Menadżer przedsięwzięć inwestycyjnych
Możliwość dofinansowania
Menadżer przedsięwzięć inwestycyjnych
Numer usługi 2025/12/23/21519/3227854
4 500,00 PLN
brutto
4 500,00 PLNnetto
23,68 PLNbrutto/h
23,68 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Sprzedaż
- Grupa docelowa usługi
Studia podyplomowe adresowane są do:
- przedstawicieli lokalnych jednostek terytorialnych (m.in. urzędów gmin i miast, powiatów) oraz instytucji, których zakresem obowiązków jest kontakt i obsługa inwestorów (np. lokalnych przedsiębiorców);
- absolwentów pierwszego lub drugiego stopnia, zainteresowanych uczestnictwem w obsłudze przedsięwzięć inwestycyjnych.
- Minimalna liczba uczestników18
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji02-10-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi190
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńStudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Absolwent będzie przygotowany do planowania, obsługi i monitorowania działań związanych z przedsięwzięciami inwestycyjnymi, a szczególnie z procesem pozyskiwania i obsługi inwestorów. Będzie posiadał zaawansowaną wiedzę dotyczącą obsługi przedsięwzięć inwestycyjnych, rozszerzoną o zagadnienia m.in. prawne, ekonomiczno-finansowe, środowiskowe czy przestrzenne. Będą posiadali również umiejętności miękkie związane m.in. z komunikacją czy negocjacjami czy też posługiwania się bazami informacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wybrane fakty i zjawiska z zakresu nauk o zarządzaniu i jakości oraz nauk pokrewnych, jak również dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi. Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu terminologię z zakresu nauk o zarządzaniu i jakości oraz jej zastosowanie w pokrewnych dyscyplinach naukowych. Ma uporządkowaną i zaawansowaną wiedzę i rozumie teorie oraz metodologie w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych (m.in.: nauki socjologiczne, psychologia, ekonomia i finanse). Ma uporządkowaną i zaawansowaną wiedzę z zakresu form, zasad, istoty, procesów zmian i ich konsekwencji oraz mechanizmów funkcjonowania organizacji. Identyfikuje rolę zarządzania we współczesnej nauce i gospodarce. Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu modele i zasady funkcjonowania podmiotów w gospodarce rynkowej w dobie postępujących przemian cywilizacyjnych. | aktywne uczestnictwo w zajęciach, zaliczenie przedmiotów zgodnie z programem studiów, egzamin końcowy. | Prezentacja |
| Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów oraz prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne, prawne i społeczne dotyczące zarządzania podmiotami gospodarczymi. Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego. Poprawnie stosuje poznaną terminologię z zakresu nauk o zarządzaniu i jakości oraz dyscyplin pokrewnych. Stawia tezy, analizuje i wyraża własne poglądy. Potrafi porozumieć się z wykorzystaniem różnych kanałów i form komunikacji, ma rozwinięte kompetencje interpersonalne, używa języka specjalistycznego, potrafi uczestniczyć w dyskusjach oraz przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska. Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania oraz formułowania wniosków. Potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań związanych z różnymi obszarami zarządzania | aktywne uczestnictwo w zajęciach, zaliczenie przedmiotów zgodnie z programem studiów, egzamin końcowy. | Prezentacja |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Semestr I:
Lp. | Nazwa przedmiotu | Łączna liczba godzin | Wykład | Ćwiczenia | Laboratorium | Projekt | Seminarium | ECTS |
1. | Sieciowanie w procesach inwestycyjnych | 8 | 5 | 3 | 1 | |||
2. | Gospodarka światowa | 8 | 8 | 1 | ||||
3. | Rozwój lokalnych środowisk gospodarczych | 10 | 4 | 6 | 2 | |||
4. | Myślenie strategiczne na rzecz rozwoju lokalnego i regionalnego | 14 | 6 | 8 | 2 | |||
5. | Infobrokering | 12 | 12 | 2 | ||||
6. | Komunikacja społeczna z elementami etykiety | 12 | 12 | 2 | ||||
7. | Postępowanie administracyjne w procesie inwestycyjnym | 8 | 8 | 2 | ||||
8. | Umowy w procesie inwestycyjnym | 8 | 8 | 1 | ||||
9. | Finansowe aspekty przedsięwzięć inwestycyjnych | 18 | 10 | 8 | 2 |
Łączna liczba godzin teoretycznych: 49
Łączna liczba godzin praktycznych: 49
ŁĄCZNA LICZBA PUNKT ECTS (SEM I): 15
Semestr II:
Lp. | Nazwa przedmiotu | Łączna liczba godzin | Wykład | Ćwiczenia | Laboratorium | Projekt | Seminarium | ECTS |
1. | Wybrane aspekty zarządzania przedsięwzięciem inwestycyjnym | 12 | 6 | 6 | 2 | |||
2. | Zarządzanie wizerunkiem i marką w wymiarze lokalnym | 12 | 6 | 3 | 3 | 2 | ||
3. | Ochrona środowiska w przedsięwzięciach inwestycyjnych | 8 | 8 | 2 | ||||
4. | Przestrzenne uwarunkowanie procesu inwestycyjnego | 8 | 8 | 1 | ||||
5. | Negocjacje i perswazja w procesie inwestycyjnym | 10 | 10 | 1 | ||||
6. | Trudne sytuacje w rozmowach z inwestorami | 8 | 8 | 1 | ||||
7. | Obsługa inwestora w administracji. Studia przypadków | 8 | 8 | 1 | ||||
8. | Obsługa inwestora zagranicznego | 8 | 8 | 1 | ||||
9. | Narzędzia statystyczne w obsłudze inwestora | 8 | 8 | 1 | ||||
10. | Seminarium końcowe | 10 | 10 | 2 | ||||
11. | Egzamin końcowy | 1 |
Łączna liczba godzin teoretycznych: 44
Łączna liczba godzin praktycznych: 48
ŁĄCZNA LICZBA PUNKT ECTS (SEM II): 15
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 50
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 50 Sieciowanie w procesach inwestycyjnych | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 50 Sieciowanie w procesach inwestycyjnych | Prowadzący Piotr Dancewicz | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 50 Sieciowanie w procesach inwestycyjnych | Prowadzący Joanna Biskup | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 50 Myślenie strategiczne na rzecz rozwoju lokalnego i regionalnego | Prowadzący Diana Rokita-Poskart | Data realizacji zajęć 16-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 50 Postępowanie administracyjne w procesie inwestycyjnym | Prowadzący Filip Tereszkiewicz | Data realizacji zajęć 16-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 50 Finansowe aspekty przedsięwzięć inwestycyjnych | Prowadzący Justyna Zygmunt | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 50 Finansowe aspekty przedsięwzięć inwestycyjnych | Prowadzący Justyna Zygmunt | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 50 Myślenie startegiczne na rzecz rozowju lokalnego i regionalnego | Prowadzący Marzena Szewczuk-Stępień | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 50 Myślenie startegiczne na rzecz rozowju lokalnego i regionalnego | Prowadzący Łukasz Dymek | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 50 Gospodarka światowa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 50 Umowy w procesie inwestycyjnym | Prowadzący Monika Haczkowska | Data realizacji zajęć 23-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 50 Finansowe aspekty przedsięwzięć inwestycyjnych | Prowadzący Urszula Romaniuk | Data realizacji zajęć 24-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 50 Finansowe aspekty przedsięwzięć inwestycyjnych | Prowadzący Urszula Romaniuk | Data realizacji zajęć 24-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 50 Infobrokering | Prowadzący Przemysław Misiurski | Data realizacji zajęć 24-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 50 Infobrokering | Prowadzący Przemysław Misiurski | Data realizacji zajęć 24-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 50 Myślenie startegiczne na rzecz rozwoju lokalnego i regionalnego | Prowadzący Diana Rokita-Poskart | Data realizacji zajęć 13-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 50 Postępowanie administracyjne w procesie inwestycyjnym | Prowadzący Filip Tereszkiewicz | Data realizacji zajęć 13-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 50 Finansowe aspekty przedsięwzięć inwestycyjnych | Prowadzący Henryk Wróbel | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 50 Finansowe aspekty przedsięwzięć inwestycyjnych | Prowadzący Henryk Wróbel | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 50 Rozwój lokalnych środowisk gospodarczych | Prowadzący Marzena Szewczuk-Stępień | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 50 Rozwój lokalnych środowisk gospodarczych | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 50 Gospodarka światowa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 50 Umowy w procesie inwestycyjnym | Prowadzący Monika Haczkowska | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 50 Finansowe aspekty przedsięwzięć inwestycyjnych | Prowadzący Justyna Zygmunt | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 50 Gospodarka światowa | Prowadzący Radosław Atlas | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 50 Komunikacja społeczna z elementami etykiety | Prowadzący Piotr Bębenek | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 50 Komunikacja społeczna z elementami etykiety | Prowadzący