji szkoleniowych i walidacyjnych.
Osoba odpowiedzialna za walidację nie prowadzi części szkoleniowej i pełni niezależną funkcję w procesie oceny osiągnięcia efektów uczenia się. Walidacja realizowana jest w oparciu o wcześniej zdefiniowane efekty uczenia się oraz kryteria ich weryfikacji, z wykorzystaniem obiektywnych metod oceny, takich jak analiza wyników zadań praktycznych, test wiedzy z automatycznie generowanym wynikiem oraz przegląd rezultatów pracy uczestników.
Zakres odpowiedzialności obejmuje potwierdzenie nabycia wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych przez uczestników szkolenia, zgodnie z przyjętymi standardami usługi rozwojowej. Proces walidacji prowadzony jest w sposób zapewniający przejrzystość, rzetelność oraz rozdzielenie funkcji szkoleniowych i walidacyjnych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Szkolenie realizowane jest w formie zajęć teoretyczno-warsztatowych, z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, przykładów praktycznych oraz pracy indywidualnej i zespołowej. Zakres merytoryczny szkolenia dostosowany jest do potrzeb uczestników realizujących procesy operacyjne w organizacji.
Walidacja efektów uczenia się przeprowadzana jest w formie testu teoretycznego z automatycznie generowanym wynikiem, potwierdzającym osiągnięcie zakładanych efektów uczenia się.
Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe w formie elektronicznej. Po zakończeniu szkolenia uczestnikom wydawane jest zaświadczenie potwierdzające udział w usłudze rozwojowej.
Adres
Adres
Przemyśl
Przemyśl
woj. podkarpackie
Kontakt
Kontakt
Patrycja Ryfa
E-mail
patrycjaryf87@gmail.com
Telefon
(+48) 697 165 440