Asysta chirurgiczno-implantologiczna w gabinecie stomatologicznym - organizacja pracy, ergonomia i zielone kompetencje - szkolenie zakończone uzyskaniem kwalifikacji

Warunki osiągnięcia celu edukacyjnego:

Dla osiągnięcia celu edukacyjnego i uzyskania kwalifikacji uczestnik powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu anatomii jamy ustnej, zasad higieny oraz bezpieczeństwa w gabinecie stomatologicznym. Niezbędna jest gotowość do wdrażania rozwiązań prośrodowiskowych, myślenia systemowego oraz podejmowania decyzji organizacyjnych uwzględniających wpływ na środowisko, zdrowie i funkcjonowanie gabinetu.

Zakres tematyczny:

CZĘŚĆ I – TEORETYCZNA

Zielone kompetencje w organizacji pracy gabinetu stomatologicznego

1. Gabinet stomatologiczny jako system powiązanych procesów (GreenComp 2.1 – myślenie systemowe)

• • gabinet stomatologiczny jako układ wzajemnie zależnych elementów: procedury kliniczne, organizacja pracy, materiały, energia, odpady, radiologia
  • zależności pomiędzy bezpieczeństwem pacjenta, ergonomią pracy zespołu, zużyciem zasobów i wpływem środowiskowym
  • identyfikacja obszarów o największym wpływie środowiskowym w pracy gabinetu stomatologicznego
  • rola asysty chirurgiczno-implantologicznej w kształtowaniu zrównoważonych standardów organizacyjnych gabinetu

2. Zielona transformacja sektora ochrony zdrowia i rynku pracy (FST)

• • rola usług stomatologicznych w procesach zielonej transformacji sektora ochrony zdrowia
  • zielone kompetencje jako odpowiedź na zmiany społeczno-gospodarcze i organizacyjne regionu
  • znaczenie kompetencji środowiskowych personelu medycznego dla funkcjonowania i rozwoju gabinetów stomatologicznych
  • odpowiedzialność zespołu gabinetu w kontekście transformacji regionalnej i adaptacji rynku pracy

3. Charakterystyka zabiegów chirurgiczno-implantologicznych w ujęciu systemowym

• • rodzaje zabiegów chirurgiczno-implantologicznych i ich przebieg w kontekście organizacji pracy gabinetu
  • rola asysty w zapewnieniu bezpieczeństwa pacjenta, zespołu i stabilności procesów organizacyjnych
  • identyfikacja etapów procedury generujących największe zużycie materiałów i odpadów
  • znaczenie planowania zabiegów dla ograniczania strat materiałowych i środowiskowych

4. Aseptyka i antyseptyka jako element zarządzania zasobami

• • procedury dezynfekcji i sterylizacji w ujęciu systemowym
  • optymalizacja zużycia środków chemicznych z zachowaniem bezpieczeństwa sanitarnego
  • decyzje dotyczące doboru preparatów w kontekście ich wpływu na środowisko i organizację pracy gabinetu
  • aseptyka jako element odpowiedzialności środowiskowej, a nie wyłącznie obowiązek regulacyjny

5. Instrumentarium i kaseta implantologiczna – cykl życia narzędzi

• • instrumentarium chirurgiczno-implantologiczne: zastosowanie, eksploatacja i konserwacja
  • czyszczenie i przygotowanie narzędzi z uwzględnieniem ograniczania zużycia wody, energii i materiałów
  • kaseta implantologiczna jako element systemu organizacyjnego gabinetu
  • decyzje dotyczące opakowań, środków jednorazowych i wielorazowych w ujęciu GOZ

6. Organizacja stanowiska pracy – ergonomia i zrównoważone standardy

• • ergonomia pracy asysty i lekarza jako element długofalowego funkcjonowania gabinetu
  • organizacja przestrzeni a efektywność pracy, bezpieczeństwo i zużycie zasobów
  • planowanie stanowiska pracy w kontekście ograniczania zbędnych ruchów, materiałów i energii
  • praca na 4 i 6 rąk jako przykład optymalizacji procesów organizacyjnych

7. Radiologia w gabinecie stomatologicznym – podejście systemowe

• • zasady ochrony radiologicznej w kontekście zdrowia, energii i środowiska
  • racjonalne planowanie badań RTG jako element ograniczania ekspozycji i zużycia zasobów
  • organizacja pracy przy zdjęciach RTG a bezpieczeństwo pacjenta i zespołu
  • radiologia jako obszar decyzji organizacyjnych o długofalowych skutkach

8. Etyka zawodowa i odpowiedzialność środowiskowa zespołu stomatologicznego

• • odpowiedzialność asysty chirurgiczno-implantologicznej wobec pacjenta, zespołu i środowiska
  • etyczne aspekty decyzji organizacyjnych i proceduralnych
  • długofalowe skutki środowiskowe funkcjonowania gabinetu stomatologicznego
  • rola personelu pomocniczego w kształtowaniu kultury zrównoważonej pracy

CZĘŚĆ II – PRAKTYCZNA

Wdrażanie zielonych kompetencji w pracy gabinetu stomatologicznego

1. Organizacja stanowiska asysty chirurgiczno-implantologicznej

• • przygotowanie stanowiska z uwzględnieniem ograniczania zużycia materiałów
  • dobór narzędzi i akcesoriów z perspektywy organizacyjnej i środowiskowej
  • ergonomia, bezpieczeństwo i porządek pracy

2. Asysta chirurgiczno-implantologiczna w ujęciu zrównoważonym

• • planowanie przebiegu procedury z uwzględnieniem efektywnego wykorzystania zasobów
  • identyfikacja momentów decyzyjnych wpływających na ilość odpadów
  • współpraca z lekarzem w sposób wspierający organizację pracy gabinetu