Piotr Bębenek | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 50 Postępowanie administracyjne w procesie inwestycyjnym | Prowadzący Filip Tereszkiewicz | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 50 Umowy w procesie inwestycyjnym | Prowadzący Monika Haczkowska | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 50 Infobrokering | Prowadzący Przemysław Misiurski | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 50 Infobrokering | Prowadzący Przemysław Misiurski | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 50 Komunikacja społeczna z elementami etykiety | Prowadzący Piotr Bębenek | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 50 Komunikacja społeczna z elementami etykiety | Prowadzący Piotr Bębenek | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 50 Postępowanie administarcyjne w procesie inwestycyjnym | Prowadzący Filip Tereszkiewicz | Data realizacji zajęć 18-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 50 Gospodarka światowa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 36 z 50 Rozwój lokalnych środowisk gospodarczych | Prowadzący Marzena Szewczuk-Stępień | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 37 z 50 Rozwój lokalnych środowisk gospodarczych | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 38 z 50 Myślenie startegiczne na rzecz rozwoju lokalnego i regionalnego | Prowadzący Marzena Szewczuk-Stępień | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 39 z 50 Myślenie startegiczne na rzecz rozwoju lokalnego i regionalnego | Prowadzący Łukasz Dymek | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 40 z 50 Umowy w procesie inwestycyjnym | Prowadzący Monika Haczkowska | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 41 z 50 Myślenie strategiczne na rzecz rozwoju lokalnego i regionalnego | Prowadzący Marzena Szewczuk-Stępień | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 42 z 50 Myślenie strategiczne na rzecz rozwoju lokalnego i regionalnego | Prowadzący Łukasz Dymek | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:05 | Godzina zakończenia 10:50 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 43 z 50 Rozwój lokalnych środowisk gospodarczych | Prowadzący Marzena Szewczuk-Stępień | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 44 z 50 Rozwój lokalnych środowisk gospodarczych | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:55 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 45 z 50 Finansowe aspekty przedsięwzięć inwestyycjnych | Prowadzący Katarzyna Łukaniszyn-Domaszewska | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 46 z 50 Finansowe aspekty przedsięwzięć inwestyycjnych | Prowadzący Katarzyna Łukaniszyn-Domaszewska | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 47 z 50 Komunikacja społeczna z elementami etykiety | Prowadzący Urszula Romaniuk | Data realizacji zajęć 23-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 48 z 50 Komunikacja społeczna z elementami etykiety | Prowadzący Urszula Romaniuk | Data realizacji zajęć 23-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 49 z 50 Infobrokering | Prowadzący Anna Bohdan | Data realizacji zajęć 23-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 50 z 50 Infobrokering | Prowadzący Anna Bohdan | Data realizacji zajęć 23-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 23,68 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 23,68 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 26
1 z 26
Piotr Dancewicz
Mgr historii (WSP Opole), absolwent studiów podyplomowych „Zarządzanie firmą w warunkach gospodarki rynkowej” (Uniwersytet Opolski) oraz „Mediacje sądowe i pozasądowe” (WSB Wrocław). Jest dyrektorem biura Aglomeracji Opolskiej i specjalizuje się w budowaniu struktur sieciowych i zarządzaniu sieciami międzynarodowymi.
W ramach działalności dydaktycznej prowadził zajęcia z funduszy dla JST oraz metodyk pracy zespołów projektowych (WSZiA, WSB 2010-19). Wcześniej nauczyciel (Zespół Szkół Głogówek, 1994-97). Obecnie dzieli się doświadczeniem strategicznym w seminariach.
Doświadczenie praktyczne buduje jako doradca PARP ds. MSP (2002-06), współtwórca Strategii Rozwoju Województwa Opolskiego i Regionalnej Strategii Innowacji. Aktualnie planuje rozwój subregionu centralnego Aglomeracji Opolskiej, zarządzając sieciami w kluczowych obszarach i na poziomie międzynarodowym.
Jako praktyk sieciowania interesariuszy uczy budowania struktur partnerskich, mediacji i realizacji strategii inwestycyjnych w seminariach końcowych.
W ramach działalności dydaktycznej prowadził zajęcia z funduszy dla JST oraz metodyk pracy zespołów projektowych (WSZiA, WSB 2010-19). Wcześniej nauczyciel (Zespół Szkół Głogówek, 1994-97). Obecnie dzieli się doświadczeniem strategicznym w seminariach.
Doświadczenie praktyczne buduje jako doradca PARP ds. MSP (2002-06), współtwórca Strategii Rozwoju Województwa Opolskiego i Regionalnej Strategii Innowacji. Aktualnie planuje rozwój subregionu centralnego Aglomeracji Opolskiej, zarządzając sieciami w kluczowych obszarach i na poziomie międzynarodowym.
Jako praktyk sieciowania interesariuszy uczy budowania struktur partnerskich, mediacji i realizacji strategii inwestycyjnych w seminariach końcowych.
2 z 26
Joanna Biskup
Antropolog kulturowy, trener i coach, absolwentka etnologii i antropologii społecznej (UAM Poznań), studiów podyplomowych „Akademia Psychologii Przywództwa” (PW) oraz „Edukacja zdalna w erze cyfrowej” (SGGW). Specjalizuje się w networkingu, Design Thinking i budowaniu sieci kompetencji.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi projekty szkoleniowo-doradcze evidence based training z kompetencji trenerskich, menadżerskich i osobistych. Certyfikowana w metodach LEGOLOGOS®, „Odyseja Umysłu”®, Action Learning (WIAL), moderator Design Thinking, coach prowokatywny. Realizuje warsztaty online i hybrydowe.
Doświadczenie praktyczne buduje realizując projekty dla PGE Polska Grupa Energetyczna S.A., Getin Noble Bank SA, Polskie Radio S.A., Fundacji Edukacja dla Demokracji, Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Obecnie w Instytucie Badań Edukacyjnych prowadzi procesy wdrażania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, budując sieci kompetencji.
Jako specjalistka neurobiologii i psychologii poznawczej (Copernicus College) uczy efektywnego sieciowania interesariuszy, moderowania zespołów projektowych i kreatywnego rozwiązywania problemów inwestycyjnych.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi projekty szkoleniowo-doradcze evidence based training z kompetencji trenerskich, menadżerskich i osobistych. Certyfikowana w metodach LEGOLOGOS®, „Odyseja Umysłu”®, Action Learning (WIAL), moderator Design Thinking, coach prowokatywny. Realizuje warsztaty online i hybrydowe.
Doświadczenie praktyczne buduje realizując projekty dla PGE Polska Grupa Energetyczna S.A., Getin Noble Bank SA, Polskie Radio S.A., Fundacji Edukacja dla Demokracji, Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Obecnie w Instytucie Badań Edukacyjnych prowadzi procesy wdrażania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, budując sieci kompetencji.
Jako specjalistka neurobiologii i psychologii poznawczej (Copernicus College) uczy efektywnego sieciowania interesariuszy, moderowania zespołów projektowych i kreatywnego rozwiązywania problemów inwestycyjnych.
3 z 26
Diana Rokita-Poskart
Doktor habilitowany nauk społecznych w dyscyplinie ekonomia i finanse (2022 r.), doktor nauk ekonomicznych (Uniwersytet Opolski, 2010 r.), absolwentka ekonomii (finanse i rachunkowość, 2001-2006) oraz prawa (UJ, 2004-2011). Jest koordynatorem dyscypliny ekonomia i finanse w szkole doktorskiej w Politechnice Opolskiej. Specjalizuje się w strategiach rozwoju gmin, zrównoważonym rozwoju regionalnym i migracjach ekonomicznych.
Prowadzi m.in. przedmioty: mikro- i makroekonomię, strategię rozwoju gminy, zrównoważony rozwój regionalny, opiekun Studenckiego Koła Naukowego „Maestros de la economia”, promotor prac licencjackich, magisterskich i doktorskich.
Doświadczenie praktyczne buduje jako kierownik/wykonawca licznych projektów badawczych nt. rozwoju lokalnego i regionalnego, uczestnik szkoleń Baltic University. Liczne wystąpienia konferencyjne.
Jako autorka publikacji, m.in. Ekonomiczne korzyści z migracji na studia (2023), Environmental and Economic Factors of Migration (Energies, 2022), „Ekonomiczne skutki migracji edukacyjnych” (2021), uczy strategicznego myślenia o rozwoju lokalnym opartym na danych demograficznych i ekonomicznych.
Prowadzi m.in. przedmioty: mikro- i makroekonomię, strategię rozwoju gminy, zrównoważony rozwój regionalny, opiekun Studenckiego Koła Naukowego „Maestros de la economia”, promotor prac licencjackich, magisterskich i doktorskich.
Doświadczenie praktyczne buduje jako kierownik/wykonawca licznych projektów badawczych nt. rozwoju lokalnego i regionalnego, uczestnik szkoleń Baltic University. Liczne wystąpienia konferencyjne.
