CERTYFIKOWANY TRENER GRUPOWY - TRENING ZASTĘPOWANIA AGRESJI (ART)
CERTYFIKOWANY TRENER GRUPOWY - TRENING ZASTĘPOWANIA AGRESJI (ART)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie doskonalenia zawodowego w podejściu A. Goldsteina, wg. B. Glicka i J.C. Gibbsa (wyd. 3). Jest skierowane do osób pełnoletnich, posiadających doświadczenie, wykonujących pracę, lub przygotowujących się do pracy z młodzieżą z zaburzeniami zachowania lub emocji, niedostosowaną społecznie lub zagrożoną niedostosowaniem. Adresatami są w szczególności:
- psychologowie, pedagodzy, pedagodzy specjalni,
- nauczyciele i wychowawcy,
- kuratorzy sądowi, pracownicy socjalni,
- terapeuci i specjaliści pracujący z młodzieżą przejawiającą zachowania agresywne,
- pracownicy placówek oświatowych, opiekuńczo-wychowawczych i resocjalizacyjnych.
Szkolenie nadaje kwalifikację: Trener Grupowy Treningu Zastępowania Agresji (ART)
- Także dla uczestników projektu „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1”.
- Także dla uczestników projektu "Kierunek Rozwój"
- Także dla uczestników projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji18-03-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi70
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestników do samodzielnego lub współprowadzenia grupowego Treningu Zastępowania Agresji dla młodzieży z kl. V–VIII, realizowanego zgodnie z oryginalnym modelem ART autorstwa B. Glicka i J. C. Gibbsa (wyd.3). Uczestnicy uzyskują przygotowanie do prowadzenia zintegrowanej interwencji poznawczo-behawioralnej, obejmującej trening umiejętności społecznych, kontroli złości oraz wnioskowanie moralne, a także do planowania i realizacji treningu psychoedukacyjnego z młodzieżą.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Prowadzi trening umiejętności społecznych zgodnie z procedurą | modeluje kroki umiejętności społecznej | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| organizuje i prowadzi odgrywanie ról, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| udziela informacji zwrotnej o wykonaniu | Analiza dowodów i deklaracji | |
| planuje ćwiczenia przeniesienia (generalizacji) | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Prowadzi trening kontroli złości zgodnie z sekwencją kontroli złości B.Glicka | identyfikuje wyzwalacze i sygnały złości | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| stosuje reduktory i monity zgodnie z założeniami treningu kontroli złości | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| prowadzi analizę konsekwencji („myślenie o przyszłości”) | Analiza dowodów i deklaracji | |
| wykorzystuje umiejętności społeczne w celu opuszczenia cyklu złości | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Prowadzi sesje wnioskowania moralnego wg. J.C. Gibbsa | prowadzi sesję w czterech fazach wnioskowania moralnego | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| zarządza konfliktem poznawczym w grupie | Analiza dowodów i deklaracji | |
| wspiera rozwój dojrzałości moralnej uczestników. | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęZielona Przystań Katarzyna Zielińska
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoInstytut Amity - Jacek Morawski
Dodatkowe pliki
Program
Program
Szkolenie przygotowuje uczestników do samodzielnego prowadzenia lub współprowadzenia grupowego Treningu Zastępowania Agresji (ART) dla młodzieży, realizowanego zgodnie z oryginalnym modelem ART® autorstwa Barry’ego Glicka i Johna C. Gibbsa (wydanie trzecie).
W trakcie szkolenia uczestnicy uzyskują przygotowanie do prowadzenia zintegrowanego programu ART®, obejmującego trening umiejętności społecznych, trening kontroli złości oraz wnioskowanie moralne, a także do planowania, realizacji i monitorowania pracy z grupą młodzieży przejawiającej zachowania agresywne w warunkach edukacyjnych, wychowawczych i resocjalizacyjnych.
Szkolenie nie stanowi elementu ścieżek stopni trenerskich innych instytucji i nadaje kwalifikację:
Trener Grupowy Treningu Zastępowania Agresji (ART)
Program szkolenia został opracowany na podstawie oryginalnego modelu metody ART i obejmuje zarówno część teoretyczną, jak i intensywne przygotowanie praktyczne, umożliwiające nabycie i utrwalenie kompetencji trenerskich niezbędnych do pracy z grupą młodzieży przejawiającej zachowania eksternalizacyjne
Kameralna liczba uczestników sprzyja pracy warsztatowej, aktywnemu udziałowi w ćwiczeniach oraz indywidualnej informacji zwrotnej.
Szkolenie realizowane jest w formie mieszanej, obejmującej zajęcia stacjonarne oraz zdalne prowadzone w czasie rzeczywistym. Grupa szkoleniowa liczy od 4 do maksymalnie12 osób, co zapewnia indywidualizację procesu nauczania i skuteczność pracy warsztatowej.
Część stacjonarna realizowana jest w sali szkoleniowej wyposażonej w odpowiednie zaplecze dydaktyczne – stoły i krzesła ustawione w układzie sprzyjającym interakcji, projektor multimedialny, materiały papierowe oraz zestawy pomocnicze wspierające pracę trenerską.
