Szkolenie IOSH Managing Safely (Wersja Polska) + VR
Szkolenie IOSH Managing Safely (Wersja Polska) + VR
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
IOSH Managing Safely to praktyczne szkolenie dla menedżerów, kierowników oraz liderów zespołów, które pozwala zdobyć niezbędne umiejętności w zakresie zarządzania bezpieczeństwem, higieną pracy oraz skuteczną komunikacją w zespole. Kurs dostarcza uczestnikom wiedzy o identyfikacji zagrożeń, ocenie ryzyka i wdrażaniu działań poprawiających bezpieczeństwo, a także uczy, jak budować kulturę bezpieczeństwa w organizacji.
Dla kogo jest ten kurs?
🔹 Menedżerów i kierowników wszystkich branż
🔹 Liderów zespołów odpowiedzialnych za bezpieczeństwo pracowników
🔹 Osób chcących skutecznie zarządzać ryzykiem i redukować wypadki w miejscu pracy
Szkolenie jest realizowane na podstawie Licencji na aplikację VR 4HelpVR uzsykanej dzięki dofinansowaniu w ramach projektu pt. „Nowa perspektywa dla BUR” nr FERS.01.03-IP.09-0019/23 realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji24-03-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi24
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestników do samodzielnego identyfikowania zagrożeń w miejscu pracy, oceny ryzyka zawodowego, doboru środków kontroli zagrożeń oraz wdrażania działań prewencyjnych z wykorzystaniem technologii VR. Uczestnik będzie potrafił przeprowadzać analizę ryzyka, planować działania korygujące i doskonalące, a także tworzyć kulturę bezpieczeństwa w organizacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Analizuje zagrożenia występujące w miejscu pracy, ocenia poziom ryzyka oraz projektuje działania zapobiegawcze. | Kryteria weryfikacji Dobiera środki kontroli ryzyka zgodnie z ustaloną hierarchią, uzasadnia wybór działań korygujących i zapobiegawczych oraz interpretuje wyniki ćwiczeń praktycznych i symulacji sytuacji awaryjnych. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Metoda walidacji Debata ustrukturyzowana | ||
Efekty uczenia się Stosuje zasady efektywnego zarządzania bezpieczeństwem oraz charakteryzuje rolę systemów i struktur organizacyjnych we wspieraniu kultury BHP. | Kryteria weryfikacji Przeprowadza uproszczoną ocenę ryzyka z wykorzystaniem wybranej metody, klasyfikuje rodzaje zagrożeń oraz opisuje je na przykładach.Wskazuje rodzaje zagrożeń (mechaniczne, fizyczne, biologiczne, organizacyjne, chemiczne, środowiskowe) i potrafi je opisać na konkretnych przykładach.Proponuje działania korygujące i zapobiegawcze, przedstawiając hierarchię środków kontroli ryzyka (eliminacja, substytucja, inżynieryjne środki ochrony, procedury, środki ochrony indywidualnej). | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Stosuje zasady efektywnego zarządzania bezpieczeństwem oraz charakteryzuje rolę systemów i struktur organizacyjnych we wspieraniu kultury BHP. | Kryteria weryfikacji Charakteryzuje elementy systemu zarządzania BHP oraz porównuje je z wytycznymi ISO 45001 i IOSH. | Metoda walidacji Prezentacja |
Metoda walidacji Wywiad swobodny | ||
Efekty uczenia się Prowadzi dochodzenie powypadkowe, analizuje przyczyny incydentów oraz wdraża działania doskonalące na podstawie wyników pomiarów i audytów. | Kryteria weryfikacji Omawia etapy badania wypadku/incydentu (zbieranie informacji, analiza przyczyn, planowanie działań naprawczych) i wyjaśnia, jak eliminować przyczyny źródłowe. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Obsługuje technologię VR w celu identyfikowania zagrożeń, ocenia poziom ryzyka oraz dobiera środki kontroli w różnych środowiskach pracy. | Kryteria weryfikacji Ocenia skuteczność wykorzystania VR w procesie szkoleniowym, formułuje wnioski dotyczące poprawy kultury bezpieczeństwa oraz rekomenduje działania usprawniające komunikację w zespole.Określa poziom ryzyka dla zidentyfikowanych zagrożeń, proponując konkretne środki kontroli (hierarchia działań: eliminacja, substytucja, zabezpieczenia inżynieryjne, procedury, środki ochrony indywidualnej).Analizuje różnice w zagrożeniach w zależności od branży i warunków pracy prezentowanych w VR, uzasadniając dobór metod redukcji ryzyka. Podsumowuje wnioski z obserwacji w VR, wskazując korzyści z takiej formy kształcenia przy rozwijaniu kultury bezpieczeństwa i poprawie komunikacji w zespole. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Adresaci szkolenia
Menedżerowie i kierownicy wszystkich branż; liderzy zespołów odpowiedzialnych za bezpieczeństwo; osoby chcące skutecznie zarządzać ryzykiem i redukować wypadki w miejscu pracy.