Jako autorka publikacji, m.in. Ekonomiczne korzyści z migracji na studia (2023), Environmental and Economic Factors of Migration (Energies, 2022), „Ekonomiczne skutki migracji edukacyjnych” (2021), uczy strategicznego myślenia o rozwoju lokalnym opartym na danych demograficznych i ekonomicznych.
4 z 26
Radosław Atlas
Absolwent Politechniki Wrocławskiej (Wydział Podstawowych Problemów Techniki, specjalizacja matematyka stosowana). Jako przedsiębiorca i Prezes Zarządu Atel Electronics Sp. z o.o. (od 1989 r. – import i dystrybucja elementów sieci teleinformatycznych, przyrządów pomiarowych), specjalizuje się w biznesie międzynarodowym, rynkach azjatyckich i Jedwabnym Szlaku.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi wykłady na studiach podyplomowych „Biznes Międzynarodowy UE-Chiny” (Politechnika Opolska) oraz „Biznes chiński – Jak działać skutecznie w czasach Jedwabnego Szlaku” (Akademia Leona Koźmińskiego). Ma doświadczenie jako członek Rady Dydaktycznej kierunku Zarządzanie WEiZ PO. Uczestnik paneli dyskusyjnych o gospodarkach azjatyckich.
Doświadczenie praktyczne buduje jako przedsiębiorca z 35-letnim stażem w handlu międzynarodowym. Członek Loży Opolskiej Business Centre Club (ponad 30 lat), założyciel Krajowej Izby Gospodarczej Elektroniki i Telekomunikacji, Polskiej Izby Producentów Urządzeń i Usług na rzecz Kolei – ekspert sieci biznesowych i rynków globalnych.
Jako praktyk uczy efektywnego działania na rynkach światowych, negocjacji międzynarodowych i strategii eksportu/importu.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi wykłady na studiach podyplomowych „Biznes Międzynarodowy UE-Chiny” (Politechnika Opolska) oraz „Biznes chiński – Jak działać skutecznie w czasach Jedwabnego Szlaku” (Akademia Leona Koźmińskiego). Ma doświadczenie jako członek Rady Dydaktycznej kierunku Zarządzanie WEiZ PO. Uczestnik paneli dyskusyjnych o gospodarkach azjatyckich.
Doświadczenie praktyczne buduje jako przedsiębiorca z 35-letnim stażem w handlu międzynarodowym. Członek Loży Opolskiej Business Centre Club (ponad 30 lat), założyciel Krajowej Izby Gospodarczej Elektroniki i Telekomunikacji, Polskiej Izby Producentów Urządzeń i Usług na rzecz Kolei – ekspert sieci biznesowych i rynków globalnych.
Jako praktyk uczy efektywnego działania na rynkach światowych, negocjacji międzynarodowych i strategii eksportu/importu.
5 z 26
Monika Haczkowska
Wybitna specjalistka w dziedzinie nauk prawnych, która stopień doktora habilitowanego uzyskała na Uniwersytecie Wrocławskim. Jej bogate wykształcenie prawnicze oraz wieloletnia praktyka zawodowa w charakterze adwokata prowadzącego własną kancelarię stanowią solidny fundament dla przedmiotu „Umowy w procesie inwestycyjnym”.
W pracy dydaktycznej koncentruje się na prawie gospodarczym, handlowym oraz umowach w obrocie gospodarczym, co pozwala jej łączyć teoretyczne ramy prawne z realiami biznesowymi. Posiada unikalne kompetencje w zakresie alternatywnych metod rozwiązywania sporów jako certyfikowany mediator oraz Prezes Centrum Mediacji przy Izbie Adwokackiej we Wrocławiu. Jej ekspercka wiedza jest wykorzystywana również w pracach Komisji Legislacyjnej przy Naczelnej Radzie Adwokackiej, gdzie opiniuje projekty aktów prawnych.
Dorobek naukowy dr hab. Haczkowskiej obejmuje ponad 60 publikacji, w tym prace z zakresu odpowiedzialności cywilnej członków zarządu spółek oraz odpowiedzialności odszkodowawczej. Dzięki temu uczestnicy studiów podyplomowych otrzymują wiedzę opartą na głębokiej analizie ryzyka kontraktowego i prawnych zabezpieczeń inwestycji.
W pracy dydaktycznej koncentruje się na prawie gospodarczym, handlowym oraz umowach w obrocie gospodarczym, co pozwala jej łączyć teoretyczne ramy prawne z realiami biznesowymi. Posiada unikalne kompetencje w zakresie alternatywnych metod rozwiązywania sporów jako certyfikowany mediator oraz Prezes Centrum Mediacji przy Izbie Adwokackiej we Wrocławiu. Jej ekspercka wiedza jest wykorzystywana również w pracach Komisji Legislacyjnej przy Naczelnej Radzie Adwokackiej, gdzie opiniuje projekty aktów prawnych.
Dorobek naukowy dr hab. Haczkowskiej obejmuje ponad 60 publikacji, w tym prace z zakresu odpowiedzialności cywilnej członków zarządu spółek oraz odpowiedzialności odszkodowawczej. Dzięki temu uczestnicy studiów podyplomowych otrzymują wiedzę opartą na głębokiej analizie ryzyka kontraktowego i prawnych zabezpieczeń inwestycji.
6 z 26
Anna Kułynycz
Specjalistka PR z 10-letnim doświadczeniem dziennikarskim w Gazecie Wyborczej (publikacje ogólnopolskie). Wcześniej odpowiadała za PR Polskiego Kontyngentu Wojskowego w Afganistanie – relacje we wszystkich głównych portalach informacyjnych. Ma doświadczenie w zarządzaniu kontaktami z mediami i social mediami Politechniki Opolskiej, zapewniając obecność w mediach lokalnych i ogólnopolskich. Specjalizuje się w budowaniu marki i kryzysowym PR.
W ramach działalności dydaktycznej od kilku lat prowadzi na Uniwersytecie Opolskim: warsztaty prasowe, treści PR, laboratorium PR – kładąc nacisk na praktyczne strategie komunikacyjne i media relations dla lokalnych marek.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez wieloletnią pracę w mediach i instytucjach publicznych, tworząc skuteczne narracje i zarządzając kryzysami wizerunkowymi. Ekspertka budowania relacji z mediami lokalnymi i ogólnopolskimi.
Jako praktyk uczy efektywnego zarządzania wizerunkiem organizacji, tworzenia treści PR i wykorzystania social mediów w promocji lokalnych marek inwestycyjnych.
W ramach działalności dydaktycznej od kilku lat prowadzi na Uniwersytecie Opolskim: warsztaty prasowe, treści PR, laboratorium PR – kładąc nacisk na praktyczne strategie komunikacyjne i media relations dla lokalnych marek.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez wieloletnią pracę w mediach i instytucjach publicznych, tworząc skuteczne narracje i zarządzając kryzysami wizerunkowymi. Ekspertka budowania relacji z mediami lokalnymi i ogólnopolskimi.
Jako praktyk uczy efektywnego zarządzania wizerunkiem organizacji, tworzenia treści PR i wykorzystania social mediów w promocji lokalnych marek inwestycyjnych.
7 z 26
Magdalena Możdżeń
Absolwentka zarządzania i marketingu Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, studiów podyplomowych „Akademia Menedżera” (WSB Merito Opole). Od 17 lat kierownik Centrum Obsługi Inwestora i Eksportera w Opolskim Centrum Rozwoju Gospodarki. Specjalizuje się w kompleksowej obsłudze inwestorów krajowych i zagranicznych.
W ramach działalności dydaktycznej prowadziła szkolenia online dla gruzińskich samorządów z obsługi inwestora i planów promocji inwestycyjnej (projekt MFiPR, 2020). Organizuje seminaria, warsztaty, konferencje dla JST i przedsiębiorców.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez: prowadzenie projektów inwestycyjnych, organizację wizyt inwestorów, audyty terenów, bazę ofert inwestycyjnych WO; współpracę z SSE, PAIH, izbami, konsulatami, ambasadami; projekty UE („Opolska Platforma Innowacji”, „Profesjonalna Obsługa Inwestora”, „Standardy obsługi inwestora”); „Grunt na Medal”, „Gmina Atrakcyjna dla Inwestora”; targi inwestycyjne, wizyty studyjne, opiekę poinwestycyjną (Klub HR, mentoring biznesowy).
Jako praktyk uczy case studies obsługi inwestorów i budowania atrakcyjności regionu.
