KURS NURKOWANIA PADI OWD + PADI SPRZĄTANIE AKWENÓW WODNYCH - CZĘŚĆ TEORETYCZNA - ZIELONE KWALIFIKACJE - LUTY (PIERWSZA POŁOWA)

Moduł 1. Podstawy fizyki nurkowania rekreacyjnego

(9 godz. lekcyjnych)

Zakres tematyczny:

• prawa fizyki mające zastosowanie w nurkowaniu,
• wpływ ciśnienia na objętość i gęstość gazów,
• zasady oddychania pod wodą,
• wpływ oporu wody i pływalności na przemieszczanie się nurka podczas działań środowiskowych,
• oddziaływanie przedmiotów zalegających w akwenach na warunki fizyczne nurkowania (widoczność, pływalność).

Efekty uczenia się (powiązanie):

Uczestnik charakteryzuje, definiuje i rozróżnia pojęcia z zakresu fizyki nurkowania, w tym zjawiska istotne podczas działań związanych ze sprzątaniem akwenów wodnych.

Moduł 2. Podstawy fizjologii nurkowania

(8 godz. lekcyjnych)

Zakres tematyczny:

• reakcje organizmu człowieka na zmiany ciśnienia,
• mechanizmy nasycania i desaturacji gazów,
• podstawowe zagrożenia fizjologiczne w nurkowaniu,
• wpływ zwiększonego wysiłku fizycznego na organizm nurka,
• czynniki fizjologiczne istotne podczas dłuższego przebywania pod wodą w kontekście działań środowiskowych.

Efekty uczenia się:

Uczestnik charakteryzuje i rozróżnia procesy fizjologiczne zachodzące podczas nurkowania, w tym procesy istotne dla bezpiecznego udziału w działaniach związanych ze sprzątaniem akwenów wodnych.

Moduł 3. Sprzęt nurkowy – budowa i zasady użytkowania

(9 godz. lekcyjnych)

Zakres tematyczny:

• elementy zestawu nurkowego i ich funkcje,
• zasady montażu i kontroli sprzętu,
• podstawowe zasady eksploatacji i konserwacji,
• rodzaje sprzętu pomocniczego stosowanego podczas działań proekologicznych,
• zagrożenia wynikające z niewłaściwego użytkowania sprzętu w obecności odpadów podwodnych.

Efekty uczenia się:

Uczestnik rozróżnia, definiuje i planuje czynności związane z przygotowaniem sprzętu nurkowego, z uwzględnieniem działań prowadzonych w ramach sprzątania akwenów wodnych.

Moduł 4. Planowanie nurkowania rekreacyjnego

(8 godz. lekcyjnych)

Zakres tematyczny:

• planowanie nurkowania w oparciu o głębokość i czas,
• zasady bezpieczeństwa nurkowania rekreacyjnego,
• analiza warunków środowiskowych,
• planowanie nurkowań z uwzględnieniem obecności zanieczyszczeń w akwenach,
• identyfikacja ryzyk środowiskowych na etapie planowania nurkowania.

Efekty uczenia się:

Uczestnik planuje, ocenia i uzasadnia decyzje podejmowane podczas planowania nurkowania, także w kontekście działań związanych ze sprzątaniem akwenów wodnych.

Moduł 5. Procedury bezpieczeństwa i sytuacje awaryjne

(8 godz. lekcyjnych)

Zakres tematyczny:

• procedury standardowe i awaryjne,
• reagowanie na sytuacje problemowe,
• ograniczenia wynikające z posiadanych uprawnień,
• zagrożenia charakterystyczne dla akwenów zanieczyszczonych,
• zasady postępowania w sytuacjach awaryjnych podczas działań środowiskowych.

Efekty uczenia się:

Uczestnik rozróżnia, ocenia i wskazuje właściwe procedury bezpieczeństwa w sytuacjach opisanych w zadaniach testowych, w tym związanych ze sprzątaniem akwenów wodnych.

Moduł 6. Odpowiedzialność nurka i ochrona środowiska wodnego

(6 godz. lekcyjnych)

Zakres tematyczny:

• zasady odpowiedzialnego nurkowania,
• wpływ działalności nurkowej na środowisko wodne,
• dobre praktyki nurkowe,
• rodzaje zanieczyszczeń akwenów wodnych i ich skutki,
• organizacja i zasady działań związanych ze sprzątaniem akwenów wodnych,
• odpowiedzialność nurka podczas działań proekologicznych.

Efekty uczenia się:

Uczestnik definiuje, rozróżnia i ocenia zasady odpowiedzialnego zachowania nurka oraz zasady ochrony środowiska wodnego, w tym w kontekście sprzątania akwenów wodnych

Moduł 7. Walidacja – test teoretyczny

(2 godz. lekcyjne)

Forma walidacji:

Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie.

WAŻNE!

Jedna godzina dydaktyczna odpowiada 45 minutom zajęć.

Dostawca Usług rozlicza realizację usługi w godzinach dydaktycznych.

Łączny wymiar usługi wynosi 50 godzin dydaktycznych, w tym:

• 48 godzin dydaktycznych zajęć szkoleniowych,
• 2 godzina dydaktyczna przeznaczona na walidację efektów uczenia się (test teoretyczny).

Całkowity czas trwania szkolenia wynosi 37,5 godziny zegarowe.

W trakcie realizacji usługi przewidziane są przerwy dydaktyczne, które są wliczone do procesu kształcenia, a tym samym do czasu trwania oraz kosztu usługi.

Minimalny czas przerwy wynosi 15 minut na każde 1,5 godziny zajęć dydaktycznych.

