Diagnostyka i terapia dzieci z wadami postawy - podejście zintegrowane - szkolenie
Diagnostyka i terapia dzieci z wadami postawy - podejście zintegrowane - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna
- Grupa docelowa usługi
- fizjoterapeuci
- studenci fizjoterapii (od III roku)
- osteopaci
- lekarze
- Minimalna liczba uczestników12
- Maksymalna liczba uczestników24
- Data zakończenia rekrutacji05-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi19
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do kompleksowego diagnozowania i prowadzenia terapii wad postawy u dzieci w oparciu o podejście integrujące techniki strukturalne (terapia manualna, terapia tkanek miękkich), wzorce funkcjonalne, koncepcję neurorozwojową oraz techniki osteopatyczne.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik charakteryzuje mechanizmy powstawania wad postawy u dzieci z uwzględnieniem czynników strukturalnych, funkcjonalnych i rozwojowych. | Identyfikuje główne czynniki wpływające na rozwój wad postawy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Analizuje zależności pomiędzy zaburzeniami funkcjonalnymi a strukturą postawy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uzasadnia wpływ wybranych metod terapeutycznych na korekcję postawy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik diagnozuje postawę dziecka i planuje terapię korekcyjną z wykorzystaniem metod integrujących podejścia strukturalne, neurorozwojowe i manualne. | Wykonuje ocenę postawy ciała dziecka. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera techniki diagnostyczne i terapeutyczne adekwatne do rozpoznanego problemu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Opracowuje plan terapii obejmujący cele, techniki oraz zalecenia do pracy domowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik stosuje zasady etyki zawodowej i prawa pacjenta w codziennej praktyce oraz systematycznie rozwija własne kompetencje zawodowe i społeczne. | Uczestnik planuje i wdraża działania rozwijające, takie jak udział w szkoleniach, analiza literatury fachowej lub praktyczne doskonalenie umiejętności zawodowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik podejmuje autonomiczne decyzje w pracy zawodowej i w kontaktach z pacjentem, uwzględniając zasady etyki oraz odpowiedzialność społeczną i zawodową. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Czas trwania kursu: 19 godzin dydaktycznych/ 14,25 godzin zegarowych.
Czas kursu podany został w wymiarze godzin dydaktycznych, gdzie 1 godzina dydaktyczna to 45 minut zegarowych.
Każdego dnia szkolenia przewidziane są przerwy. Przerwy nie wliczają się w czas trwania kursu.
Program kursu
Dzień I:
- Postawa prawidłowa oraz możliwe kompensacje wynikające z nieprawidłowego rozkładu napięcia mięśniowego
- Proces terapeutyczny:
- jak znaleźć główny problem pacjenta
- od czego zacząć
- jak zapobiec nawrotom problemu
- jak motywować pacjenta
- dobór zaleceń do pracy w domu
- jaki trening dla jakiego pacjenta
- współpraca z rodzicem
- Rutyna diagnostyczna: fizjoterapeutyczna i osteopatyczna
- Omówienie dysfunkcji w obrębie:
- kończyn dolnych
- miednicy
- przepony
- klatki piersiowej
- kręgosłupa
- szyi
- twarzoczaszki
Dzień II:
- Techniki terapeutyczne:
- mobilizacje mięśniowo-powięziowe
- artykulacje w stawach (staw krzyżowo-biodrowy, spojenie łonowe, staw biodrowy, staw ramienny)
- opracowanie przepony, praca z oddechem
- techniki stabilizujące
- trening aktywnej stopy
- dobór obuwia
- wkładki ortopedyczne — kiedy stosować?
- opracowanie segmentu CO
- Ciekawostki ajurwedyjskie w kontekście pracy z młodym pacjentem
- Emocje młodego pacjenta a proces terapeutyczny
- Walidacja
Walidacja:
Walidacja odbywa się na koniec szkolenia, bez fizycznej obecności walidatora na szkoleniu. Zewnętrzny walidator przygotowuje wymagania, zachowując rozdzielność walidacji usługi od jej przeprowadzania, a następnie przekazuje instruktorowi do realizacji. Instruktor nie wpływa na sposób przeprowadzania walidacji i nie ingeruje w sposób wykonywania zadań przez uczestnika. Instruktor nagrywa filmy oraz robi zdjęcia w celu przekazania do walidatora do oceny.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 214,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 116,53 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 94,74 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
dr Katarzyna Urban
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzymuje profesjonalnie przygotowany skrypt.
Warunki uczestnictwa
O zakwalifikowaniu na kurs decyduje przesłanie na adres e-mail: biuro@movuto.pl umowy o świadczenie usług szkoleniowych. Umowa do otrzymania po kontakcie na wyżej wymieniony adres e-mail.
Informacje dodatkowe
Usługi dofinansowane na poziomie minimum 70% będą zwolnione z VAT. Nie dotyczy dofinansowania poprzez refundację. W przypadku refundacji kwota nie zostaje zwolniona z VAT, wystawiamy fakturę na kwotę brutto.
W przypadku dofinansowań poniżej 70%, ostateczną ceną jest cena brutto na karcie usługi. Aby zweryfikować Państwa poziom dofinansowania proszę o przesłanie formularza zgłoszeniowego.
Ceny szkoleń z dofinansowaniem są wyższe od ceny regularnych szkoleń, w związku z zaangażowaniem firmy zewnętrznej, która przygotowuje dokumentację, przeprowadza przez całą procedurę oraz nadzoruje administracyjnie cały proces.
Prosimy o kontakt z organizatorem celem zapewnienia sobie miejsca na kursie.
Liczba godzin kursu podana została w godzinach dydaktycznych, gdzie 1 godzina dydaktyczna to 45 minut zegarowych.
Cena za 1 godzinę usługi, opublikowana w karcie usługi, to cena za 1 godzinę dydaktyczną.