W ramach działalności dydaktycznej prowadziła szkolenia online dla gruzińskich samorządów z obsługi inwestora i planów promocji inwestycyjnej (projekt MFiPR, 2020). Organizuje seminaria, warsztaty, konferencje dla JST i przedsiębiorców.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez: prowadzenie projektów inwestycyjnych, organizację wizyt inwestorów, audyty terenów, bazę ofert inwestycyjnych WO; współpracę z SSE, PAIH, izbami, konsulatami, ambasadami; projekty UE („Opolska Platforma Innowacji”, „Profesjonalna Obsługa Inwestora”, „Standardy obsługi inwestora”); „Grunt na Medal”, „Gmina Atrakcyjna dla Inwestora”; targi inwestycyjne, wizyty studyjne, opiekę poinwestycyjną (Klub HR, mentoring biznesowy).
Jako praktyk uczy case studies obsługi inwestorów i budowania atrakcyjności regionu.
8 z 26
Wojciech Rogala
Doktor nauk o ziemi, facylitator, moderator, coach i manager. Współtwórca metodyki 2PM oraz Biura Zarządzania Projektami, prezes Opolskiego Centrum Zarządzania Projektami Sp. z o.o. Specjalizuje się w negocjacjach trudnych, przywództwie i zarządzaniu zmianą.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi szkolenia menadżerskie z efektywnej komunikacji, przywództwa, zarządzania zmianą dla zarządów spółek. Prowadzi zajęcia na studiach podyplomowych AGH.
Doświadczenie praktyczne buduje moderując zespoły przygotowujące strategie rozwoju, plany rewitalizacji i wdrażanie dyrektyw UE dla Ministerstwa Środowiska, GIOŚ, Urzędów Marszałkowskich, ponad 100 samorządów. Wcześniej dyrektor ds. zarządzania projektami i wiceprezes ATMOTERM S.A. Opracowuje systemy zarządzania projektowego, procesowego, marketingowego.
Jako trener biznesu uczy rozwiązywania trudnych sytuacji negocjacyjnych z inwestorami, facylitacji i budowania consensusu w projektach inwestycyjnych.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi szkolenia menadżerskie z efektywnej komunikacji, przywództwa, zarządzania zmianą dla zarządów spółek. Prowadzi zajęcia na studiach podyplomowych AGH.
Doświadczenie praktyczne buduje moderując zespoły przygotowujące strategie rozwoju, plany rewitalizacji i wdrażanie dyrektyw UE dla Ministerstwa Środowiska, GIOŚ, Urzędów Marszałkowskich, ponad 100 samorządów. Wcześniej dyrektor ds. zarządzania projektami i wiceprezes ATMOTERM S.A. Opracowuje systemy zarządzania projektowego, procesowego, marketingowego.
Jako trener biznesu uczy rozwiązywania trudnych sytuacji negocjacyjnych z inwestorami, facylitacji i budowania consensusu w projektach inwestycyjnych.
9 z 26
Marian Siwon
Absolwent zarządzania z licznymi studiami podyplomowymi i seminariami. Założyciel i wieloletni prezes TERMOBAU (od 1990 r.), Executive President Regionu Polska w koncernie Bilfinger SE (2020-23), wcześniej Willich Polska (prezes od 1994 r.). Specjalizuje się w transakcjach międzynarodowych i administracyjnej obsłudze inwestycji.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi szkolenia kadry zarządzającej w Multiserwis Sp. z o.o. (kierownicy działów, dyrektorzy, brygadziści) oraz wykłady otwarte z zarządzania przedsiębiorstwami i przedsiębiorczości na Politechnice Opolskiej.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez: Instal Opole (1997-88), pracę w Niemczech (1988-90), założenie i sprzedaż TERMOBAU koncernowi Willich (1991), przeniesienie siedziby do Krapkowic (1994), pełnienie funkcji radnego Gminy Walce i powiatu krapkowickiego. Ekspert administracyjno-prawnych aspektów inwestycji transgranicznych.
Jako praktyk uczy case studies obsługi inwestorów w administracji, negocjacji z samorządami i realizacji dużych transakcji inwestycyjnych.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi szkolenia kadry zarządzającej w Multiserwis Sp. z o.o. (kierownicy działów, dyrektorzy, brygadziści) oraz wykłady otwarte z zarządzania przedsiębiorstwami i przedsiębiorczości na Politechnice Opolskiej.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez: Instal Opole (1997-88), pracę w Niemczech (1988-90), założenie i sprzedaż TERMOBAU koncernowi Willich (1991), przeniesienie siedziby do Krapkowic (1994), pełnienie funkcji radnego Gminy Walce i powiatu krapkowickiego. Ekspert administracyjno-prawnych aspektów inwestycji transgranicznych.
Jako praktyk uczy case studies obsługi inwestorów w administracji, negocjacji z samorządami i realizacji dużych transakcji inwestycyjnych.
10 z 26
Hanna Sterniuk-Mościcka
Mgr inż. zarządzania i marketingu Politechniki Opolskiej, absolwentka studiów podyplomowych Pedagogika dorosłych. Pracuje od ponad dekady w Opolskim Ośrodku Badań Regionalnych Urzędu Statystycznego w Opolu, w którym pełni funkcję kierownika, specjalizując się w bazach portalu informacyjnego statystyki publicznej. Jest członkinią Polskiego Towarzystwa Statystycznego.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi zajęcia z edukacji statystycznej dla dzieci, młodzieży i dorosłych w Urzędzie Statystycznym w Opolu. Jako trener wewnętrzny resortu statystyki publicznej szkoli z baz danych statystyki publicznej oraz zagadnień BigData.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez analizę danych regionalnych, obsługę baz statystycznych i przygotowywanie raportów wspierających decyzje inwestycyjne. Ekspertka wykorzystania danych GUS w strategiach inwestycyjnych.
Jako specjalistka statystyki publicznej uczy narzędzi analitycznych do oceny potencjału inwestycyjnego regionów, prognozowania trendów gospodarczych i obsługi inwestorów danymi statystycznymi.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi zajęcia z edukacji statystycznej dla dzieci, młodzieży i dorosłych w Urzędzie Statystycznym w Opolu. Jako trener wewnętrzny resortu statystyki publicznej szkoli z baz danych statystyki publicznej oraz zagadnień BigData.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez analizę danych regionalnych, obsługę baz statystycznych i przygotowywanie raportów wspierających decyzje inwestycyjne. Ekspertka wykorzystania danych GUS w strategiach inwestycyjnych.
Jako specjalistka statystyki publicznej uczy narzędzi analitycznych do oceny potencjału inwestycyjnego regionów, prognozowania trendów gospodarczych i obsługi inwestorów danymi statystycznymi.
11 z 26
Filip Tereszkiewicz
Doktor nauk społecznych z zakresu nauk o polityce (Uniwersytet Wrocławski, 2011 r.), magister administracji i politologii (Uniwersytet Opolski, 2006/2003 r.). Specjalizuje się w prawie administracyjnym, postępowaniu sądowo-administracyjnym i europejskim prawie administracyjnym.
Ma doświadczenie w prowadzeniu przedmiotów: Postępowanie administracyjne, Postępowanie sądowo-administracyjne, Prawo administracyjne, Europejskie prawo administracyjne (Politechnika Opolska); Prawo gospodarcze UE, Prawoznawstwo (Uniwersytet Opolski); EU Food Law (Università del Piemonte Orientale) – kładąc nacisk na procedury administracyjne w inwestycjach.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez pracę w Kancelarii Prezydenta RP (2012-13), Ministerstwie Skarbu Państwa (staż 2003), Urzędzie Wojewódzkim w Opolu (staż 2002-03), co pozwala na praktyczne case studies procedur inwestycyjnych.
Jako autor publikacji, m.in. „Europeizacja prawa administracyjnego” (2015), „Dyrektywa UE ws. dostępności stron internetowych” (Przegląd Nauk Stosowanych, 2016), „Jednolity rynek UE a prawo autorskie” (2017), uczy efektywnego poruszania się w administracyjnych procesach inwestycyjnych.
Ma doświadczenie w prowadzeniu przedmiotów: Postępowanie administracyjne, Postępowanie sądowo-administracyjne, Prawo administracyjne, Europejskie prawo administracyjne (Politechnika Opolska); Prawo gospodarcze UE, Prawoznawstwo (Uniwersytet Opolski); EU Food Law (Università del Piemonte Orientale) – kładąc nacisk na procedury administracyjne w inwestycjach.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez pracę w Kancelarii Prezydenta RP (2012-13), Ministerstwie Skarbu Państwa (staż 2003), Urzędzie Wojewódzkim w Opolu (staż 2002-03), co pozwala na praktyczne case studies procedur inwestycyjnych.
Jako autor publikacji, m.in. „Europeizacja prawa administracyjnego” (2015), „Dyrektywa UE ws. dostępności stron internetowych” (Przegląd Nauk Stosowanych, 2016), „Jednolity rynek UE a prawo autorskie” (2017), uczy efektywnego poruszania się w administracyjnych procesach inwestycyjnych.