3. Praca z materiałami i środkami stosowanymi w chirurgii stomatologicznej

• • analiza wpływu wybranych materiałów na organizację pracy i środowisko
  • podejmowanie decyzji dotyczących stosowania środków jednorazowych i wielorazowych
  • ograniczanie strat materiałowych w praktyce gabinetowej

4. Radiologia – symulacja decyzji organizacyjnych

• • symulacja doboru badań RTG w różnych sytuacjach klinicznych
  • analiza wpływu decyzji na bezpieczeństwo, zdrowie i środowisko
  • stosowanie zasad ochrony radiologicznej w praktyce

5. Analiza przypadków i decyzje prośrodowiskowe

• • praca na przykładach rzeczywistych sytuacji gabinetowych
  • identyfikacja możliwych działań ograniczających wpływ środowiskowy
  • uzasadnianie wyborów organizacyjnych i proceduralnych

6. Komunikacja i praca zespołowa w zakresie zielonych praktyk

• • komunikowanie zasad zrównoważonej organizacji pracy w zespole
  • wspieranie wdrażania zielonych standardów w codziennej praktyce
  • rola asysty w zmianie organizacyjnej gabinetu stomatologicznego

7. Walidacja efektów uczenia się

• • test teoretyczny obejmujący zagadnienia myślenia systemowego, GOZ, zielonej transformacji i etyki
  • analiza dowodów i deklaracji, w tym analiza podejmowanych decyzji organizacyjnych i środowiskowych

Liczba godzin szkolenia: 16 godzin lekcyjnych

Kompetencje nabyte podczas szkolenia mają charakter transferowalny i mogą być stosowane w różnych obszarach organizacji pracy gabinetu stomatologicznego, niezależnie od rodzaju wykonywanych procedur.

Zakres tematyczny usługi jest zgodny z Programem Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019–2030 w obszarze „Technologie dla medycyny (ochrony zdrowia)” przez rozwijanie kompetencji personelu medycznego w zakresie stosowania nowoczesnych technik chirurgicznych, bezpiecznej obsługi instrumentarium implantologicznego oraz utrzymania standardów aseptyki i antyseptyki w procesach zabiegowych.

Szkolenie wspiera transfer wiedzy i podnosi jakość kadr dla branży medycznej regionu. Szkolenie odpowiada na potrzeby inteligentnej specjalizacji „Medycyna” z RSI Woj. Śląskiego 2030. Rozwija kompetencje praktyczne w zakresie obsługi nowoczesnych technologii inżynierii medycznej stosowanych w chirurgii stomatologicznej i implantologii, wspierając innowacyjność branży ochrony zdrowia w regionie oraz wdrażanie bezpiecznych i zrównoważonych rozwiązań klinicznych.

Szkolenie wpisuje się w następujące obszary i podobszary technologiczne PRT:

1.Technologie dla medycyny (ochrony zdrowia)

→ 1.2 Technologie inżynierii medycznej – stosowanie nowoczesnych, bezpiecznych technologii i urządzeń medycznych (lampy LED/UV, systemy wybielania) oraz materiałów biokompatybilnych.

2.Technologie dla ochrony środowiska

→ 3.3 Technologie gospodarowania odpadami – zasady segregacji i bezpiecznej utylizacji odpadów medycznych i chemicznych.

→ 3.6 Technologie zarządzania środowiskiem – wprowadzanie praktyk GOZ w gabinecie stomatologicznym i ograniczanie wpływu na środowisko.

3. Technologie informacyjne i telekomunikacyjne (ICT)

→ 4.2 Technologie informacyjne – wykorzystanie narzędzi cyfrowych do prowadzenia dokumentacji pacjentów i komunikacji.

Szkolenie wspiera również cele transformacji w kierunku „Zielonego Śląska” poprzez kształtowanie postaw proekologicznych i promowanie zasobooszczędnych praktyk w gabinecie stomatologicznym, takich jak bezpieczna gospodarka odpadami medycznymi oraz efektywne wykorzystanie materiałów i energii.

Warunki organizacyjne:

• Szkolenie jest realizowane w formie zajęć stacjonarnych w gabinecie stomatologicznym
• Każdy uczestnik ma dostęp do kompletnego zestawu narzędzi asysty chirurgiczno-implantologicznej oraz materiałów dydaktycznych. Szkolenie prowadzone jest z wykorzystaniem unitów stomatologicznych / stanowisk symulacyjnych (1 stanowisko na grupę uczestników)
  • Maksymalna liczba uczestników w grupie: 12
  • Usługa jest realizowana w godzinach dydaktycznych
  • Przerwy wliczają się w czas trwania usługi
  • Organizator zapewnia przerwy kawowe oraz wyżywienie
  • Walidacja w formie zdalnej przy pomocy narzędzi cyfrowych. Metody walidacji: Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie, Analiza dowodów i deklaracji.

Uczestnik szkolenia otrzymuje skrypt szkoleniowy.

• Podstawa prawna zwolnienia z VAT: art.43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o podatku od towarów i usług
  • W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień, przed zapisem na usługę, prosimy o kontakt
  • Przerwy są elastyczne, dostosowane do potrzeb uczestników i ich tempa pracy
• Na życzenie Operatora Dostawca Usług dostarczy rekomendacje podmiotu certyfikującego potwierdzające rozpoznawalność certyfikatu w branży
• Zakres tematyczny wpisuje się w:

1. RSI (w technologie dla ochrony środowiska i zielone miejsca pracy w sektorze usług zdrowotnych; Szkolenie rozwija o elementy zielonych kompetencji w ochronie zdrowia)
2. PRT (dot. nowoczesnych metod zabiegowych i profilaktycznych w stomatologii, wpisujących się w rozwój technologii dla medycyny i ochrony zdrowia.