Stymulacja traktu ustno-twarzowego - Moduł wędzidełkowy - kurs
Stymulacja traktu ustno-twarzowego - Moduł wędzidełkowy - kurs
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Logopedia
- Grupa docelowa usługi
Kurs jest przeznaczony wyłącznie dla uczestników szkolenia „Stymulacja traktu ustno-twarzowego - kurs”.
Nie ma możliwości udziału w kursie bez wcześniejszego przeszkolenia z technik stymulacji traktu ustno-twarzowego.
Kurs stanowi uzupełnienie i pogłębienie wiedzy zdobytej podczas szkolenia podstawowego.
Kurs skierowany do logopedów i neurologopedów, którzy:
- pracują z pacjentami z ankyloglosją lub podejrzewają jej wpływ na funkcję
- chcą lepiej rozumieć zależności między budową wędzidełka, kompensacjami a funkcją
- biorą udział w przygotowaniu pacjentów do zabiegu korekty wędzidełka
- prowadzą lub planują prowadzenie terapii pozabiegowej
- chcą uporządkować sposób oceny wędzidełka i objawów klinicznych w oparciu o funkcję, a nie wyłącznie strukturę
Usługa adresowana jest również do uczestników projektów: Kierunek-Rozwój, Regionalny Fundusz Szkoleniowy II, Małopolski pociąg do kariery - sezon 1, Nowy start w Małopolsce z EURESem, dla firm w okresowych trudnościach (SWO)
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji05-12-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi4
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Uczestnik po ukończeniu kursu przygotowany będzie do samodzielnego oceniania funkcji wędzidełka języka u pacjenta, analizując kompensacje funkcjonalne, jakość i zakres ruchu języka, napięcie mięśniowe oraz określając realny wpływ tych czynników na funkcje biologiczne narządu żucia, zarówno przed, jak i po zabiegu frenotomii, w ramach praktycznej pracy terapeutycznej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik charakteryzuje przebieg stymulacji i stymuluje wędzidełko | Kryteria weryfikacji Ocenia wędzidełko pacjenta i rozpoznaje objawy kliniczne | Metoda walidacji Debata swobodna |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Kryteria weryfikacji Przystępuje do postępowania terapeutycznego w stymulacji wędzidełka | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Kryteria weryfikacji Wykonuje terapię pozabiegową i przygotowuje pacjenta | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Efekty uczenia się Uczestnik poprawnie dobiera proces stymulacji dla pacjenta | Kryteria weryfikacji Komunikuje pacjentowi (oraz jego rodzicowi/ opiekunowi) przebieg stymulacji wędzidełka u pacjenta | Metoda walidacji Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa przygotowuje Uczestników do samodzielnego oceniania funkcji wędzidełka języka u pacjenta, analizując kompensacje funkcjonalne, jakość i zakres ruchu języka, napięcie mięśniowe oraz określając realny wpływ tych czynników na funkcje biologiczne narządu żucia, zarówno przed, jak i po zabiegu frenotomii, w ramach praktycznej pracy terapeutycznej.
Kurs jest przeznaczony wyłącznie dla uczestników szkolenia „Stymulacja traktu ustno-twarzowego - kurs”.
Nie ma możliwości udziału w kursie bez wcześniejszego przeszkolenia z technik stymulacji traktu ustno-twarzowego.
Kurs stanowi uzupełnienie i pogłębienie wiedzy zdobytej podczas szkolenia podstawowego.
Kurs skierowany do logopedów i neurologopedów, którzy:
- pracują z pacjentami z ankyloglosją lub podejrzewają jej wpływ na funkcję
- chcą lepiej rozumieć zależności między budową wędzidełka, kompensacjami a funkcją
- biorą udział w przygotowaniu pacjentów do zabiegu korekty wędzidełka
- prowadzą lub planują prowadzenie terapii pozabiegowej
- chcą uporządkować sposób oceny wędzidełka i objawów klinicznych w oparciu o funkcję, a nie wyłącznie strukturę
Ocena wędzidełka nie kończy się na jego długości czy wyglądzie.
Kluczowe znaczenie mają:
- kompensacje funkcjonalne
- jakość ruchu
- napięcie mięśniowe
- realny wpływ na funkcje biologiczne w obrębie narządu żucia
Moduł koncentruje się na praktycznym, funkcjonalnym podejściu do pracy z wędzidełkiem – przed i po zabiegu.