12 z 26
Henryk Wróbel
Magister ekonomiki i organizacji produkcji (WSP Opole), absolwent studiów podyplomowych Rachunkowość i Kontrola Finansowa (AE Wrocław). Posiada wieloletnie doświadczenie finansowe w dużych przedsiębiorstwach i administracji publicznej. Specjalizuje się w controlling, planowaniu strategicznym i finansach samorządowych.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi wykłady i ćwiczenia z controllingu oraz gospodarki komunalnej na Wyższej Szkole Bankowej MERITO Opole, kładąc nacisk na praktyczne aspekty analizy finansowej inwestycji.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez: Elektrownia Opole S.A. (młodszy ekonomista ds. analiz 1993, ekonomista ds. analiz 1993-95, kierownik Wydziału Rachunku Wyników 1995-99); Zakłady Azotowe Kędzierzyn, FMG FAMUR, Energetyka Cieplna Opolszczyzny (rozwój biznesu, planowanie strategiczne 1999-2000); skarbnik Gminy Dobrzeń Wielki (2000-10), wójt (2010), skarbnik Powiatu Brzeskiego (2018), prezes Fundacji Rozwoju Śląska (2021).
Jako praktyk uczy finansowego modelowania inwestycji publicznych i prywatnych.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi wykłady i ćwiczenia z controllingu oraz gospodarki komunalnej na Wyższej Szkole Bankowej MERITO Opole, kładąc nacisk na praktyczne aspekty analizy finansowej inwestycji.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez: Elektrownia Opole S.A. (młodszy ekonomista ds. analiz 1993, ekonomista ds. analiz 1993-95, kierownik Wydziału Rachunku Wyników 1995-99); Zakłady Azotowe Kędzierzyn, FMG FAMUR, Energetyka Cieplna Opolszczyzny (rozwój biznesu, planowanie strategiczne 1999-2000); skarbnik Gminy Dobrzeń Wielki (2000-10), wójt (2010), skarbnik Powiatu Brzeskiego (2018), prezes Fundacji Rozwoju Śląska (2021).
Jako praktyk uczy finansowego modelowania inwestycji publicznych i prywatnych.
13 z 26
Małgorzata Adamska
Dr nauk ekonomicznych w dyscyplinie nauk o zarządzaniu, która stopień naukowy uzyskała na Politechnice Warszawskiej. W pracy naukowo-dydaktycznej koncentruje się na marketingu, zarządzaniu marką oraz efektywnym wykorzystaniu wiedzy rynkowej w procesach budowania przewagi konkurencyjnej.
Jej kompetencje w zakresie przedmiotu „Zarządzanie wizerunkiem i marką w wymiarze lokalnym” potwierdza bogate doświadczenie dydaktyczne na studiach podyplomowych oraz w szkole doktorskiej, gdzie wykłada m.in. zarządzanie marką osobistą. Posiada również istotne doświadczenie praktyczne w kreowaniu wizerunku, zdobyte m.in. jako pełnomocnik rektora ds. Centralnego Portalu Uczelnianego, gdzie odpowiadała za opracowanie nowej odsłony wizerunkowej serwisu Politechniki Opolskiej.
Doświadczenie praktyczne uzupełnia stażami w przedsiębiorstwach regionu (np. NAGABA Sp.J.) oraz działalnością badawczą. Jest autorką publikacji dotyczących zarządzania wizerunkiem, lojalności klientów oraz narzędzi komunikacji marketingowej w sektorze MŚP. Realizowała także granty badawcze poświęcone zarządzaniu kapitałem klientów, co pozwala jej na przekazywanie wiedzy opartej na rzetelnych analizach rynkowych.
Jej kompetencje w zakresie przedmiotu „Zarządzanie wizerunkiem i marką w wymiarze lokalnym” potwierdza bogate doświadczenie dydaktyczne na studiach podyplomowych oraz w szkole doktorskiej, gdzie wykłada m.in. zarządzanie marką osobistą. Posiada również istotne doświadczenie praktyczne w kreowaniu wizerunku, zdobyte m.in. jako pełnomocnik rektora ds. Centralnego Portalu Uczelnianego, gdzie odpowiadała za opracowanie nowej odsłony wizerunkowej serwisu Politechniki Opolskiej.
Doświadczenie praktyczne uzupełnia stażami w przedsiębiorstwach regionu (np. NAGABA Sp.J.) oraz działalnością badawczą. Jest autorką publikacji dotyczących zarządzania wizerunkiem, lojalności klientów oraz narzędzi komunikacji marketingowej w sektorze MŚP. Realizowała także granty badawcze poświęcone zarządzaniu kapitałem klientów, co pozwala jej na przekazywanie wiedzy opartej na rzetelnych analizach rynkowych.
14 z 26
Piotr Bębenek
Doktor nauk ekonomicznych, absolwent Politechniki Opolskiej oraz prestiżowej Akademii Psychologii Przywództwa (studium podyplomowe na poziomie MBA), realizowanej przez grupę Values Jacka Santorskiego. Jego profil edukacyjny łączy wiedzę o zarządzaniu z głębokim zrozumieniem psychologii biznesu i przywództwa, co stanowi fundament merytoryczny dla przedmiotu „Komunikacja społeczna z elementami etykiety”.
W pracy dydaktycznej wykłada m.in. psychologię zarządzania oraz zarządzanie wizerunkiem i marką. Jego doświadczenie naukowo-badawcze obejmuje analizę wymiarów wszechstronnego przywództwa. Od 2001 roku aktywnie działa jako doradca i trener, posiadając bogate doświadczenie w pracy warsztatowej, koncentrującej się na komunikacji, kreatywności i budowaniu relacji w biznesie.
Jako ekspert zaangażowany w wdrażanie Regionalnej Strategii Innowacji oraz autor dokumentów wspierających samorząd, potrafi skutecznie połączyć zasady etykiety i komunikacji z realiami kierunku Menadżer przedsięwzięć inwestycyjnych. W swojej pracy kładzie nacisk na profesjonalizm oraz motywowanie innych do działania poprzez rozwój osobisty.
W pracy dydaktycznej wykłada m.in. psychologię zarządzania oraz zarządzanie wizerunkiem i marką. Jego doświadczenie naukowo-badawcze obejmuje analizę wymiarów wszechstronnego przywództwa. Od 2001 roku aktywnie działa jako doradca i trener, posiadając bogate doświadczenie w pracy warsztatowej, koncentrującej się na komunikacji, kreatywności i budowaniu relacji w biznesie.
Jako ekspert zaangażowany w wdrażanie Regionalnej Strategii Innowacji oraz autor dokumentów wspierających samorząd, potrafi skutecznie połączyć zasady etykiety i komunikacji z realiami kierunku Menadżer przedsięwzięć inwestycyjnych. W swojej pracy kładzie nacisk na profesjonalizm oraz motywowanie innych do działania poprzez rozwój osobisty.
15 z 26
Anna Bohdan
Doktor nauk prawnych, która stopień naukowy uzyskała na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Jej wykształcenie i praca na Wydziale Ekonomii i Zarządzania Politechniki Opolskiej stanowią solidną podstawę dla przedmiotu „Infobrokering” na kierunku Menadżer przedsięwzięć inwestycyjnych. Specjalizuje się w zagadnieniach e-administracji oraz wykorzystaniu nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych w sektorze publicznym i biznesie.
W ramach działalności dydaktycznej dr Bohdan kładzie nacisk na praktyczne aspekty pozyskiwania informacji, prowadząc laboratoria z zakresu korzystania z elektronicznych baz przepisów prawnych i orzeczeń. Umiejętność sprawnego filtrowania i weryfikacji cyfrowych zasobów wiedzy jest kluczowym elementem infobrokeringu, niezbędnym w procesach przygotowania inwestycji.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez współpracę z wydawnictwem Wolters Kluwer oraz Izbą Administracji Skarbowej. Jako autorka publikacji o informatyzacji urzędów oraz rozwoju e-usług, uczy, jak efektywnie zarządzać informacją w złożonych procesach administracyjnych i gospodarczych.
W ramach działalności dydaktycznej dr Bohdan kładzie nacisk na praktyczne aspekty pozyskiwania informacji, prowadząc laboratoria z zakresu korzystania z elektronicznych baz przepisów prawnych i orzeczeń. Umiejętność sprawnego filtrowania i weryfikacji cyfrowych zasobów wiedzy jest kluczowym elementem infobrokeringu, niezbędnym w procesach przygotowania inwestycji.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez współpracę z wydawnictwem Wolters Kluwer oraz Izbą Administracji Skarbowej. Jako autorka publikacji o informatyzacji urzędów oraz rozwoju e-usług, uczy, jak efektywnie zarządzać informacją w złożonych procesach administracyjnych i gospodarczych.