Część zdalna prowadzona jest z użyciem platformy Zoom umożliwiającej dwustronną komunikację w czasie rzeczywistym, w tym pracę w podgrupach, prezentacje oraz aktywności ćwiczeniowe. Uczestnicy prowadzą własne treningi ART w środowisku zawodowym (np. szkoły, placówki wsparcia, NGO). Proces jest superwizowany i konsultowany on-line w czasie rzeczywistym.
Program szkolenia:
Cześć stacjonarna 40 godzin dydaktycznych
Moduł 1 – Podstawy Treningu Zastępowania Agresji ART®
- agresja jako zachowanie wyuczone,
- struktura i założenia ART®,
- zasady integralności metody.
Moduł 2 – Trening umiejętności społecznych
- modelowanie umiejętności,
- odgrywanie ról,
- informacja zwrotna,
- trening przeniesienia.
Moduł 3 – Trening kontroli złości
- wyzwalacze i sygnały złości,
- reduktory i monity,
- myślenie o przyszłości,
- opuszczanie cyklu złości.
Moduł 4 – Wnioskowanie moralne
- sesje decyzji społecznych,
- cztery fazy wnioskowania moralnego,
- rozwój dojrzałości moralnej.
Część zdalna w czasie rzeczywistym: 30 godzin dydaktycznych
Moduł 5 – Superwizja i konsultacja
- analiza prowadzonych sesji ART®,
- omówienie przypadków,
- monitorowanie wierności procedurom,
- planowanie korekt i dalszego rozwoju kompetencji trenerskich
- walidacja i certyfikacja
Walidator w ramach 12 godzin dydaktycznych modułu 5 – Superwizja i konsultacja online dokonuje obserwacji uczestników w warunkach symulowanych, oceniając sposób prowadzenia sesji ART® zgodnie z określonymi efektami uczenia się.
Podsumowanie procesu walidacji oraz analiza dowodów i deklaracji uczestników realizowane są w czasie 3 godzin dydaktycznych (po 45 minut każda).W procesie walidacji wykorzystywane są następujące metody walidacyjne: obserwacja w warunkach symulowanych oraz analiza dowodów i deklaracji.
Rozdzielność funkcji: osoby prowadzące usługę (Ewa Morawska, Jacek Morawski) nie przeprowadzają walidacji ani nie podejmują decyzji walidacyjnej.
Certyfikacja polega na wydaniu certyfikatu przez Instytut Amity – Jacek Morawski na podstawie pozytywnego wyniku walidacji. Certyfikacja nie obejmuje dodatkowej oceny efektów uczenia się poza walidacją opisaną w Karcie Usługi.
Uczestnicy otrzymują pakiet materiałów dydaktycznych, który obejmuje:
- podręcznik: Barry Glick, John C. Gibbs – Trening Zastępowania Agresji. Wydanie trzecie z dokumentacją treningu na dysku CD, Warszawa, Instytytut Amity.
- materiały szkoleniowe i arkusze pracy ART.
Liczba godzin zawiera rownież proces walidacji, lekcje prowadzone są w systemie 45 min. Przerwy nie są wliczone w czas usługi rozwojowej.
Liczba godzin teoretycznych: 10h
Liczba godzin praktycznych: 60h
Liczba godzin stacjonarnych: 40h
Liczba godzin zdalnych w czasie rzeczywistym: 30h
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 22 Moduł 1 – Podstawy Treningu Zastępowania Agresji ART®: agresja jako zachowanie wyuczone, struktura i założenia ART®, zasady integralności metody. | Prowadzący JACEK MORAWSKI | Data realizacji zajęć 19-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 04:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 22 Przerwa obiadowa | Prowadzący JACEK MORAWSKI | Data realizacji zajęć 19-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 22 Moduł 1 – Podstawy Treningu Zastępowania Agresji ART®: agresja jako zachowanie wyuczone, struktura i założenia ART®, zasady integralności metody cd. po przerwie | Prowadzący JACEK MORAWSKI | Data realizacji zajęć 19-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 22 Moduł 2 – Trening umiejętności społecznych: modelowanie umiejętności, odgrywanie ról, informacja zwrotna, trening transferu | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 20-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 04:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 22 Przerwa obiadowa | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 20-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 22 Moduł 2 – Trening umiejętności społecznych: modelowanie umiejętności, odgrywanie ról, informacja zwrotna, trening transferu cd. po przerwie | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 20-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 22 Moduł 3 – Trening kontroli złości: wyzwalacze i sygnały złości, reduktory i monity, myślenie o przyszłości, opuszczanie cyklu złości. | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 04:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 22 Przerwa obiadowa | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 22 Moduł 3 – Trening kontroli złości: wyzwalacze i sygnały złości, reduktory i monity, myślenie o przyszłości, opuszczanie cyklu złości cd po przerwie | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 22 Moduł 4 – Wnioskowanie moralne: sesje decyzji społecznych, cztery fazy wnioskowania moralnego, rozwój dojrzałości moralnej. | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 04:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 22 Przerwa obiadowa | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 22 Moduł 4 – Wnioskowanie moralne: sesje decyzji społecznych, cztery fazy wnioskowania moralnego, rozwój dojrzałości moralnej cd. po przerwie | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 22 Moduł 5 – Superwizja i konsultacja: analiza prowadzonych sesji ART® (ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, współdzieleni e ekranu) | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 