Tryb i wymiar godzin
Szkolenie realizowane jest w godzinach zegarowych (60 min), łącznie 24 h w dniach 15–17.10.2025, w formule zdalnej w czasie rzeczywistym (Microsoft Teams). Podział: 22 h teoria (T) / 2 h praktyka (P). Przerwy są wliczone w czas usługi i ujęte w harmonogramie.
Warunki organizacyjne
- Liczebność grupy: min. 7, max. 10 osób.
- Stanowisko uczestnika: komputer/laptop z kamerą i mikrofonem, dostęp do Teams, spełnione wymagania techniczne.
- VR: zapewniamy 1 komplet gogli VR Meta Quest / uczestnika (wysyłka i zwrot w cenie).
- Kadra: Trener prowadzący – Robert Tracz; prowadzący walidację – Kamil Kielek.
Walidacja – organizacja
- Formy: test teoretyczny (60 pytań, 60 min) oraz ocena ryzyka wypełniana na egzaminie online.
- Zasady: oddzielenie procesu kształcenia od walidacji; identyfikacja uczestników przed testem; nadzór z wykorzystaniem kamer; próg zaliczenia testu nr1. (36 punktów - 60%); nr.2 zadanie praktyczne - próg zaliczenia (23 punkty - 60%) ; dokument potwierdzający kompetencje zawiera opis efektów uczenia się.
Ramowy układ treści (moduły i aktywności)
Dzień 1 (8:00–16:00)
- Otwarcie i zasady współpracy (T)
- Moduł 1: Introducing Managing Safely – powody moralne/finansowe/prawne BHP; rola menedżera (T)
- Moduł 2: Assessing Risks (wprowadzenie) – definicja ryzyka; macierze 3×3 i 5×5 (T)
- VR – Dzień 1: onboarding VR, bezpieczeństwo w VR, pierwsze eksploracje (P)
- Ćwiczenia praktyczne: identyfikacja zagrożeń, lista priorytetów, prezentacja wyników (P)
Dzień 2 (8:00–16:00)
- Moduł 3: Controlling Risks – hierarchia środków, przykłady wdrożeń (T)
- Warsztat: projektowanie rozwiązań redukcji ryzyka dla scenariusza (P)
- Moduł 4: Understanding Responsibilities (skrót) – obowiązki, „reasonably practicable” (T)
- Moduł 5: Understanding Hazards (skrót) – typy zagrożeń; ćwiczenia rozpoznawania (T/P)
- VR – Dzień 2: identyfikacja zagrożeń w środowiskach wirtualnych, dobór środków kontroli (P)
Dzień 3 (8:00–16:00)
- Moduł 6: Investigating Incidents – definicje, etapy dochodzenia (T)
- Moduł 7: Measuring Performance – wskaźniki, audyty (T)
- Warsztat podsumowujący: case study + plan działań (P)
- VR – Dzień 3: pierwsza pomoc/RKO, 5S w VR (P)
- Przygotowanie do egzaminu (T) + egzamin nr 1. (test wielokrotnej odpowiedzi) oraz egzamin nr.2 (ocena ryzyka)
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 999,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 064,23 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 208,29 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 169,34 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
ROBERT TRACZ
Jestem również założycielem firmy 𝗔𝗜-𝗛𝗦𝗘𝗤 LLC, która realizuje projekty współfinansowane przez Unię Europejską. Projekty te koncentrują się na zapobieganiu poważnym i śmiertelnym urazom, oferując wsparcie osobom odpowiedzialnym za bezpieczeństwo w miejscu pracy.
