Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie B2 wg. CEFR z elementami słownictwa IT
Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie B2 wg. CEFR z elementami słownictwa IT
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Osoby znające język angielski w stopniu średniozaawansowanym (min. B1) i pragnące podnieść swoje kompetencje językowe i poprawić płynność porozumiewania się w języku angielskim w środowisku pracy oraz poza nim.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji29-01-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi46
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest rozwój umiejętności komunikacyjnych uczestników na poziomie B2, umożliwiający swobodne porozumiewanie się w codziennych i zawodowych sytuacjach, poprawne stosowanie struktur gramatycznych i słownictwa, rozumienie tekstów pisanych i ze słuchu oraz skuteczne wyrażanie opinii, potrzeb i informacji w języku angielskim.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik stosuje poprawnie podstawowe struktury gramatyczne B2(czasy Present, Past, Future, tryby warunkowe). | Poprawne udzielenie co najmniej 80% odpowiedzi w quizie lub ćwiczeniu słownictwa. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik formułuje wypowiedzi w języku angielskim, wyrażając swoje opinie, potrzeby i informacje w typowych sytuacjach zawodowych i społecznych. | Poprawne przygotowanie i wygłoszenie wypowiedzi ustnej lub napisanie wiadomości e-mail w języku angielskim. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik stosuje wyrażenia grzecznościowe i zwroty komunikacyjne adekwatnie do kontekstu społecznego i zawodowego. | Poprawne użycie zwrotów i wyrażeńadekwatnie do kontekstu społecznego i zawodowego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozumie teksty pisane, takie jak e-maile, instrukcje lub artykuły popularnonaukowe, i wydobywa z nich kluczowe informacje | Poprawne odpowiedzi na pytania sprawdzające treść tekstu w co najmniej 80% przypadków | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Opis ogólny
Program kursu zakłada rozwój kompetencji językowych uczestników na poziomie B2, ze szczególnym uwzględnieniem swobodnej, precyzyjnej i spontanicznej komunikacji w języku angielskim w kontekście zawodowym, społecznym oraz technologicznym. Kurs przygotowuje uczestników do efektywnej komunikacji w środowisku pracy, w tym w branży IT oraz w obszarze nowoczesnych technologii i sztucznej inteligencji.
Zakres tematyczny programu
Moduł 1. Zaawansowana komunikacja i autoprezentacja
- autoprezentacja i cele komunikacyjne,
- style komunikacji i ich wpływ na relacje w pracy.
Moduł 2. Język opinii, argumentacji i decyzji
- wyrażanie i obrona opinii,
- argumentowanie i kontrargumentowanie,
- podejmowanie decyzji i rozwiązywanie problemów,
- negocjacje, perswazja i zarządzanie konfliktem,
- udzielanie i przyjmowanie informacji zwrotnej.
Moduł 3. Komunikacja zawodowa i zespołowa
- praca zespołowa i role w zespole,
- przywództwo i współpraca w środowisku międzynarodowym,
- prowadzenie spotkań (online i stacjonarnych),
- moderowanie dyskusji i facylitacja.
Moduł 4. Technologie, AI i środowisko IT
- słownictwo i komunikacja w branży IT,
- praca w zespołach technologicznych i projektowych,
- omawianie procesów, narzędzi i procedur,
- sztuczna inteligencja w pracy zawodowej – szanse, wyzwania i etyka,
- komunikacja z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i AI.
Moduł 5. Tematy społeczne, zawodowe i rozwojowe
- etyka i odpowiedzialność w pracy,
- różnorodność kulturowa i inkluzywność,
- stres, work–life balance i well-being,
- rozwój kompetencji i uczenie się przez całe życie.
Moduł 6. Utrwalenie i ewaluacja
- konsolidacja słownictwa i struktur gramatycznych poziomu B2,
- zadania projektowe i symulacje sytuacji zawodowych,
- podsumowanie kursu i ewaluacja.
Szkolenie składa się z 23 jednostek, z których każda trwa 90 minut (2x45 minut).