27-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 22 Moduł 5 – Superwizja i konsultacja: analiza prowadzonych sesji ART® (ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, współdzielenie ekranu) | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 22 Moduł 5 – Superwizja i konsultacja: omówienie przypadków(ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, współdzieleni e ekranu) | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 17-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 22 Moduł 5 – Superwizja i konsultacja: omówienie przypadków(ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, współdzielenie ekranu) | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 24-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 22 Moduł 5 – Superwizja i konsultacja: monitorowanie wierności procedurom (ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, współdzielenie ekranu) | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 01-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 22 Moduł 5 – Superwizja i konsultacja: monitorowanie wierności procedurom (ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, współdzielenie ekranu) | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 22 Moduł 5 – Superwizja i konsultacja: planowanie korekt i dalszego rozwoju kompetencji trenerskich (ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, współdzielenie ekranu) | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 22 Moduł 5 – Superwizja i konsultacja: planowanie korekt i dalszego rozwoju kompetencji trenerskich. (ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, współdzielenie ekranu) | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 22-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 22 Moduł 5 – Superwizja i konsultacja: planowanie korekt i dalszego rozwoju kompetencji trenerskich. (ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, współdzielenie ekranu) | Prowadzący Ewa Morawska | Data realizacji zajęć 29-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 22 Moduł 5 - Walidacja: obserwacja w warunkach symulowanych, analiza dowodów i deklaracji. (ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, współdzielenie ekranu) | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Nie |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 650,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 650,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 95,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 95,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 1 425,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 1 425,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 285,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 285,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Ewa Morawska
JACEK MORAWSKI
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują pakiet materiałów dydaktycznych, który obejmuje:
- podręcznik: Barry Glick, John C. Gibbs – Trening Zastępowania Agresji. Wydanie trzecie z dokumentacją treningu na dysku CD, Warszawa, Instytytut Amity.
- materiały szkoleniowe i arkusze pracy ART
Warunki uczestnictwa
Szkolenie również dla osób z projektu: Małopolski pociąg do Kariery sezon I, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe oraz Kierunek Rozwój
Uczestnicy przed zapisaniem proszeni są o kontakt z Instytut Aminy w celu potwierdzenia dostępności miejsc:
E-mail: instytut@amity.pl
Telefon: 602 249 837
Informacje dodatkowe
Szkolenie również dla osób z projektu: Małopolski pociąg do Kariery sezon I, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe oraz Kierunek Rozwój
Uczestnik musi uczestniczyć w min. 80% zajęć. Frekwencja potwierdzana listą obecności w formie stacjonarnej oraz raportem logowań w formie zdalnie.
Usługa szkoleniowa korzysta ze zwolnienia z podatku od towarów i usług na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. z późn. zm.).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Minimalne wymagania sprzętowe dla platformy Zoom zależą od typu urządzenia i systemu operacyjnego. Oto podstawowe wymagania sprzętowe dla Zooma:
Komputery (Windows, macOS, Linux)
Procesor:
- Windows: Procesor dwurdzeniowy 1 GHz lub wyższy (i3/i5/i7 lub równoważny AMD).
- macOS: Procesor Intel (wymagany Core i5 lub wyższy).
- Linux: Procesor dwurdzeniowy 1 GHz lub wyższy.
Pamięć RAM:
- Minimum 4 GB RAM.
Kamera:
- Kamera internetowa o rozdzielczości 720p (HD) lub wyższa.
Mikrofon i głośniki:
- Wbudowane lub zewnętrzne mikrofon i głośniki, lub zestaw słuchawkowy.
System operacyjny:
- Windows 7, 8, 8.1, 10.
- macOS X z macOS 10.9 lub nowszy.
- Linux: Obsługiwane dystrybucje to Ubuntu, Mint, Red Hat, Oracle, CentOS, Fedora, OpenSUSE i Arch.
Przeglądarka:
- Najnowsze wersje przeglądarek Chrome, Firefox, Safari, Edge.
Urządzenia mobilne (iOS i Android)
iOS:
- Urządzenia iPhone, iPad, iPod touch z iOS 8.0 lub nowszym.
Android:
- Urządzenia z systemem Android 5.0 (Lollipop) lub nowszym.
Szerokość pasma
- Do podstawowej jakości wideo: 600 kbps (upload/download).
- Do HD wideo (720p): 1,2 Mbps (upload/download).
- Do Full HD wideo (1080p): 3,8 Mbps (upload) / 3,0 Mbps (download).
Warto również pamiętać, że Zoom automatycznie dostosowuje jakość wideo na podstawie dostępnego łącza internetowego.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- parking, hotel, gastronomia.