16 z 26
Łukasz Dymek
Doktor nauk ekonomicznych, którego kompetencje łączą zaawansowaną wiedzę o rozwoju regionalnym z praktycznymi umiejętnościami negocjacyjnymi. Stopień doktora uzyskał na podstawie rozprawy dotyczącej kształtowania polityki rozwoju regionu poprzez badania foresightowe. Jego przygotowanie merytoryczne uzupełniają studia podyplomowe z zakresu rzeczoznawstwa majątkowego.
W obszarze myślenia strategicznego bazuje na wieloletnim doświadczeniu w doradztwie biznesowym i strategicznym dla podmiotów gospodarczych oraz jednostek samorządu terytorialnego. Specjalizuje się w programowaniu strategicznym, rewitalizacji i projektach rozwojowych, co potwierdzają liczne publikacje naukowe dotyczące przyszłości regionów.
Jako praktyk negocjacji i analizy psychologicznej, przeszkolił ponad 1000 osób z zakresu komunikacji. Od lat prowadzi zajęcia z negocjacji i mediacji w biznesie oraz zarządza strategiami komunikacji dla zespołów. Doświadczenie zdobyte w radach nadzorczych (np. Parku Naukowo-Technologicznego w Opolu) pozwala mu przekazywać wiedzę o trudnych sytuacjach w rozmowach z inwestorami oraz technikach perswazji, popartą realnymi przypadkami z otoczenia biznesowego.
W obszarze myślenia strategicznego bazuje na wieloletnim doświadczeniu w doradztwie biznesowym i strategicznym dla podmiotów gospodarczych oraz jednostek samorządu terytorialnego. Specjalizuje się w programowaniu strategicznym, rewitalizacji i projektach rozwojowych, co potwierdzają liczne publikacje naukowe dotyczące przyszłości regionów.
Jako praktyk negocjacji i analizy psychologicznej, przeszkolił ponad 1000 osób z zakresu komunikacji. Od lat prowadzi zajęcia z negocjacji i mediacji w biznesie oraz zarządza strategiami komunikacji dla zespołów. Doświadczenie zdobyte w radach nadzorczych (np. Parku Naukowo-Technologicznego w Opolu) pozwala mu przekazywać wiedzę o trudnych sytuacjach w rozmowach z inwestorami oraz technikach perswazji, popartą realnymi przypadkami z otoczenia biznesowego.
17 z 26
Anna Król
Doktor habilitowany nauk technicznych w budownictwie (Politechnika Poznańska, 2013), doktor inżynierii środowiska (Politechnika Częstochowska, 2003), mgr inż. inżynierii środowiska (Politechnika Opolska, 1998). Uzupełnieniem są studia podyplomowe „Chemia Analityczna w Przemyśle Materiałów Budowlanych i Ceramice” (AGH, 2001). Specjalizuje się w gospodarce odpadami, obiegu zamkniętym i modelach decyzyjnych inwestycji.
Twórczyni siatek kształcenia Inżynieria Środowiska. Prowadzi: Podstawy gospodarki odpadami, Technologie zagospodarowania odpadów, Oceny oddziaływania na środowisko, Gospodarka odpadami w energetyce (wszystkie formy zajęć, Erasmus, uczelnie europejskie: Turcja, Hiszpania, Dania, Czechy).
Praktyka: współpraca z firmami Opolszczyzny, projekty B+R, prace zlecone, ekspert Marszałka WO ds. innowacyjności. Publikacje m.in. w: Clean Technologies and Environmental Policy (2025), Archives of Environmental Protection (2025), Scientific Reports (2024), Journal of Hazardous Materials (2020), Energies (2020) – LCA, metale ciężkie, recykling w inwestycjach, odpady.
Twórczyni siatek kształcenia Inżynieria Środowiska. Prowadzi: Podstawy gospodarki odpadami, Technologie zagospodarowania odpadów, Oceny oddziaływania na środowisko, Gospodarka odpadami w energetyce (wszystkie formy zajęć, Erasmus, uczelnie europejskie: Turcja, Hiszpania, Dania, Czechy).
Praktyka: współpraca z firmami Opolszczyzny, projekty B+R, prace zlecone, ekspert Marszałka WO ds. innowacyjności. Publikacje m.in. w: Clean Technologies and Environmental Policy (2025), Archives of Environmental Protection (2025), Scientific Reports (2024), Journal of Hazardous Materials (2020), Energies (2020) – LCA, metale ciężkie, recykling w inwestycjach, odpady.
18 z 26
Sabina Kubiciel-Lodzińska
Doktor habilitowany nauk ekonomicznych w dyscyplinie ekonomia i finanse (2025 r.) i doktor nauk ekonomicznych (UE we Wrocławiu, 2010 r.). Specjalizuje się w przedsiębiorczości i integracji imigrantów oraz ich roli w gospodarce regionalnej.
Prowadzi zajęcia z mikro- i makroekonomii oraz ekonomii międzynarodowej, kładąc nacisk na praktyczne aspekty komunikacji i negocjacji z inwestorami zagranicznymi, w tym migrantami powrotnymi.
Doświadczenie praktyczne buduje jako ekspertka m.in. opracowując raport o integracji obywateli państw trzecich (2012-13), będąc członkinią grupy eksperckiej regionalnego planu na rzecz integracji w woj. Opolskim, kierując projektem NCN „Imigranci zarobkowi w sektorze usług opiekuńczych” (2017-18), współpracując z Urzędem Marszałkowskim: „Przedsiębiorczość imigrantów” (2018), „Postawy wobec cudzoziemców” (2021), „Wyzwania integracji imigrantów” (2022).
Jako autorka publikacji, m.in. „Participatory Approach to Migrant Employment Research” (2025), „Ukraińscy imigranci na polskim rynku pracy” (2024), „Przedsiębiorczość imigrantów w Polsce” (2020), uczy, jak przyciągać i obsługiwać zagranicznych inwestorów w regionach peryferyjnych.
Prowadzi zajęcia z mikro- i makroekonomii oraz ekonomii międzynarodowej, kładąc nacisk na praktyczne aspekty komunikacji i negocjacji z inwestorami zagranicznymi, w tym migrantami powrotnymi.
Doświadczenie praktyczne buduje jako ekspertka m.in. opracowując raport o integracji obywateli państw trzecich (2012-13), będąc członkinią grupy eksperckiej regionalnego planu na rzecz integracji w woj. Opolskim, kierując projektem NCN „Imigranci zarobkowi w sektorze usług opiekuńczych” (2017-18), współpracując z Urzędem Marszałkowskim: „Przedsiębiorczość imigrantów” (2018), „Postawy wobec cudzoziemców” (2021), „Wyzwania integracji imigrantów” (2022).
Jako autorka publikacji, m.in. „Participatory Approach to Migrant Employment Research” (2025), „Ukraińscy imigranci na polskim rynku pracy” (2024), „Przedsiębiorczość imigrantów w Polsce” (2020), uczy, jak przyciągać i obsługiwać zagranicznych inwestorów w regionach peryferyjnych.
19 z 26
Katarzyna Łukaniszyn-Domaszewska
Doktor nauk ekonomicznych (Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu, 2018 r.), magister stosunków międzynarodowych (spec. handel zagraniczny, 2008 r.), absolwentka studiów w Niemczech (TU Clausthal, Business Studies, 2007-08) oraz podyplomowych z tłumaczeń niemieckiego (Uniwersytet Opolski, 2009-11). Specjalizuje się w finansach osobistych, oszczędnościach i innowacjach finansowych.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi wykłady, ćwiczenia, seminaria i warsztaty z Ekonomii, Mikroekonomii, Makroekonomii, Finansów osobistych (w j. polskim i angielskim), kładąc nacisk na praktyczne modelowanie finansowe inwestycji.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez warsztaty finansów osobistych dla szkół (projekt z NBP, Ogólnopolski Tydzień Kariery), udział w „Złote Szkoły NBP” (debata, 1. miejsce w Prudniku), kierowanie projektem edukacyjnym „Uczelnie Szkołom – o finansach z NBP” (2021-22).
Jako autorka m.in. publikacji: Nastrój (się) na mikroekonomię (2024), Innowacje finansowe w systemie płatności (2021), Oszczędności przedsiębiorstw i gospodarstw domowych (2021), uczy analizy finansowej przedsięwzięć inwestycyjnych.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi wykłady, ćwiczenia, seminaria i warsztaty z Ekonomii, Mikroekonomii, Makroekonomii, Finansów osobistych (w j. polskim i angielskim), kładąc nacisk na praktyczne modelowanie finansowe inwestycji.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez warsztaty finansów osobistych dla szkół (projekt z NBP, Ogólnopolski Tydzień Kariery), udział w „Złote Szkoły NBP” (debata, 1. miejsce w Prudniku), kierowanie projektem edukacyjnym „Uczelnie Szkołom – o finansach z NBP” (2021-22).
Jako autorka m.in. publikacji: Nastrój (się) na mikroekonomię (2024), Innowacje finansowe w systemie płatności (2021), Oszczędności przedsiębiorstw i gospodarstw domowych (2021), uczy analizy finansowej przedsięwzięć inwestycyjnych.