Warunki niezbędne do osiągnięcia celu głównego:

Dla lepszego przyswojenia programu szkolenia Uczestnik powinien zapoznać się z Regulaminem BUR, ze szczególnym uwzględnieniem wymagań względem usług szkoleniowo-rozwojowych, dokumentacją rozliczeniową u różnych Operatorów, Regulaminami dofinansowań u różnych Operatorów, w ramach różnych projektów.

Podczas realizacji usługi rozwojowej uczestnicy otrzymują dostęp do oficjalnych materiałów szkoleniowych PADI.

Materiały są zgodne ze standardami międzynarodowej organizacji szkoleniowej PADI i wspierają osiągnięcie zamierzonych efektów usługi.

Koszt materiałów PADI nie jest wliczony w cenę kursu.

Szkolenie prowadzone jest w oparciu o metody interaktywne, które aktywnie angażują uczestników w proces nauki, łącząc teorię z praktyką oraz tradycyjne formy szkolenia z nowoczesnymi rozwiązaniami cyfrowymi.

W trakcie zajęć wykorzystywane są m.in.:

• Interaktywne prezentacje i filmy szkoleniowe – krótkie, tematyczne nagrania wideo przedstawiające prawidłowe procedury nurkowe, zachowania pod wodą, obsługę sprzętu oraz typowe sytuacje awaryjne. Materiały wideo stanowią podstawę do analizy i omówienia zachowań, ułatwiają wizualne przyswojenie wiedzy i utrwalają kluczowe zasady bezpieczeństwa.
• Platforma e-learningowa – uczestnicy mają dostęp do specjalnie przygotowanej platformy edukacyjnej, gdzie mogą w dowolnym czasie przyswajać wiedzę teoretyczną w formie interaktywnych modułów, quizów i zadań praktycznych.
• Testy wiedzy online – po każdym module tematycznym kursanci wykonują krótkie testy sprawdzające z automatyczną oceną i natychmiastową informacją zwrotną. Pozwala to monitorować postępy i utrwalać wiedzę jeszcze przed zajęciami praktycznymi.
• Case study (analiza przypadków) – omawiane są rzeczywiste zdarzenia z praktyki nurkowej, z naciskiem na analizę przyczyn i właściwe procedury postępowania.
• Dyskusje i burze mózgów – uczestnicy wspólnie analizują rozwiązania, dzielą się doświadczeniami i opiniami, co rozwija umiejętność współpracy i krytycznego myślenia.

Uczestnik przystępujący do kursu musi:

mieć ukończone 18 lat,

podpisać oświadczenie uczestnika o stanie zdrowia i ryzyku związanym z nurkowaniem.

Warunki ukończenia szkolenia:

Uczestnik musi wziąć udział w 80% zajęć.

Uczestnik musi zaliczyć test teoretyczny i udzielić prawidłowo minimum 75% prawidłowych odpowiedzi.

Podczas prowadzenie kursu będzie prowadzona lista obecności.

Po ukończeniu szkolenia uczestnik dostanie certyfikat ukończenia szkolenia zawierający kryteria weryfikacji oraz opis kompetencji.

Po zakończeniu szkolenia uczestnik może przystąpić do Egzaminu PADI na wodach otwartych w celu uzyskania certyfikatu PADI potwierdzającego uzyskanie kompetencji płetwonurka oraz sprzątania akwenów wodnych.

Uczestnik przyjmuje do wiadomości: że usługa z dofinansowaniem może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyraża na to zgodę.

Podstawa zwolnienia z VAT:

1) art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c Ustawy z dnia 11 marca 2024 o podatku od towarów i usług - w przypadku dofinansowania w wysokości 100%

2) § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień - w przypadku dofinansowania w co najmniej 70%

W przypadku braku dofinansowania lub dofinansowania na poziomie niższym niż 70% - do ceny usługi należy doliczyć 23% VAT

Z przyczyn niezależnych od Wykonawcy (np. pogodowych lub losowych) harmonogram szkolenia może zostać nieznacznie zmieniony.Wszystkie informacje dostępne są u Dostawcy Usług i zostaną przekazane Operatorowi.

Szkolenie w części realizowanej w formule online (zdalnej w czasie rzeczywistym) odbywa się z wykorzystaniem platformy umożliwiającej prowadzenie zajęć synchronicznych, zapewniającej bezpośrednią interakcję pomiędzy uczestnikami a osobą prowadzącą.

Wymagania techniczne po stronie uczestnika:

• dostęp do komputera stacjonarnego lub laptopa (rekomendowane) albo urządzenia mobilnego,
• stabilne połączenie z Internetem umożliwiające transmisję obrazu i dźwięku w czasie rzeczywistym,
• przeglądarka internetowa lub aplikacja umożliwiająca korzystanie z platformy szkoleniowej,
• sprawne urządzenie audio (głośniki lub słuchawki) oraz mikrofon,
• zalecane posiadanie kamery internetowej w celu aktywnego udziału w zajęciach.

Wymagania organizacyjne:

• uczestnik zobowiązany jest do logowania się na zajęcia w wyznaczonym terminie,
• udział w szkoleniu online wymaga aktywnego uczestnictwa, w tym możliwości zadawania pytań i udziału w dyskusji,
• materiały dydaktyczne udostępniane są w formie elektronicznej.

Bezpieczeństwo i dostępność:

• dostęp do szkolenia online zabezpieczony jest indywidualnym linkiem lub danymi dostępowymi przekazywanymi uczestnikom przed rozpoczęciem zajęć,
• Dostawca Usług zapewnia wsparcie organizacyjne w zakresie dostępu do platformy szkoleniowej.

Spełnienie powyższych warunków technicznych jest niezbędne do prawidłowej realizacji efektów uczenia się w części szkolenia prowadzonej w formule online.