Akademia Montessori w szkole. Interdyscyplinarne podejście do procesu uczenia się.

Dzień 1

08:00 – 09:00 | (W01) Otwarcie szkolenia i integracja. Gra szkoleniowa, dyskusja.

• Wprowadzenie do tematyki, kontrakt grupowy oraz badanie potrzeb uczestników.

09:00 – 11:15 | (W02) Moduł 1: Fundamenty Montessori w edukacji szkolnej. Wykład interaktywny, case study.

• Rozpoznawanie momentów najwyższej gotowości dziecka do nauki w wieku szkolnym.
• Budowanie odpowiedzialności i samodzielności ucznia zamiast sztywnej dyscypliny.

11:15 – 11:30 | Przerwa

11:30 – 14:00 | (W03) Moduł 2: Przygotowane otoczenie – trzeci nauczyciel. Warsztaty projektowe, ćwiczenia.

• Jak przekształcić tradycyjną salę z ławkami w przestrzeń badawczą i pracownie tematyczne.
• Estetyka, porządek i celowość pomocy dydaktycznych.
• Praca własna ucznia jako fundament planu dnia.

14:00 – 16:15 | (W04) Moduł 3: Nowa rola nauczyciela – od wykładowcy do mentora. Scenki sytuacyjne, warsztaty, case study.

• Narzędzia do dokumentowania rozwoju ucznia bez nadmiaru ocen cyfrowych.
• Skuteczna metoda wprowadzania nowych pojęć i terminologii.
• Jak budować relację opartą na szacunku i wspierać rozwiązywanie konfliktów w grupie.

Dzień 2

08:00 – 10:15 | (W05) Moduł 4: Warsztat pracy z materiałem rozwojowym (Część I). Pokaz, ćwiczenia z materiałem.

• Prezentacja wybranych pomocy (np. złote perły, puszki szmerowe, mapy konturowe) w kontekście podstawy programowej.

10:15 – 10:30 | Przerwa

10:30 – 13:00 | (W06) Moduł 4: Warsztat pracy z materiałem rozwojowym (Część II). Warsztaty twórcze, ćwiczenia praktyczne.

• Jak przygotować niskobudżetowe materiały Montessori dopasowane do konkretnych tematów lekcyjnych.

13:00 – 15:30 | (W07) Moduł 5: Wdrożenie i ewaluacja. Wykład, praca indywidualna.

• Strategie realizacji wymogów MEiN za pomocą metod alternatywnych.
• Tworzenie indywidualnej mapy drogowej wprowadzenia elementów Montessori do własnej klasy lub szkoły.

15:30 – 16:15 | (W08) Walidacja

Uczestnicy szkolenia otrzymają pełen zestaw profesjonalnych materiałów edukacyjnych, które obejmują zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczne wskazówki. Dzięki tym materiałom uczestnicy będą mieli dostęp do niezbędnej wiedzy oraz narzędzi, które umożliwią im samodzielne wykorzystanie zdobytych umiejętności po zakończeniu kursu. Materiały szkoleniowe będą udostępnione na platformie Moodl w formacie PDF. Dzień przed szkoleniem każdy uczestnik otrzyma indywidualny login oraz hasło, umożliwiające dostęp do platformy. Po zalogowaniu będzie można pobrać profesjonalnie przygotowany komplet dokumentów.

• • Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia stanowi jednocześnie jedną godzinę dydaktyczną (1 godzina zegarowa = 1 godzina dydaktyczna).
  • Łączny czas trwania usługi wynosi 16 godzin zegarowych, co odpowiada 16 godzinom dydaktycznym. Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe. Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.
  • Podstawa zwolnienia z VAT § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 roku, w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług.
  • Wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% udziału w szkoleniu.
  • Potwierdzenie obecności odbywa się na podstawie listy obecności oraz dwóch zrzutów ekranu dokumentujących udział w szkoleniu

Wymagania sprzętowe:

• • Komputer, bądź laptop z aktualną przeglądarką internetową (polecany chrom) - wymagania sprzętowe: Dual Core 2Ghz lub wyższy, 4gb ram (zalecane)
  • Smartfon, bądź tablet z systemem Android/iOS (wymagane pobranie aplikacji ZOOM)
  • Słuchawki/Głośniki
  • Mikrofon
  • Dostęp do Internetu o preferowanej szybkości min. 1 MB/s

Dołączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w przesłany link (dostępny tylko i wyłącznie na czas trwania szkolenia), czas trwania szkolenia przedstawiony jest w harmonogramie.

Uczestnicy PROSZENI SĄ o logowanie się na szkolenie z komputera stacjonarnego lub laptopa. Logowanie się z urządzeń mobilnych (telefon, tablet) BARDZO CZĘSTO powoduje u uczestników nagminne wylogowanie się/rozłączenie/ z systemu konferencyjno-szkoleniowego, co utrudnia i zakłóca prowadzenie zajęć.