20 z 26
Katarzyna Mazur-Włodarczyk
Doktor nauk ekonomicznych, której wykształcenie obejmuje studia w Chinach (University of International Business and Economics, Peking University, Fudan University) oraz Niemczech (Koblenz University of Applied Sciences). Specjalizuje się w komunikacji biznesowej o chińskiej specyfice, negocjacjach międzykulturowych i harmonii w kulturze gospodarczej.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi: Komunikacja w kierowaniu zespołem, Komunikacja z klientem, Techniki negocjacji w zarządzaniu, Negocjacje w biznesie, Etykieta biznesu, Język chiński – kładąc nacisk na praktyczne warsztaty z zachowań kulturowo-obyczajowych i perswazji w inwestycjach międzynarodowych.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez staże w polskich przedsiębiorstwach (Nutricia) i chińskich uczelniach (Fujian Normal University). Stypendystka Ministra Edukacji i Nauki dla wybitnych młodych naukowców (2022 r.).
Jako autorka książek (Borderless Negotiation, 2025; Harmony in Chinese Economic Culture, 2021; Effective Business Communication in China, 2019) i ponad 100 artykułów (m.in. o kaizen, harmonii w rozwoju zrównoważonym), uczy efektywnej perswazji i obsługi zagranicznych inwestorów.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi: Komunikacja w kierowaniu zespołem, Komunikacja z klientem, Techniki negocjacji w zarządzaniu, Negocjacje w biznesie, Etykieta biznesu, Język chiński – kładąc nacisk na praktyczne warsztaty z zachowań kulturowo-obyczajowych i perswazji w inwestycjach międzynarodowych.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez staże w polskich przedsiębiorstwach (Nutricia) i chińskich uczelniach (Fujian Normal University). Stypendystka Ministra Edukacji i Nauki dla wybitnych młodych naukowców (2022 r.).
Jako autorka książek (Borderless Negotiation, 2025; Harmony in Chinese Economic Culture, 2021; Effective Business Communication in China, 2019) i ponad 100 artykułów (m.in. o kaizen, harmonii w rozwoju zrównoważonym), uczy efektywnej perswazji i obsługi zagranicznych inwestorów.
21 z 26
Przemysław Misiurski
Doktor nauk ekonomicznych, posiadający wyższe wykształcenie techniczno-ekonomiczne. Jako nauczyciel akademicki na Politechnice Opolskiej specjalizuje się w systemach informatycznych, analizie danych i zastosowaniu technologii informacyjnych w zarządzaniu i finansach.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi zajęcia z Technologii Informacyjnej, Informatyki w Zarządzaniu oraz Systemów Informatycznych w Finansach, kładąc nacisk na praktyczne umiejętności pozyskiwania, przetwarzania i analizy danych inwestycyjnych za pomocą narzędzi informatycznych.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez prowadzenie kursów Excel dla firm różnych branż oraz przygotowywanie specjalistycznych rozwiązań analitycznych w Excelu dla odbiorców zewnętrznych, co pozwala na efektywne filtrowanie i wizualizację dużych zbiorów danych w procesach inwestycyjnych.
Jako autor publikacji naukowych, m.in.: Application of the Nonlinear Splines Model to Forecast Changes… (2025), The impact of the quality of the bus fleet... (2015), Analiza statystyczna danych miejskiego transportu... (2017), uczy zaawansowanych technik statystycznych i informatycznych niezbędnych w infobrokeringu.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi zajęcia z Technologii Informacyjnej, Informatyki w Zarządzaniu oraz Systemów Informatycznych w Finansach, kładąc nacisk na praktyczne umiejętności pozyskiwania, przetwarzania i analizy danych inwestycyjnych za pomocą narzędzi informatycznych.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez prowadzenie kursów Excel dla firm różnych branż oraz przygotowywanie specjalistycznych rozwiązań analitycznych w Excelu dla odbiorców zewnętrznych, co pozwala na efektywne filtrowanie i wizualizację dużych zbiorów danych w procesach inwestycyjnych.
Jako autor publikacji naukowych, m.in.: Application of the Nonlinear Splines Model to Forecast Changes… (2025), The impact of the quality of the bus fleet... (2015), Analiza statystyczna danych miejskiego transportu... (2017), uczy zaawansowanych technik statystycznych i informatycznych niezbędnych w infobrokeringu.
22 z 26
Urszula Romaniuk
Doktor nauk ekonomicznych ze specjalnością w dyscyplinie finanse. Specjalizuje się w finansach przedsiębiorstwa, podatkach i etykiecie administracyjnej.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi: Prawo podatkowe, Finanse w przedsiębiorstwie, Analiza rynków kapitałowych, Etykieta w administracji i przedsiębiorstwie, Zamówienia publiczne – kładąc nacisk na praktyczne aspekty negocjacji podatkowych i komunikacji z interesariuszami. Prowadzi szkolenia podatkowe dla przedsiębiorców, administracji i NGO.
Doświadczenie praktyczne buduje jako wieloletni orzecznik podatkowy, zastępca naczelnika Opolskiego Urzędu Skarbowego (10 lat), zaprzysiężony członek służby cywilnej. Wykorzystywała umiejętności analityczne, negocjacyjne i etykę w decyzjach wpływających na podmioty gospodarcze.
Jako autorka publikacji, m.in. „Fluctuations of Natural Gas Prices” (Energies, 2023), „Notional Interest Deduction – Impact on Equity” (ERSJ, 2021), „Strategies of Income Tax Minimisation” (IBIMA, 2020), uczy finansowego modelowania inwestycji i komunikacji w procesach administracyjno-podatkowych.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi: Prawo podatkowe, Finanse w przedsiębiorstwie, Analiza rynków kapitałowych, Etykieta w administracji i przedsiębiorstwie, Zamówienia publiczne – kładąc nacisk na praktyczne aspekty negocjacji podatkowych i komunikacji z interesariuszami. Prowadzi szkolenia podatkowe dla przedsiębiorców, administracji i NGO.
Doświadczenie praktyczne buduje jako wieloletni orzecznik podatkowy, zastępca naczelnika Opolskiego Urzędu Skarbowego (10 lat), zaprzysiężony członek służby cywilnej. Wykorzystywała umiejętności analityczne, negocjacyjne i etykę w decyzjach wpływających na podmioty gospodarcze.
Jako autorka publikacji, m.in. „Fluctuations of Natural Gas Prices” (Energies, 2023), „Notional Interest Deduction – Impact on Equity” (ERSJ, 2021), „Strategies of Income Tax Minimisation” (IBIMA, 2020), uczy finansowego modelowania inwestycji i komunikacji w procesach administracyjno-podatkowych.
23 z 26
Marzena Szewczuk-Stępień
Doktor nauk ekonomicznych (Politechnika Warszawska), obecnie dziekan Wydziału Ekonomii i Zarządzania Politechniki Opolskiej. Specjalizuje się w zarządzaniu projektami, przedsiębiorczości i transferze wiedzy.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi zajęcia aktywizujące metodą myślenia projektowego „od potrzeby do celu”, kładąc nacisk na praktyczne strategie rozwoju lokalnego i zarządzanie inwestycjami. Prowadzi zajęcia w sposób aktywizujący, stosuje podejście tzw. myślenia projektowego „od identyfikacji potrzeby do osiągnięcia celu”.
Doświadczenie praktyczne buduje jako animator przedsiębiorczości, była kierowniczka Akademickiego Inkubatora Przedsiębiorczości, v-ce prezes Instytutu Trwałego Rozwoju, Opolska Ambasadorka UE ds. Przedsiębiorczości, headhunter, współautorka MojaSiedziba.pl, ekspertka paneli międzysektorowych.
Jako autorka publikacji, m.in. „Strategie oddziaływania na interesariuszy LSR” (2017), „Zarządzanie kompetencjami w zespole projektowym” (2018), „Czy myślenie o przyszłości regionu ma sens?” (2021), „Wspomaganie działalności przedsiębiorczej” (2013), uczy strategicznego zarządzania inwestycjami i rozwoju lokalnego.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi zajęcia aktywizujące metodą myślenia projektowego „od potrzeby do celu”, kładąc nacisk na praktyczne strategie rozwoju lokalnego i zarządzanie inwestycjami. Prowadzi zajęcia w sposób aktywizujący, stosuje podejście tzw. myślenia projektowego „od identyfikacji potrzeby do osiągnięcia celu”.
Doświadczenie praktyczne buduje jako animator przedsiębiorczości, była kierowniczka Akademickiego Inkubatora Przedsiębiorczości, v-ce prezes Instytutu Trwałego Rozwoju, Opolska Ambasadorka UE ds. Przedsiębiorczości, headhunter, współautorka MojaSiedziba.pl, ekspertka paneli międzysektorowych.