Moje kwalifikacje obejmują Dyplom na poziomie 6 z zakresu stosowanego bezpieczeństwa, tytuł MBA w dziedzinie doskonałości w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa, certyfikację PTLLS oraz status Oficera Bezpieczeństwa Morskiego. Posiadam również certyfikację Microsoft Artificial Intelligence Engineer, co umożliwia mi integrację najnowocześniejszych technologii z praktykami bezpieczeństwa. Jako pionier we wdrażaniu metodologii zapobiegania poważnym i śmiertelnym urazom (SIF) do rozumowania dużych modeli językowych, jestem zaangażowany w innowacje na rzecz bezpieczeństwa w miejscu pracy.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników
Każdy uczestnik szkolenia otrzymuje komplet materiałów dydaktycznych, które umożliwiają przygotowanie się do walidacji i samodzielną pracę po zakończeniu kursu:
- Podręcznik szkoleniowy IOSH Managing Safely – w formacie PDF (wersja angielska, 160 stron).
- Instrukcja obsługi aplikacji VR 4HelpVR – plik PDF.
- Scenariusze ćwiczeń VR – zestaw plików PDF z opisem symulowanych środowisk pracy.
- Materiały dodatkowe w języku Polskiem w formacie PDF.
- Egzemplarz przykładowego arkusza „Risk Assessment” – w formacie DOCX do samodzielnego wypełnienia.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Do wzięcia udziału w kursie potrzebne są:
Sprzęt komputerowy
- Komputer lub laptop.
- Kamera internetowa (wbudowana lub zewnętrzna) umożliwiająca transmisję w jakości minimum 720p.
- Mikrofon (wbudowany w laptop lub zestaw słuchawkowy z mikrofonem).
Łącze internetowe
- Stabilne połączenie o minimalnej prędkości pobierania 1,5 Mb/s i wysyłania 1 Mb/s (dla rozmów audio-wideo w podstawowej jakości).
- Zalecane jest łącze o przepustowości co najmniej 4 Mb/s zarówno przy pobieraniu, jak i wysyłaniu danych, aby zapewnić płynne działanie wideo i współdzielenia ekranu.
- Przed rozpoczęciem szkolenia warto przeprowadzić test łącza internetowego (np. poprzez popularne serwisy online), aby upewnić się, że parametry są wystarczające.
Oprogramowanie
- Microsoft Teams – aplikacja (darmowa) do zainstalowania na komputerze lub w przeglądarce (zależnie od preferencji i systemu operacyjnego).
- Pakiet Microsoft Word – w przypadku braku licencji można wykorzystać darmowe alternatywy, takie jak:
- LibreOffice Writer (do pobrania z oficjalnej strony projektu),
- Google Docs (wymaga jedynie przeglądarki i konta Google).
- Aktualna przeglądarka internetowa (np. Chrome, Firefox, Edge, Safari), w razie korzystania z wersji Teams w przeglądarce.
Podstawowe umiejętności obsługi komputera
- Instalacja i uruchamianie aplikacji (Microsoft Teams lub innej wymaganej).
- Posługiwanie się edytorem tekstu (Word, LibreOffice Writer, Google Docs).
- Podstawowe operacje na plikach (zapisywanie, odczytywanie, przesyłanie plików).
- Umiejętność obsługi wideokonferencji (włączanie/wyłączanie mikrofonu, kamery, udostępnianie ekranu).