Szkolenie: Odpowiedzialna produkcja opakowań foliowych: ochrona środowiska w całym cyklu życia produktu – od surowca, przez proces technologiczny, po rynek

Efekty usługi:

1. Świadomość wpływu produkcji opakowań foliowych na środowisko w całym cyklu życia produktu.
2. Praktyczne stosowanie zasad zrównoważonego rozwoju i recyklingu w codziennej pracy.
3. Identyfikacja kluczowych obszarów procesów produkcyjnych i organizacyjnych wpływających na środowisko.
4. Opracowywanie i wdrażanie działań minimalizujących odpady produkcyjne i zużycie surowców.
5. Współpraca zespołowa i inicjowanie działań proekologicznych w zakładzie pracy.

Kryteria osiągnięcia efektu:

• Potrafi wdrażać poznane podczas szkolenia praktyki proekologiczne w procesach produkcyjnych i organizacyjnych, wspierając realizację strategii środowiskowej firmy.
• Identyfikuje procesy i obszary wymagające usprawnień ekologicznych oraz proponuje konkretne, mierzalne działania minimalizujące odpady lub zużycie surowców.
• Angażuje współpracowników w inicjatywy proekologiczne, wzmacniając kulturę odpowiedzialności środowiskowej w zakładzie.
• Monitoruje i ocenia efekty wdrożonych działań proekologicznych, dostrzegając korzyści środowiskowe i operacyjne w krótkim okresie (3–6 miesięcy).

Metoda potwierdzenia osiągnięcia efektu usługi

Osiągnięcie efektów szkolenia będzie weryfikowane za pomocą narzędzi praktycznych oraz obserwacji pracy uczestników. Każdy uczestnik przygotuje indywidualny plan działań proekologicznych w zakładzie pracy, obejmujący:

• identyfikację procesów i czynności o największym wpływie na środowisko,
• propozycje ich usprawnienia,
• narzędzia wspierające wdrożenie rozwiązań,
• elementy współpracy zespołowej i komunikacji w duchu odpowiedzialności za środowisko.

Plan będzie oceniany pod kątem:

• adekwatności do specyfiki zakładu i charakteru stanowiska,
• trafności i wykonalności zaproponowanych działań,
• stopnia wykorzystania wiedzy i narzędzi poznanych podczas szkolenia,
• spójności i klarowności założeń dotyczących współpracy zespołowej i komunikacji proekologicznej

1. Wprowadzenie i znaczenie odpowiedzialnej produkcji (wykład interaktywny, dyskusja moderowana)

• Powitanie uczestników, przedstawienie celu szkolenia i programu (prezentacja, ćwiczenia, case study)
• Znaczenie ochrony środowiska w branży opakowań foliowych (wykład, prezentacja, ćwiczenia)
• Podstawowe pojęcia: cykl życia produktu, zrównoważony rozwój, ochrona środowiska (wykład, prezentacja, analiza przypadku, dyskusja)

1. Cykl życia opakowań foliowych i wpływ procesów produkcyjnych na środowisko (prezentacja, przykłady branżowe, mini-case study)

• Surowce i materiały: ekologiczne alternatywy, kryteria doboru (prezentacja, ćwiczenia, case study)
• Proces technologiczny: identyfikacja obszarów o największym wpływie na środowisko (wykład, prezentacja, ćwiczenia)
• Analiza odpadów produkcyjnych i sposobów ich minimalizacji (wykład, prezentacja, analiza przypadku, dyskusja)

1. Zasady zrównoważonego rozwoju i praktyczne narzędzia w produkcji (ćwiczenia praktyczne w grupach, dyskusja, analiza procesów)

• Zasady zrównoważonego rozwoju w praktyce produkcyjnej (wykład, prezentacja, ćwiczenia)
• Narzędzia do planowania i monitorowania działań proekologicznych (wykład, prezentacja, analiza przypadku, dyskusja)
• Warsztat: analiza wybranego procesu produkcyjnego w firmie uczestnika pod kątem wpływu na środowisko (prezentacja, ćwiczenia, case study)

1. Projektowanie działań proekologicznych w zakładzie (wykład, prezentacja, ćwiczenia,case study, dyskusja)

• Jak opracować plan działań minimalizujących odpady i zużycie surowców (wykład, prezentacja, ćwiczenia)
• Identyfikacja priorytetowych procesów i inicjatyw (prezentacja, ćwiczenia, case study)
• Warsztat: tworzenie indywidualnego planu działań proekologicznych dla własnego zakładu (prezentacja, ćwiczenia, case study)

1. Wdrażanie działań proekologicznych i współpraca zespołowa (wykład, prezentacja, ćwiczenia, analiza przypadku, dyskusja)

• Efektywna komunikacja i zaangażowanie zespołu w działania proekologiczne (prezentacja, ćwiczenia, case study)
• Przykłady dobrych praktyk w zakładach produkcyjnych (wykład, prezentacja, analiza przypadku, dyskusja)
• Ćwiczenie: symulacja wdrożenia inicjatyw w zespole (prezentacja, ćwiczenia, case study)

1. Monitorowanie efektów i ocena korzyści środowiskowych i operacyjnych (prezentacja, ćwiczenia praktyczne, dyskusja moderowana)

• Jak mierzyć skuteczność działań proekologicznych (wykład, prezentacja, analiza przypadku, dyskusja)
• Ocena efektów wdrożonych inicjatyw w zakładzie (wykład, prezentacja, ćwiczenia)
• Dyskusja: pierwsze korzyści biznesowe po wdrożeniu rozwiązań (prezentacja, ćwiczenia, case study)

1. Podsumowanie i ewaluacja szkolenia (prezentacje uczestników, dyskusja)

• Prezentacja indywidualnych planów działań proekologicznych przez uczestników (wykład, prezentacja, analiza przypadku, dyskusja)
• Podsumowanie najważniejszych wniosków i rekomendacje do wdrożenia (prezentacja, ćwiczenia, case study)

1. Walidacja usługi- test teoretyczny

Uczestnik szkolenia otrzyma materiały szkoleniowe w postaci prezentacji powerpoint, ankiety, testy - opracowane przez trenera. Materiały szkoleniowe zawierają podsumowanie treści szkolenia i odwołania do źródeł wiedzy, na których zostały oparte, z poszanowaniem prawautorskich. Materiały każdorazowo są dostosowane do poziomu wiedzy uczestników oraz potrzeb związanych z ewentualnymi niepełnosprawnościami.

Usługa realizowana jest w godz. lekcyjnych, a przerwy i ćwiczenia praktyczne dostosowane do tempa pracy, możliwości i zaangażowania grupy.Brak wymagań w zakresie stopnia znajomości tematu. Jest prowadzone aktywnymi metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymijako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności. Metodologia pracyoparta jest o cykl uczenia się ludzi dorosłych, dzięki czemu teoria połączona jest z refleksją, doświadczeniem oraz dyskusją grupy mająca nacelu podsumowanie danego tematu.

Trener podczas szkolenia podsumowuje każde zagadnienie, pozwalając uczestnikom, którzy mają dostęp do prowadzącego poprzez zastosowanie narzędzi umożliwiających interaktywność czat, ankiety, sesje Q&A. Czas trwania wynosi 11 godzin lekcyjnych po 45 minut, costanowi 8 godzin zegarowych i 25 minut.