Jako autorka publikacji, m.in. „Strategie oddziaływania na interesariuszy LSR” (2017), „Zarządzanie kompetencjami w zespole projektowym” (2018), „Czy myślenie o przyszłości regionu ma sens?” (2021), „Wspomaganie działalności przedsiębiorczej” (2013), uczy strategicznego zarządzania inwestycjami i rozwoju lokalnego.
24 z 26
Monika Szymura
Doktor nauk społecznych (Uniwersytet Śląski, 2008 r.), absolwentka prawa i administracji (UAM Poznań, 1998 r.). Specjalizuje się w ochronie własności intelektualnej, prawnych aspektach zarządzania innowacjami i kapitałem intelektualnym.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi m.in.: Ochronę własności intelektualnej, Zarządzanie innowacjami – ujęcia prawne, Prawo autorskie i gospodarcze, Prawo cywilne z elementami umów – kładąc nacisk na budowanie marki poprzez ochronę IP i prawne strategie wizerunkowe.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez aplikację sędziowską (egzamin sędziowski 2001 r.) oraz uprawnienia radcowskie (od 2006 r.), co pozwala na praktyczne przekazywanie wiedzy o ochronie prawnej marki i negocjacjach umów.
Jako autorka publikacji, m.in. „Patent and other intellectual property in a company” (2022), „Employee’s work on the grounds of Polish Copyright Law” (2021), „E-commerce and GDPR challenges” (2020), „Umowa franczyzy a prawa własności intelektualnej” (2019), uczy prawnego zarządzania wizerunkiem i marką lokalną.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi m.in.: Ochronę własności intelektualnej, Zarządzanie innowacjami – ujęcia prawne, Prawo autorskie i gospodarcze, Prawo cywilne z elementami umów – kładąc nacisk na budowanie marki poprzez ochronę IP i prawne strategie wizerunkowe.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez aplikację sędziowską (egzamin sędziowski 2001 r.) oraz uprawnienia radcowskie (od 2006 r.), co pozwala na praktyczne przekazywanie wiedzy o ochronie prawnej marki i negocjacjach umów.
Jako autorka publikacji, m.in. „Patent and other intellectual property in a company” (2022), „Employee’s work on the grounds of Polish Copyright Law” (2021), „E-commerce and GDPR challenges” (2020), „Umowa franczyzy a prawa własności intelektualnej” (2019), uczy prawnego zarządzania wizerunkiem i marką lokalną.
25 z 26
Karolina Tatara
Doktor nauk inżynieryjno-technicznych w dyscyplinie inżynieria lądowa i transport (Politechnika Opolska, 2019 r.), mgr inż. budownictwa (spec. drogowo-mostowa, 2012 r.) oraz mgr prawa (Uniwersytet Opolski, 2019 r.). Specjalizuje się w prawie budowlanym, zamówieniach publicznych i warunkach technicznych inwestycji.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi: Prawo budowlane i warunki techniczne, Studium Wykonalności przedsięwzięcia budowlanego, Prawo zamówień publicznych, Program Funkcjonalno-Użytkowy, Zamówienia publiczne (studia podyplomowe Kosztorysowanie i zarządzanie przedsięwzięciami budowlanymi), Dostęp do informacji publicznej – kładąc nacisk na przestrzenne i prawne uwarunkowania inwestycji.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez współpracę z instytucjami publicznymi i firmami w zakresie prawa budowlanego oraz administracyjnego, m.in. Powiatowym Inspektoratem Nadzoru Budowlanego dla m. Opola, co pozwala na praktyczne case studies procesów inwestycyjnych.
Jako specjalistka wytrzymałości materiałów, mechaniki budowli i urbanistyki, uczy integracji aspektów technicznych, prawnych i przestrzennych w zarządzaniu inwestycjami budowlanymi
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi: Prawo budowlane i warunki techniczne, Studium Wykonalności przedsięwzięcia budowlanego, Prawo zamówień publicznych, Program Funkcjonalno-Użytkowy, Zamówienia publiczne (studia podyplomowe Kosztorysowanie i zarządzanie przedsięwzięciami budowlanymi), Dostęp do informacji publicznej – kładąc nacisk na przestrzenne i prawne uwarunkowania inwestycji.
Doświadczenie praktyczne buduje poprzez współpracę z instytucjami publicznymi i firmami w zakresie prawa budowlanego oraz administracyjnego, m.in. Powiatowym Inspektoratem Nadzoru Budowlanego dla m. Opola, co pozwala na praktyczne case studies procesów inwestycyjnych.
Jako specjalistka wytrzymałości materiałów, mechaniki budowli i urbanistyki, uczy integracji aspektów technicznych, prawnych i przestrzennych w zarządzaniu inwestycjami budowlanymi
26 z 26
Justyna Zygmunt
Doktor nauk ekonomicznych (Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu, 2009 r.). Specjalizuje się w ocenie i planowaniu projektów inwestycyjnych, wycenie przedsiębiorstw oraz przedsiębiorczości.
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi zajęcia na studiach I/II stopnia i podyplomowych z oceny i planowania projektów inwestycyjnych, wyceny i kształtowania wartości przedsiębiorstwa, analizy ekonomicznej. Prowadzi również zajęcia Erasmus na uczelniach zagranicznych.
Doświadczenie praktyczne buduje jako ekspert oceniający wnioski o dofinansowanie w regionalnych programach operacyjnych. Uczestniczyła w wyjazdach studyjnych do parków technologicznych (Niemcy, Wielka Brytania) oraz programach transferu wiedzy nauka-przemysł. Staże naukowe na University of Glasgow – wywiady z aniołami biznesu i startupami.
Jako autorka publikacji, m.in.: Entrepreneurs’ network characteristics and their perceived success in raising equity: Evidence from the business angel market (2025), The effect of changes in the economic structure on entrepreneurial activity (2020), Start-ups survival in a transition economy (2018), uczy finansowego modelowania inwestycji wysokiego ryzyka
W ramach działalności dydaktycznej prowadzi zajęcia na studiach I/II stopnia i podyplomowych z oceny i planowania projektów inwestycyjnych, wyceny i kształtowania wartości przedsiębiorstwa, analizy ekonomicznej. Prowadzi również zajęcia Erasmus na uczelniach zagranicznych.
Doświadczenie praktyczne buduje jako ekspert oceniający wnioski o dofinansowanie w regionalnych programach operacyjnych. Uczestniczyła w wyjazdach studyjnych do parków technologicznych (Niemcy, Wielka Brytania) oraz programach transferu wiedzy nauka-przemysł. Staże naukowe na University of Glasgow – wywiady z aniołami biznesu i startupami.
Jako autorka publikacji, m.in.: Entrepreneurs’ network characteristics and their perceived success in raising equity: Evidence from the business angel market (2025), The effect of changes in the economic structure on entrepreneurial activity (2020), Start-ups survival in a transition economy (2018), uczy finansowego modelowania inwestycji wysokiego ryzyka
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały przygotowane przez wykładowców w formie prezentacji, ćwiczeń zostaną udostępnione w trakcie zajęć. Podana zostanie również bibliografia do każdego przedmiotu.
Warunki uczestnictwa
- Ukończone studia pierwszego lub drugiego stopnia.
- Obowiązuje rekrutacja na studia podyplomowe poprzez platformę IRK https://irk.po.edu.pl
Informacje dodatkowe
Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany harmonogramu zajęć.
Zajęcia realizowane są w godzinach dydaktycznych (tj. po 45 minut), przerwy nie są wliczone w czas trwania usługi rozwojowej.
Zajęcia odbywają się w trybie hybrydowym: wykłady odbywają się zdalnie w czasie rzeczywistym, a zajęcia praktyczne stacjonarnie.
Uczestnik ma obowiązek uczestniczyć w 80% zajęć i uzyskać wymaganych programem zaliczeń.
Studia podyplomowe trwają dwa semestry.
Potwierdzeniem ukończenia studiów podyplomowych jest świadectwo ukończenia studiów podyplomowych.
Szczegółowy plan zostanie podany w terminie późniejszym.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
1) komputer z dostępem do internetu, kamerą, mikrofonem;
2) łącze internetowe o przepustowości wystarczającej do wideokonferencji;
3) systemy operacyjne Windows 10 lub nowszy;
4) oprogramowanie: Firefox, Chrome, dowolny pakiet biurowy.
Adres
Adres
ul. Kazimierza Sosnkowskiego 31
45-272 Opole
woj. opolskie
Zajęcia odbywają się w pracowniach Politechniki Opolskiej.
Zajęcia odbywają się na ul. Kazimierza Sosnkowskiego 31
Zajęcia odbywają się na ul. Kazimierza Sosnkowskiego 31
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe
Kontakt
Kontakt
Małgorzata Przybysz
E-mail
m.przybysz@po.edu.pl
Telefon
(+48) 774 498 168