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 23 Getting to know each other & daily routines. Test, ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 04-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 23 Daily routines and work–life balance. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Maria Sieńko | Data realizacji zajęć 09-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 23 Past experiences and life events. How tech changed the world. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 11-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 23 Future plans and intentions - Is AI the future? Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Maria Sieńko | Data realizacji zajęć 16-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 23 Relations in the world of AI - Describing people and personality. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 18-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 23 Talking about jobs and career paths. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Maria Sieńko | Data realizacji zajęć 23-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 23 Communication at work. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 25-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 23 Giving opinions and agreeing or disagreeing. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Maria Sieńko | Data realizacji zajęć 02-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 23 Making suggestions and giving advice. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 04-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 23 Problem solving and everyday challenges. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Maria Sieńko | Data realizacji zajęć 09-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 23 Travel and holidays. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 11-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 23 Travel and holidays (vol 2). Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Maria Sieńko | Data realizacji zajęć 16-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 23 Lifestyles. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 18-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 23 Health and well-being; where did the work-life balance go? Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Maria Sieńko | Data realizacji zajęć 23-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 23 Talking about food of 21st century. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 25-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 23 Habits and social occasions. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Maria Sieńko | Data realizacji zajęć 30-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 23 Technology in everyday life. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 01-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 23 Technology in everyday life (vol 2). Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 08-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 23 Learning and personal development in the era of AI. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Maria Sieńko | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 23 Media, news, information and ... disinformation. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 23 Culture, traditions and customs. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Maria Sieńko | Data realizacji zajęć 20-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 23 Problem solving and everyday challenges. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Michał Niedźwiadek | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 23 Review: practical communication skills oraz test walidacyjny | Prowadzący Maria Sieńko | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 520,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 520,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Michał Niedźwiadek
Posiada doświadczenie oraz kwalifikacje nabyte w ciagu 5 lat przed publikacja oferty.
Maria Sieńko
Ukończyła studia magisterskie z filologii angielskiej na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim orazstudia MBA z zakresu Zarządzania Zasobami Ludzkimi, co pozwala jej łączyć wysokie kompetencjejęzykowe z wiedzą z obszaru zarządzania i rozwoju kompetencji zawodowych. Stale podnosi swojekompetencje zawodowe, aktualnie rozwijając wiedzę i umiejętności z zakresu psychologii oraz coachingu w nurcie NLP. Zdobywane kompetencje wykorzystuje w pracy szkoleniowej i edukacyjnej, szczególnie w obszarze skutecznej komunikacji, budowania relacji z klientem oraz wspierania procesów rozwojowych i refleksyjnych. Posiada liczne doświadczenie oraz kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują dostęp do materiałów online będących kompendium gramatycznym dla kursu oraz do platformy z materiałami leksykalnymi do kursu.
Warunki uczestnictwa
Znajomość języka angielskiego na poziomie minimum B1 zgodnie z Europejskim System Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ).
Wiek uczestników: powyżej 18 roku życia.
Informacje dodatkowe
Kurs trwa 46 godzin (1 godz =45 min) i składa się z 23 lekcji, z których każda trwa 90 minut.
Zajęcia odbywają się na platformie MS Teams, ZOOM lub ZOHO.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
1.
Sprzęt komputerowy:
Komputer stacjonarny, laptop lub tablet z dostępem do Internetu.
Minimalne wymagania systemowe: Windows 10 lub nowszy / macOS 10.14 lub nowszy / iPadOS 13 lub nowszy.
2.
Łączność internetowa:
Stabilne połączenie internetowe o minimalnej prędkości 5 Mbps (zalecane 10 Mbps) dla płynnego przesyłania obrazu i dźwięku.
3.
Oprogramowanie i konto:
Zainstalowana najnowsza wersja MS Teams, Zoom lub ZOHO (desktop lub mobilna).
Dostęp do wersji Teams Zoom lub ZOHO w przeglądarce.
4.
Sprzęt dodatkowy:
Słuchawki lub głośniki, mikrofon (wbudowany lub zewnętrzny).
Kamera internetowa (wbudowana lub zewnętrzna) do aktywnego uczestnictwa w zajęciach zapewniająca kontakt "face to face" z prowadzącym.
5.
Podstawowe umiejętności cyfrowe:
Logowanie i poruszanie się po platformie MS Teams, ZOOM lub ZOHO.
Obsługa mikrofonu, kamery i czatu w czasie rzeczywistym.
Umiejętność pobierania materiałów i przesyłania plików w ramach zajęć.