PROGRAM KURSU:
- Ocena wędzidełka i objawów klinicznych - teoria
- budowa wędzidełka
- kompensacje funkcjonalne
- zaburzona funkcja a obraz kliniczny
- Postępowanie terapeutyczne - praktyka
- wskazówki i wytyczne do pracy terapeutycznej
- decyzje terapeutyczne w oparciu o funkcję
- Terapia pozabiegowa - praktyka
- założenia pracy po korekcie wędzidełka
- kierunki oddziaływań terapeutycznych
- Walidacja
- test teoretyczny
- debata swobodna
- obserwacja w warunkach symulowanych
Kurs ma charakter warsztatowy i odnosi się do realnych sytuacji gabinetowych.
Opis procesu walidacji:
Test teoretyczny:
Walidator rozda test teoretyczny. Następnie po jego wypełnieniu omówi prawidłowe odpowiedzi.
Zaliczenie testu - minimum 70% poprawnych odpowiedzi.
Debata swobodna i obserwacja uczestnicząca w warunkach symulowanych:
uczestnicy zobowiązani będą na udzielanie odpowiedzi na zadawane pytania uzupełniające podczas wykonywania konkretnych czynności - polecenia do wykonania zadaje walidator, a w trakcie zadaje pytania uzupełniające
Zaliczenie obserwacji - wykonanie poprawnie minimum 4 poleceń
Zaliczenie debaty - poprawne rozumienie i opis wykonywanych czynności minimum dla 4 poleceń
Walidator nie bierze udziału w procesie kształcenia. Walidator jest włączony dopiero w procesie walidacji, którą samodzielnie przeprowadza w sposób stacjonarny.
Zachowana została rozdzielność funkcji.
Realizacja usługi oraz walidacji stacjonarnie.
Techniki aktywne podczas zajęć: dyskusja, warsztat, praca własna, pogadanka, case study, symulacje, praca na zasobach, praca na materiałach.
W trakcie usługi nie zostały zaplanowane przerwy, które nie wliczają się do czasu trwania i kosztu usługi.
Walidacja wliczona jest do procesu kształcenia (czasu trwania i kosztu usługi)
Liczba godzin teoretycznych: 1h i 5 min
Liczba godzin praktycznych: 2h i 20 min
Walidacja: 20 min
WAŻNE! 1h = 45 min
Dla lepszego przyswojenia programu szkolenia Uczestnik powinien zapoznać się z ogólnodostępną literaturą przedmiotu w zakresie stymulacji traktu ustno-twarzowego.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 4 Ocena wędzidełka i objawów klinicznych - teoria | Prowadzący mgr Małgorzata Gawryl | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 4 Postępowanie terapeutyczne - praktyka | Prowadzący mgr Małgorzata Gawryl | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 4 Terapia pozabiegowa - praktyka | Prowadzący mgr Małgorzata Gawryl | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:50 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 4 Walidacja: test teoretyczny, debata swobodna, obserwacja w warunkach symulowanych | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 00:20 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
mgr Małgorzata Gawryl
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Na początku kursu Uczestnicy otrzymują skrypt w wersji drukowanej, obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego kursu
Warunki uczestnictwa
Organizator zastrzega sobie, iż może poprosić Uczestnika o przedłożenie właściwej dokumentacji, poświadczającej posiadaną wiedzę anatomiczną.
Wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie Regulaminu usług LOGOLANDIA na logolandia.com.pl
Obecność każdego uczestnika potwierdzona zostanie własnoręcznym podpisem złożonym na liście obecności - wymagane min. 80% obecności
Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa z dofinansowaniem może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę.
Organizator zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. Zatem uczestnik ze szczególnymi potrzebami powinien na co najmniej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem kursu zgłosić Organizatorowi dodatkowe wymagania/swoje potrzeby umożliwiające mu udział w usłudze.
Informacje dodatkowe
Podstawa zwolnienia z VAT: par. 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dn. 20 grudnia 2013
W przypadku dofinansowania poniżej 70% należy doliczyć 23% VAT
Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w tym kosztów związanych z dojazdem na usługę, zakwaterowaniem lub wyżywieniem
Zawarto umowę z: WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek-Rozwój, WUP w Krakowie w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURES"
Uczestnik powinien zapisać się na usługę na 1 dzień przed terminem jej rozpoczęcia
PRZED ZAPISEM NA USŁUGĘ, SKONTAKTUJ SIĘ Z ORGANIZATOREM, CELEM POTWIERDZENIA DOSTĘPNOŚCI WOLNYCH MIEJSC NA USŁUDZE!!!
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Sala spełniać będzie bezpieczne i higieniczne warunki pracy